给孩子找到一个自信的起点，在生活中，自信生活对每个人来说都是很重要的，其中孩子的自信要从小培养，这样对以后的发展是有帮助的，下面小编为大家分享给孩子找到一个自信的起点，一起来了解一下吧。
给孩子找到一个自信的起点1
一般上来说，当孩子没有得到理想的学习成绩的时候，父母和老师们容易把这个问题简单化，认为孩子的成绩不好，肯定就是不聪明，并简单的将孩子划为两类：聪明的孩子和不聪明的孩子。聪明的孩子的学习能力强，成绩比同龄的孩子要好；而不聪明的孩子往往考试成绩很差。
但是，实际上，孩子的学习成绩不理想，往往有很多方面的原因，有的时候，这些原因还非常的复杂，除了常见的智力的因素外，心理方面的压力，感官上的障碍，情绪的不稳定，注意力难以有效集中，自我控制能力薄弱，沟通技巧不足，教学不当等等的原因，都很有可能导致孩子的'学习上出现问题。此时的父母和老师千万不能简简单单的下结论，将孩子的学习成绩差归因于智力问题，对孩子进行全盘否定，认为孩子“笨”或者是“不认真读书”。
当孩子的学习上出现问题的时候，家长和老师要去寻找深层次的，真正的原因，再去考虑应该要采取什么样的方式来纠正孩子的偏差，这才是最有效果的。不管孩子有多少问题，都可以找到一个好的突破口，先帮助孩子找回自信，再根据孩子的生理上和心理上的特性，慢慢的解决孩子出现的问题。
任何孩子都会有不足的地方，发现了孩子的缺点，家长和老师只是简单的要求孩子改正，很可能收效甚微，因为很多时候，孩子并不知道应该如何的去改正，这时候，就要找到一个突破的关键点，为孩子找到自信的起点，让孩子回到正常的路线上继续学习，得到令家长、老师和孩子三方都满意的效果。
给孩子找到一个自信的起点2
如何培养孩子的自信心
善于发现孩子的闪光点
再胆小的孩子，偶尔也会有大胆的举动，也会做得很好，也许在常人看来这微不足道，但做父母的必须努力捕捉这些稍纵即逝的闪光点，给予必要的甚至夸张的表扬和鼓励。同时，要发展地看待孩子，肯定孩子的点滴进步，尤其肯定孩子的“第一次”尝试。而不是当孩子兴冲冲地说：“我学会XX了”，而家长却说“你得意什么，离好孩子的标准还差远了”。这样会伤害孩子的自尊心，挫伤孩子的自信心。而父母及时的一句“太棒了”，将会对增强孩子的自信心产生很好的效果。
讲究激励策略
强化自信的方法很多，抓住契机进行正面引导尤为重要。孩子如果能经常得到父母的肯定和表扬，会使他们信心百倍，增强其自觉学习的主观能动性。父母可以这样鼓励孩子：“你比上次进步了”，“我们再试一次”等等。总之，父母要采取信赖、欣赏的态度，不要说泄气话，更不说抱怨挖苦的话。当然，还要适当把握赏识力度，不同孩子赏识的程度不同，如胆小、呆板的孩子多肯定鼓励、少批评指责，及时肯定鼓励，扬长避短。对能力较强的孩子予以奖励的同时可以巧妙提出新的更高的要求。
让孩子自己做力所能及的事
那种事事依赖、处处顾惜的孩子总是期待照顾，怀疑自己的能力，缺乏自信。父母可以营造较宽松的心理环境，允许孩子自己尝试和犯错；注意“君子动口不动手”似的指导，多提建设性的意见，少为孩子做不必要的帮助，每天给孩子简单的任务让他独立完成。成就感是孩子树立自信心的源泉，当孩子自己独立完成一项任务的时候，他的自信心也会得到增强。当然，也不能过分放纵，让孩子一切自行其是。家长必须懂得，儿童自己能做什么，不仅取决于他们的成熟程度，而且也取决于生活中的各种事物对他们的适宜程度。因此，父母从日常生活入手，适宜地提出他们力所能及或稍克服困难就获得成功的要求，给予独立锻炼的机会，才能让孩子体验成功的快乐，建立真正的自信心。
不给孩子设置过高的标杆
“望子成龙，望女成凤”是所有家长的心愿，然而过高的期望会给孩子带来巨大的压力。一旦达不到要求，孩子的自信心就会受挫。家长要明白每个孩子都有不同的长处和劣势，不可能要求孩子什么都会，不要给孩子设置过高的标杆。孩子进步是需要一个过程的，切不可急于求成，要多份关心和耐心。家长对孩子充满信心，相信他们慢慢来一定能行的，孩子才能对自己有信心。
总之，父母对孩子来说都是最亲近、最信任的人，所以成人要起到典范作用，加强自身修养，遇事要持积极态度，让孩子在潜移默化中受到感染，逐步树立起自信的观念，去克服人生道路上的种种艰难险阻和迎接各种挑战。
