对孩子进行性别教育要把握这三个原则，孩子的心理成长路上家长是不能缺席的，问题的解决有利于发展孩子的能力，多多陪伴孩子，为大家分享对孩子进行性别教育要把握这三个原则！
对孩子进行性别教育要把握这三个原则1
1、及早教育。
早教育比晚教育要好，5岁以前是比较好的时期。幼儿时期是孩子个性、气质、性别意识养成的一个关键阶段，孩子对于性别已有较清晰认识，应该特别注意培养。孩子是天真无邪的，较早地让他们知道一些性别知识，要比他们懂得了害羞，懂得了成人的忌讳之后，才去自己琢磨要好得多。
2、不能回避。
面对孩子提出的两性方面的疑惑，家长务必正确引导和耐心解释，不要回避或者欺瞒孩子。孩子可能会问这些问题：我是从哪里生出来的?为什么爸爸站着尿尿，妈妈却坐着尿尿?为什么爸爸妈妈可以睡在一起，而我却要自己睡一个房间?等等。这是一个儿童成长过程中必然会碰到的问题。作为家长，我们不应回避或闪烁其词，不要用“等你长大了就会明白的”来糊弄孩子，反而激起孩子的好奇心。
3、要有平等观念。
父母不能让小孩子从小就产生性别歧视，特别是对女孩的歧视。有少数重男轻女的家长，不喜欢女孩，使小孩从小就产生自卑心理。还有一种就是对男孩子的溺爱，这也是一种不平等思想。最新研究表明，独生子女家庭里的男孩普遍受到母亲的宠爱，最容易倾向同性恋和娘娘腔。重男轻女、家庭条件优越等原因，都容易导致孩子在这一时期发生性别认知模糊的现象。
对孩子进行性别教育要把握这三个原则2
性别教育应该从什么时候开始
1、3岁起建立性别教育
正常情况下，3岁左右的孩子就已经开始树立男女的性别概念了。
那时他就开始知道有男女之分了。（此时期就可以简单地进行性别教育），而只有进入青春期的时候他才真正形成性别角色意识。
6-12岁的小学阶段，孩子从幼儿期过渡到青春期，孩子的聚焦点也集中到接受社会知识上，这整个阶段叫做性别意识潜伏期。
因此，对孩子开展性别教育，能帮助孩子树立健康的人格，为以后乃至整个人生更好的处理两性关系打下良好的基础。
2、3-6岁儿童需要性别教育
科学调查显示，孩子所接收的性别教育，幼儿阶段的作用要比青春期阶段更加显著。
很多实例发现，对同性产生爱慕之情的人多半都是幼儿阶段的一些经历所导致。
但是，在中国，性别教育还不够完善，幼儿园里小朋友不论性别共用同一厕所的状况时有发生，全然不顾分厕对孩子辨别性别的重大影响。
因此，不管是家长还是幼稚园，都应该意识到性别教育对三岁至六岁的孩子来说非常关键。
应教导一些相关基本知识，让孩子能够正确认识自我，并可以保护好自己。
3、儿童性别概念模糊的原因
1、父母性别角色的错位。父母之间有时母亲过于强硬，父亲过于软弱，母亲性格偏向男性化。
2、父母与孩子关系不健康。两位家长对孩子的影响的程度不一样，比如，一方对孩子冷淡，一方则对孩子比较宠溺。
3、父母喜欢相反性别的孩子。孩子出生时与父母期望性别不一，父母潜意思里对孩子反性的方式培养。
这种情况常出现在女生身上，例如，按男孩的方式抚育女孩。
4、孩子的过分崇拜。孩子对异性家长异常的崇拜，从而学习他们的行为方式。
5、家庭的不健全。父母离异或者长期分开，单亲家庭影响。
6、孩子缺憾安全感。父母的关系不好，经常吵架、家暴。
如何进行性别教育
家庭篇
1、家长保持积极心态
年龄尚小的孩子其情绪很容易被他人感染，如果孩子询问性方面的知识，家长应该正面积极回应，让孩子对性有基本的认识。
因为，明白性知识的孩子能更好地成长。
2、了解并达成孩子的正常需要
教育孩子时，要把握好范围，不能超出孩子的年龄段、现实状况等。
3、不能苛责孩子的过分举动
即使孩子举动过分，家长也绝对不能表现出不自然的表情，更加不可以训斥孩子，而是应该用孩子能接受的方式平和地向孩子说明。
4、足够的爱抚、感情和安全感必不可少
在幼儿阶段，孩子不论是性欲还是性心理方面都很依恋他人。
这段时期里，孩子渴望有肌肤上的接触，父母对孩子的拥抱、关心等行为，都会对孩子成年后与他人的密切交往有着正面作用。
成年之后，夫妻关系不和谐的人，通常在幼年期很少获得与父母的身体接触，难以获得足够的安全感。
5、为孩子营造一种快乐和谐的心理环境
在玩游戏等系列活动中，孩子的情操能得到培养，调节心理压力的能力也能够得到提升。
特别是游戏，能够帮助孩子更好地适应社会，正面影响幼儿的心理发育。
游戏对孩子的影响不仅体现在精神、卫生方面，而且还有利于孩子树立健康的性心理。
6、按孩子本身的特质培养
每个人都有区别于他人的特质，孩子也一样，不能武断地限定性别角色。
而且人本身就包含双性特征，因此在教育孩子的时候，父母应结合孩子自身的气质，不可强行改变。
幼儿园篇
幼儿园是孩子真正意义上的.第一个社会场所，孩子很多性格特点、个性气质都是在这个时候培养出来的。
幼儿园中的方方面面都能对孩子的性别角色产生影响。
1、实行男女分厕制
网络、电视等媒体的宣传和总环境的作用，使孩子提前认识到男女之间性别的不同。
因为饮食的改变，人类生理成熟的时间也在提前，对性别不同的认识也就随之提前。
有的幼儿在比较小的时候，甚至是在3岁，就能较强地意识到性别的不同。
如果孩子对于性别意识一直处于含糊不明的状态，那样是不利于心理和生理的正常成长。
所以无论是托儿所还是幼儿园，都非常有必要男女分厕，从细节方面教会孩子尊重别人的隐私。
2、从日常的生活教育中引导
白天的日子里，幼儿园占据了孩子的多数时间，因此幼儿老师非常有必要在跟孩子日常接触中进行科学引导。
可以设计一些游戏活动中让孩子了解什么是男子汉，什么是小淑女，从而让儿童拥有正确的性别角色和性别观念。
