在日常学习、工作和生活中，大家一定都接触过作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家整理的法律作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
法律，生活的法则；法律，安全的保障，只有法律才能是非分明。
有人会说，法，离我太远了。其实不然，法就在我们身边，“红灯停绿灯行”这就是我们从小就知道的法。
有一回，我在电视上看到一段视频，画面上一辆摩托车开到了红绿灯前，这时黄灯开始闪烁，后面又跟上了一辆小汽车，小汽车车主以为摩托车车主会赶快过去，没想到的是，摩托车车主停了下来，而小汽车车主没来得及刹车，一下子把摩托车连人带车撞出5、6米外。通过这段视频，我觉得小汽车应该受到法的严惩，摩托车车主是无辜的，他做得对！我们要吸取教训，要牢记“红灯停绿灯行”。
还有一回，那是刚开学不久的一天，我去心之桥买书，下楼时，一阵争吵的声音传进我耳朵，我走进拥挤的人群，只见一个膀大腰粗的工作人员，一手紧紧掐住一个老xx的脖子，大声用闽南话呵斥着，我听不大懂，好像是在说那个老xx偷了东西，那个老xx一直大声地说他没有偷，一边挣脱着工作人员的手，要往里面走说要买笔，而工作人员则紧紧掐着他的脖子并将他赶了出去。我觉得这个老xx若没有偷东西，那这个工作人员定会无比羞愧，因为他伤害了别人，还诬蔑他人；而老xx若偷了东西，那他就犯了盗窃罪和欺骗罪。这件事，我觉得法律要靠别人人自觉遵守，有一点违法的意识可能就会使人一生后悔。
遵法守法靠大家。从小事守起，与法同行，才可能健康成长。
我的爸爸妈妈都是法律工作者，从我小时候起，爸妈就从生活中的点滴小事中，适时对我进行法制教育。我可能受爸妈的影响，对法律特别感兴趣，我非常喜欢听妈妈讲一些案例和罪名，虽然有的听不太懂，但我还是听地津津有味！
记得有一次，老师中午让我看着同学们睡觉。我没收了一些不遵守纪律同学的“公仔”、晶码卡及神奇宝贝卡等玩具，我特别想自己留着玩。但我想起了妈妈说的话：“不是自己的东西一定要交给老师，不要自己留着，如果长大以后，把公私财物据为己有，那可就是犯罪了。”想到这里，我赶紧把没收的玩具交给了老师。我要从小就做一个守法的好孩子。
妈妈开车的速度比较慢，但我喜欢坐快车。我总是不停地喊着：“加速！超车！跑到一百公里的速度，冲啊！”妈妈这时候总是告诉我：“开车要遵守交通法规，不能超速；酒后不能开车；走路要靠右边，过马路要走白色的斑马线，不要闯红灯……”使交通法规和安全意识从小就深入我心。
做为少年儿童的我们，不仅要学法、懂法、守法，更要善于运用法律保护自己，用法律充实自己的思想。让我们在灿烂阳光的照耀下，携手齐呼：“法制在我们心中！”
俗话说：家有家规，国有国法，法律是一个国家的立国之本。作为一个公民，如果违法乱纪，就会害人害己。
就拿我在报纸上看到的一件事情来说吧！20xx年11月26日，上海袭警案的罪犯杨佳被执行注射死刑，结束了他短暂而又罪恶的生命。原来，20xx年7月1日，杨佳携带尖刀等作案工具闯入上海闸北公安分局机关大楼，持刀捅刺、砍击楼内数名公安民警及保安人员，造成6名民警死亡、2名民警轻伤、1名民警和1名保安人员轻微伤。杨佳的事例给我们敲响了法律的警钟：一个人如果违法犯罪，危害他人，那么自己也一定会受到法律的严惩，因此，我们一定要一个遵纪守法的人。
由此，我想到了电影《少年犯》，电影中那些豆蔻年华的孩子堕落犯罪，成为少年犯被关进了监狱，在监狱的思想改造过程中他们经历了艰难挫折。电影非常感人，又发人深省：到底是什么原因是孩子们走上了这样的人生之路？同样是孩子，我们应该从他们身上吸取什么样的教训？
