神奇语言让宝宝开心涂色，识颜色是有一个科学的发展规律的，宝宝在母亲的肚子里，只体会两种颜色，一个是黑，一个是白。下面教你神奇语言让宝宝开心涂色，快去试试吧。
神奇语言让宝宝开心涂色1
0-3岁宝宝的思维属于直觉行动性思维，语言对动作有支撑作用，因此妈妈巧用一些智慧的语言，在辅导宝宝涂色时显得尤为重要。
辅助语言——强化动作
宝宝涂色情景再现
涂色无规则，涂到哪算哪，横七竖八乱涂一气。
妈妈智慧用语
来，我们让蜡笔来玩“滑滑梯”吧!这样，从下面往上爬、滑下来，再往上爬、滑下来……
奇妙效果 “滑滑梯”是宝宝非常感兴趣的游戏，有着自己的生活经验。妈妈生动有趣的游戏化语言，鼓励了宝宝顺着一个方向涂。涂色时，宝宝会边涂边嘴里说着;上下，上下……在语言的支撑下，强化了动作，宝宝越涂越来劲儿。
宝宝涂色情景再现
涂不完整，东一块，西一块，轮廓线里填不满颜色。
妈妈智慧用语
唉呀，宝宝的肚子上还没穿到衣服呢，赶快给它穿上，不然要冻坏了。
奇妙效果
如此一来，宝宝在给蔬菜涂色时就注意了这方面的问题，还常边涂边自语要每个地方的衣服穿得一样多
趣味语言——隐含规则
宝宝涂色情景再现
把颜色涂到轮廓线外。
妈妈智慧用语
我们让颜色宝宝来玩捉迷藏的游戏;躲猫猫，躲猫猫，颜色宝宝躲猫猫，一躲躲到线条里。
奇妙效果
趣味性语言的呈现让宝宝明白了涂色规则。在妈妈语言的提示下，也就减少了出现把色彩涂到线外面的现象。
如此下来，宝宝的涂色技能可以提高不少哦。在活动中抓住宝宝的年龄特征，以语言加以辅助，往往事半功倍。
神奇语言让宝宝开心涂色2
如何教儿童认颜色
1、宝宝刚出生只认识黑和白
刚开始的时候，根本没有必要丰富宝宝周围的颜色，否则会让宝宝害怕，这是因为宝宝在母亲的肚子里，只体会两种颜色，一个是黑，一个是白。所以，出生不久的宝宝建议家长，多用一些黑白的装饰物来装饰宝宝的`房间或者是小床，这样，宝宝不至于看到杂乱的颜色而害怕。
2、宝宝认识颜色有规律
识颜色是有一个科学的发展规律的：红——黑——白——绿——黄——蓝——紫——灰——棕（褐色)。按这个顺序去认识颜色将事半功倍，而且教孩子认识这些颜色时一定要注意的是方法。不能一股脑的教给他认，而是这个星期教他认黄色，在生活中就只给他认一切包含黄色的物体，下一个星期只认蓝色，认识生活中所有含蓝色的事物，如此类推，很快他就会掌握全部颜色保证不易忘记，就是靠着这种方法，有些宝宝快满两岁时就已经认识了十种颜色了，进而推广到粉红等一系列浅色系列分辨也没问题。
3、用“是非强调法”认识颜色
刚开始教孩子认识颜色和形状时，家长一定要掌握用“是非强调法”。例如，看见几个彩色的气球，我们告诉他：“这个是红色，这个不是红色的。”通过“是”和“不是”一起来强调一个知识点——红色，等孩子不管看见什么东西都能一眼分辨出“红色”时，我们再用这种方法来教孩子认另一种颜色。这样以一个个知识点来帮助孩子加深记忆，巩固知识，才能达到事半功倍的效果。
如果你告诉宝宝：“这个是红色，这个是蓝色，那个是绿色。”“填鸭式”地一下让他接受这么多知识点，不但容易使他混淆概念，还会造成孩子对概念的模棱两可。所以，才会有很多家长反映：“这孩子其实什么颜色都知道，可是一问他就乱套了。”这就是因为，让孩子一下了接受这么多种颜色的名称，他无法真正弄清楚每种颜色的概念。
特别要提醒的是，最初的概念错误会非常难纠正。要防止这种概念错误出现，方法是：一次一个颜色，特别是红、黄不能同时认，因为音太近似，会造成混淆。可先选择一个固定物，比如一块红积木，告诉她是红色。然后带着这块积木，到处去比较，发现红色的东西。这也是一种游戏啊。比如红色的气球，红色的花，等。有时，红色之间会有不同，但不要现在就讲给她，因为她还分辨不出。除非她问你，这说明她的观察力大有长进。认颜色可结合涂画进行，比如，妈妈给宝宝画朵红花。认颜色对孩子比较难，因为没有可参照的东西，有的孩子认红色用了1年。关键是妈妈千万不能着急，不能说孩子笨。如果孩子到学龄期还是不能分辨颜色，则要考虑是否有色盲的存在，一般色盲是隔代遗传的，要考虑家族是否有此种情况存在。
4、通过实物辨认颜色
认识颜色的课程可以融合在日常生活的所有活动中。比如给宝宝穿衣服的时候，给宝宝讲讲他所穿的衣服的颜色，外出玩的时候，给宝宝讲讲他所看到的一切：蓝蓝的天，白白的云，五彩缤纷的花，五颜六色的标牌……只要宝宝目力所及的一切都可以成为很好的关于颜色的教具。
