你认为好家长的标准是怎样的，对于孩子的这种行为我们家长是绝对不能忽视的，孩子在不同阶段会出现不同的问题，父母要多多鼓励孩子，你认为好家长的标准是怎样的呢？让我们一起来看看吧。
你认为好家长的标准是怎样的1
1、 要求孩子做到的，自己要先做到
当家长想让孩子按时起床，放下手机、积极运动、好好学习时，家长自己是不是有睡懒觉、沉迷麻将、不愿动弹、从不提升自己呢？
最好的教育，不是言传，而是身教，只有家长自己做给孩子看，他才能学会。
2、 有读书的习惯
家里是有否有书房？父母是否经常读书？是否会给孩子读书？
如果答案是肯定的，家里有读书的氛围，那么孩子会自然而然地爱上阅读。
3、 没有不良嗜好
当提起孩子们希望父母改掉的缺点，答 案 包括：抽烟、喝酒、赌博、脏话……
这些都是父母不希望孩子沾染上的，但如果父母本身就在做这些事情，耳濡目染之下，孩子怎么能学不会呢？
4、 和孩子一起成长
父母们心智成熟稳重，但孩子们也有浪漫的想象力；父母们有时候世俗，孩子们有时幼稚。
父母和孩子，其实都有各自的优点和不足，都需要成长，都能从彼此身上学到什么。
优秀的父母，都知道和孩子一起成长，相互感染，相互促进。
5、 和孩子有共同的爱好
共同的爱好，是父母通往孩子内心的一条路。
如果没有和孩子一起玩耍，一起阅读，一起踢球，一起追剧，一起做彼此都觉得有意思的事情；那么父母就失去了很多欢乐，也很难和孩子有效沟通。
6、 不把大人的关系灌输给孩子
父母之间的关系，有时候并不和谐，闹别扭的时候，甚至会要求孩子“站队”，这样只会让孩子的情感世界被撕裂。
父母之间的亲密情感，也是一种无声的对孩子的教育。即使父母双方离婚，也能一起培养好孩子，是非常可贵的。
7、 不对孩子有暴力和冷暴力
没有暴力，就是不打孩子，很多家长恐怕很难做到这一点。
但打完孩子后后悔，和理直气壮地打孩子出气，又是两个不同的境界，前者让孩子知道父母还爱自己，后者只会毁了孩子对父母的感情。
但父母还是要尽量避免对孩子施加暴力。
而冷暴力对孩子的伤害，有时远超过身体上的暴力，会直接伤害的孩子的心灵，更是要避免。
8、 不把意愿强加给孩子
每个孩子都是独立的个体，他们有自己的路要走，而不是父母的复制。
家长不能因为自己的想法或者遗憾，就要求孩子走上规划好的路线，给孩子勇气和能力，让他选择自己的方向，才是父母应该做的。
9、 经常自然地和孩子谈心
父母对孩子的教育在陪伴中才能发挥出最大的作用，和孩子自然地谈话，能默默地教好孩子。
要从孩子的角度出发，去和孩子谈话，才能赢得孩子的信任。
10、 会向孩子认真道歉
没人不犯错误，父母也不例外，而犯错之后的态度，也是对孩子的一种教育。
死不承认，百般辩解，你就是在教孩子逃避责任；恼羞成怒，发火掩盖，你就是在教孩子强词夺理。
该认错的时候，一定要真诚认错，才是孩子最好的榜样。
11、 关心孩子的身体更多
孩子的身体好，学习棒是很多父母所希望的，但有时不可兼得，真的要二选一的时候，还是身体更重要。
没有了好身体，拿到第一名又有什么用呢？
12、 要求孩子做家务事
家务是种责任，做家务是培养孩子责任感最开始的一步。
很多没有自理能力的孩子，都是家长以各种理由，推卸掉了孩子的这种责任。
不会做家务的孩子，没有责任感，也不能说是一个完整的人。
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1、 与孩子建立稳固的依附关系