邓爷爷曾经说过：加强法制重要是进行教育，根本问题是教育人，法制教育要从娃娃抓起，小学、中学都要进行法制教育。的确，我们现在还是学生，是未成年人，很多学生法制和纪律观念淡薄，有的学生喜欢小偷小摸，有的学生常常打架，有的学生甚至去“克米”，“小洞不补，大洞吃苦”，如果不认识到这是违法行为，不及时改正的话，他们的将来就令人担忧了。 再说，懂得了法律知识，还能保护自己，当我们遇到了违法犯罪的事情时，就能拿起法律的武器捍卫自己的权利，为自己的健康成长打下厚实的基础。
同学们，我们是祖国的花朵，将来要挑起建设祖国的重任，为了我们美好的未来，为了祖国更加繁荣富强的明天，让我们都来学习法律知识，做一个知法、懂法、守法的好学生吧！
我在外地工作，离家较远，平时回家较少，大多是通过电话与家里联系。有一天，我正在单位上班，父亲打来电话说：“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架，吵得很凶，你二叔说准备找人揍我。”电话里父亲还说了很多，但辨不清谁是谁非，可我感觉父亲的意思是让我想点办法。
自留山的管理权，在包产到户之前属父亲和二叔共同管理和使用，现在因分配不均二人产生分歧。原来我们家六口人，二叔家三口人，整个按九人划分。现在，二叔认为我们家只有三人在家务农，与他们家三口人是平等的，应该以户划分，不应你多我少。
我知道父亲的脾气素来急躁，就说：“爸，现在是法治社会，不能靠拳脚来解决问题。”他一听就有些不耐烦，叫我别再说了。看来，这方法对他没用。
过了几天，父亲又来电话：“自留山的事没有摆平，新问题又来了。”我一听心里直打鼓，连问咋回事，父亲说：“我和你二叔因堂屋问题又吵架了，我准备揍你二叔，到时候万一把他弄得哪儿不合适，就算坐班房我也豁出去了。”他还问我把人打伤要判几年刑。
我赶紧说：“你这次无论如何也得听我的，不能急。”父亲说：“你快讲，废话少说。”我告诉他，打人是要负刑事责任的，打伤了还得承担损害赔偿责任，兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴，但里面还涉及到《继承法》的有关法条，一时半会儿在电话里很难说清楚，于是，我就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去，希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。
两个月后，父亲来信说：“我与你二叔的纠纷是用法律手段解决的，大家都没啥异议。近些日子，我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后，父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣，村子里发生什么事，他总会打电话向我咨询。
现在，我再也不为父亲的急躁脾气担心了，因为他已经学会了用法律手段处理纠纷。
故事一
昨天早晨8点多；张女士刚起床，就听见我们院里一片嘈杂：原来是他们院子一个老爷子由于年岁已高，反应稍慢，骑自行车压了别人的一条小狗，牵狗人不依不饶；非得逼老爷子赔偿。其实也没有大问题，就是稍稍碰了那只狗一下！张女士看到这种情况就穿衣下了楼，问清了压狗的时间后；对那人说：“第一；我们需要你出示合法的养犬证、第二；您遛狗的时间不对，辽宁省有关法律规定是晚7点以后至第二天早7点之前！第三；您应该庆幸的是您的狗没有把老爷子晃摔了，否则后果您自己合计吧！”听了张女士的话，牵狗人也自觉理亏，搭讪了几句就走了！
从这个故事可以看出：多掌握点儿法律常识；确实可以达到大事化小，小事化了的目的！
故事二
王先生在外地工作，离家较远，平时回家较少，大多是通过电话与家里联系。有一天，他正在单位上班，父亲打来电话说：“昨天我和你二叔因为自留山的划分问题吵了一架，吵得很凶，你二叔说准备找人揍我。”过了几天，父亲又来电话：“自留山的事没有摆平，新问题又来了。”王先生一听心里直打鼓，连问咋回事，父亲说：“我和你二叔因堂屋问题又吵架了，我准备揍你二叔，到时候万一把他弄得哪儿不合适，就算坐班房我也豁出去了。”他还问王先生把人打伤要判几年刑。
王先生赶紧说：“你这次无论如何也得听我的，不能急。”父亲说：“你快讲，废话少说。”王先生告诉他，打人是要负刑事责任的，打伤了还得承担损害赔偿责任，兄弟之间的事还是和解为好。自留山和堂屋都属《民法通则》调整的范畴，但里面还涉及到《继承法》的有关法条，一时半会儿在电话里很难说清楚，于是，王先生就把有关《民法通则》和《继承法》的法律知识及解决中需要的相关证据给父亲寄了回去，希望他和二叔能通过法律途径解决纠纷。
两个月后，父亲来信说：“我与你二叔的纠纷是用法律手段解决的，大家都没啥异议。近些日子，我们的关系在逐渐好转。”据说从那以后，父亲有空儿就给亲戚朋友讲他学到的一点法律知识。后来父亲对法律知识越来越有兴趣，村子里发生什么事，他总会打电话向王先生咨询。
这个故事说明：法律看似遥远，其实非常贴近生活，解决的都是和老百姓的日常生活息息相关的事情。
故事三
自从小冀考上机车驾照后，就变成了一个以车代步的人,平时出门, 无论是五分钟的路或是五十分钟的距离,只要没下雨,他都习惯以车代步。 这天天空下著大雨,小冀心想今天不能汽车去上学了,只好认命地拿著雨伞, 搭车上学去.到了中午休息时间,小冀突然发现下午要交的报告竟然放在家里忘记带了! 于是他决定回家一趟.
小冀习惯地走到自己常停车的地方, 找了半天才记起今天并没有骑车来学校.这时小冀发现有一台机车的钥匙还插在车上,没有被拔下来。小冀好心地把钥匙拔下来,本想把钥匙交给学校的警卫室,但他想起自己要回家一趟,今天刚好又没有骑车,不如就借用一下吧!他估计了一下往返的时间,大概半小时内就可以回到学校了,到时再替车子的主人将钥匙交到警卫室,说不定车子的主人还不知道自己的车子曾被人借骑过呢! 在骑车回家的路上,刚好碰上警察巡检,警察先生要求小冀拿出驾照来让他检查,没有驾照的小冀,向警察先生解释,他只是借用一下这部机车而已,并没有要偷窃的意思。
如果小冀能向承办的法官证明他并没有不法的意图,而且法官相信他的说词,那么他的行为就不会处犯刑法上的普通盗窃罪。但因为有无不法的意图是属于个人的主观意识，要举证说明自己没有不法的意图是很困难的。
所以，只要不是自己的东西，最好都不要借用或替人看护， 以免惹祸上身却不自知。
俗话说：没有规矩，不成方圆。法律，大家应该都不陌生。因为我们生活中有许多事情都和法律有关。可以说，我们生活在一个法制社会，因为法律、法规的约束，才得以让我们生活的井然有序，如此安定。
交通法规与我们的日常活动息息相关，也时刻关系到我们的生命安全。 每天妈妈送我去上学的时候，我经常看见有人闯红灯，今天也不例外。旁边有位容光焕发的家长牵着一个小孩。家长很焦急，她看了看红灯，然后再看了看马路，见没车就牵着小孩要闯红灯，小孩却说： “ 妈妈，老师说过要 ‘ 红灯停、绿灯行 ’ 的，我们不可以违反交通规则！ ” 我还以为家长会听劝，不料 ……“ 你怕什么？我们再不过马路车就要开过来了！ ” 这位本来容光焕发的女士在说话的时候把眉头锁得紧紧的，像个老女巫，跟刚才判若两人。 “ 况且你都快迟到了！ ” 小孩的脸已经红得开始有些发紫了，说： “ 还是遵守交通规划的好 ……” 最后，小孩子还是被家长带着闯红灯了 …… 然后，就有车辆冲了过来！嗞 —— 车主幸好踩了刹车控制，还差一点
逆反学生是犯罪的缩影，群殴教师是犯法的前奏。唯有知法，才能奏出安定而和谐的音符。
——题记
何时起，校园洋溢的不再全是文化艺术气息；何时起，师生关系日益僵化；何时起，老师们编织的玫瑰色憧憬，被学生的逆反风波吞噬得一干二净……
安徽毫州殴打老师事件，到底寒了谁的心？那目无师长、无视法律的殴打，把师道尊严无情地摧残，让书香校园蒙上了“不知法”的黑面纱。学生的莽撞行为，是对班规校纪的无视，是对孔夫子思想的亵渎，更是对法律知识的无知。法律是道德的防线，在其区域内可以自由行动。可一旦触破法律的底线，就相当于进入了雷区，受到惩罚。即便是青少年也不能逾越法律的警戒线。
亚里士多德说过：“法律就是秩序，有好的法律才能有好的秩序”。车水马龙的街道井然有序，是遵法守法的彰显；庄严肃穆的`法庭公正裁判，是社会秩序的保障；监狱牢笼的罪犯自责愧疚，是对固执行为的追悔。如果说恶徒是洪水，那么法律就是堤坝。以法律的形式，批判恶徒；借法律的公正，挽回误入歧途的一生，换回公平公正的净土。
如今，学生的狡辩说谎，是奸商的初显；学生的胡乱闹事，藏着罪犯的影子。树苗歪斜扭曲，需要立即绑定校正，才能成为苍天大树，成为栋梁之材。多少花季少年因禁不住诱惑、不知法而心灵扭曲，从而误入歧途，甚至走向违法犯罪的深渊。愿所有的老师化身及时雨，把法律知识纳入教育的范畴。用法律的雨露，滋润心灵，洗去劣行的尘埃，唤回纯洁的灵魂，长出法律的常青树。
拥有法律，我们就会拥有爱，拥有一颗感恩善良的心。心藏法律，我们就会明辨是非、约束自己的行为，不会被利诱所迷惑，避免走向犯罪的深渊。当整个社会洋溢着法律的和弦，我们才能在自由民主的环境里，快乐、幸福地成长！
让我们栽法律之树于心头，筑法律之虹于天空，奏和弦之曲于校园。让“法”在我们的心中烙下深深的印记，让心中的法更加茁壮成长，更加根深蒂固。
法律无处不在，当人们触及法律的时候，法律公平，是合理的，但有些人不遵守法律，我身边就有这样的人。 在我身边有一个高三的学生，他成绩很好，在班级名列前茅，他的班有几个成绩特别差的学生，经常上网吧， 无意中找到他，经过他们的诱惑，他怀着一颗好奇的心，和他们一同走进了网吧，几分钟的时间就被游戏给迷住了。从此以后，他经常撒谎，逃课，甚至整夜不回家，成绩更是一落千丈，成了家中的问题孩子，成了学校的问题学生，成了社会中的坏孩子。
他打游戏非常棒，是有名的打游戏英雄，他感到非常自豪。就天天把零花钱拿去网吧玩游戏。时间一长父母就怀疑了，为什么他的零花钱一个时候就花光了，父母向同学打听，原来他是去网吧玩的，后来就不再给他零花钱了，同时也在不断地制止他，教育他。
但是，痴迷于网吧的他仍然不思悔改，反而变本加厉，先跟低年级的学生要钱，还恐吓他们不准告诉老师和家长，低年级要的钱还不够上半天网吧呢，就去偷父母的钱，父母知道后就把钱藏了起来，他找不到，就借口说去同学家玩，趁机去偷钱。他又请了几个经常上网吧的吃喝，钱不够花，又去小店偷，他和几个经常上网的买来一把斧头和一把水果刀，在夜里去那里偷东西，偷钱。他们把东西卖了出去，继续去网吧玩，最后被警察逮捕了。 看到发生在我身边的这个真实的事例，让我知道，让我明白。只有人人---懂得法律，遵守法律，社会才会和谐，才会进步，祖国才会更好的发展下去。
生命是何等的宝贵，它像那喷泉一样，是那么的多姿多彩;它就像傍晚的晚霞一样，是那么的美好;它就像二月的鲜花一样，是那么的美丽却短暂。
十年树木，百年树人，交通安全宣传教育工作从幼儿学生抓起，使学生从小就接受交通安全知识教育，达到自己教育自己!
新学期一开始，为确保学校师生上放学的道路交通安全，维护校园的教学、生活秩序，与学校一道一方面加强对校园内交通安全教育和管理，另一方面加大学校“绿色通道”的建设和学校周边交通环境的整治。
据了解，每年因各种事故，数以万计天真无邪的儿童少年死于非命，而因交通意识缺乏和淡薄引
发的交通伤亡事故，在中小学生伤亡事故中占有较大的比例。中小学生的交通安全牵涉到千万个家庭的幸福，需要交警、学校、家庭和社会共同负责，齐抓共管。
交通法规规定，做到行车安全必须具备两个最基本的条件：一是无牌无证的车辆不能上路，二是年满18岁并考取了相关驾照才有资格驾驶车辆。然而，交警在上路巡逻执勤时发现，有相当部分的车辆“三证”不齐，一些还不符合法定年龄的学生也骑车上街。看来，学生交通安全教育问题任重道远，如何让中小学生平平安安上学，高高兴兴回家呢?
我建议定期或不定期选派民警或教师劝导员在交通复杂的学校门口或路口维持上、放学高峰的交通秩序，保障“绿色通道”安全畅通。同时将交通安全教育和管理列入学校管理的内容，每所中小学平时就必须按照验收考评标准抓工作，并将交通安全教育纳入素质教育督导评估的内容之一。
建议小学生上放学实行“排路队”和戴“小黄帽”的方法，把同路、同方向的学生编排成队，由教师护送过马路，保证学生走路安全;在组织学生外出集体活动或组织春、秋游时，严格规范审批手续，把好审批关，坚决制止病车、超载车运送学生，保证学校师生的交通安全。
生命是我们的本钱，我们得好好的珍惜我们的本钱，不能让他有一点闪失!
与法同行，相信，有法的保护我们不会受到伤害!
“没有规矩，不成方圆”。这句简简单单的谚语告诉了大家规矩的重要性。自古以来，规矩就无时无刻不在人们身边。随着时间的推移，规矩也在不断变化。到了今天，规矩仍以成千上万种形式出现，但是最大的规矩应该算是法律。每个时代都有违反法律规定的人，他们的下场只有受到应有的惩罚。不管有多大的权利，不管有多大的胆量，终究要被绳之以法。俗话说：“天网恢恢，疏而不漏。”
20xx开学季，近期犯罪分子活动频繁，部分高发性电信诈骗的犯罪手段又开始抬头，据广州警方统计，在20xx年12月份的警情中，全市受理诈骗警情同比略有上升，其中，非接触型诈骗（如冒充公检法涉“安全账户”电话诈骗、冒充朋友电话诈骗等）占比达75。6%。冒充银行客服套取事主资料诈骗尤其多发。
诈骗分子先发送诸如“你好！请把钱汇到xx银行（或其他银行）；账号：XXXXXXX，谢谢”之类的短信，事主误以为是商业伙伴或债权人的短信，即按要求把款项汇到某指定账户，再去核实时已后悔莫及。此种诈骗嫌疑人往往是误打误撞，恰巧事主正准备办理汇款事项，因粗心大意而把钱款“给”错了对象。
所以我们要遵纪守法，做个正直的人。让我们共同努力，争取排除非法行为出现的可能，共同创建一个更加和谐、稳定的大家庭。愿我们的生活更加美好。