孩子获得温暖而有回应的照顾时,比较容易对照顾者产生安全感与稳固感,专家将这种强烈的关系称为“稳固的依附关系”,这是孩子一切未来关系的基础。让孩子体验你深刻的关怀、你的“爱的表现”如:抚触、轻摇、说话、微笑与歌唱等等都会影响幼儿脑部网路的构成,帮助奠定孩子未来的思想与行为。
2 、及时回应孩子的感受
有时,孩子无法用言语来沟通他的心情、喜好或需求,但是他会向父母发出许多信号,例如声音、动作、表情及目光的接触等。注意他的情绪。不管孩子生气或快乐,都要及时回应,尽量了解他的感受,他的描述(透过语言或动作),以及他想做什么。
3、 为孩子创造好的语言环境
让孩子浸润在语言的环境中。有时,孩子虽然不懂得语言的含义,却可以让脑部获得刺激,语言能力因此得以成长。对孩子唱歌、放音乐、说故事、读故事书。多利用日常生活的点滴来编故事,将他认识的人与地点放入歌唱中,练习描述你们的生活。这些“亲子对话”都将为孩子日后的学习兴趣,奠下深厚的基础。
4 、建立好的生活习惯
孩子知道午睡时间到了,因为妈妈像往常一样,唱了一首歌,然后把窗帘拉上。而当幼儿园老师拿来果汁和饼干的时候,孩子也会晓得,爸爸就要来接他回家了。通过愉快的感觉建立起来的生活习惯与仪式,能让孩子感到安心。正面的经验一再重复,不仅带来安全感,也帮助孩子习惯与了解周遭环境。
5 、多多鼓励玩耍
随着孩子学会爬与走,他会开始探索父母之外的世界。父母应该加以鼓励,而且要在孩子回头寻求安全感时,表现出接受的态度,让孩子与同龄、不同龄的小朋友互动,进行人际关系的探索,但是要帮助他们解决冲突。同时,多多鼓励玩耍,因为玩耍也是重要的学习经验。
6 、不要让电视成为孩子的保姆
电视节目不能教孩子学习语言,也无法让他学会沟通。研究显示,在学校学习状况最好的孩子,父母通常会限制他们看电视的时间,而且对于孩子观看的节目也有选择。不要让电视成为孩子的保姆。让孩子有选择性地看电视,而且留意他的收看习惯。尽可能与孩子一起观看,同时一起讨论内容。
7、 家有家规
孩子日渐成长,也愈来愈能多方探索、发现与实验。孩子探索的世界越大,越需要有所限制,以及成年人持续而关爱的督导。帮助孩子学会用语言来表达感受。要让他明白,你不喜欢他的.某种行为,但你仍深爱着他。对孩子解释各种行为的规则与后果,让他学到纪律背后的理由。还要让他了解,他的行为如何影响到别人。
8、 协助孩子认识自我
每个孩子的性情各不同,成长速度也不一样。而他的自我价值观,实际上反映了父母对他的态度。当孩子逐渐学会适应日常生活时,会对自己感到满意,特别是当父母用明确的称赞来加以肯定时,孩子会察觉他的行动与你的反应之间有所关联。对于来自孩子的各种讯号,能够敏锐反应的父母,他们的孩子会有比较正面的自我价值观。
9 、慎选幼儿园
幼儿园的选择,是许多家庭必经的重要决策。研究显示,高品质的托育与学前教育能够提高孩子的学习与社会能力。父母应该亲自参观、了解每个幼儿园与孩子之间的互动情况,选择能够照顾孩子需求的幼儿园,确定它有足够的老师照顾到每个宝宝的需求。 选定幼儿园后,仍要保持密切联系,最好不定时“突击检查”孩子在幼儿园里的状况,并且经常要求提供孩子成长进度报告,并提出有益于孩子发展的建议。
10 、照顾孩子的同时也要照顾自己
父母也需要良好的照顾。养育子女是人类社会最重要、最奇妙也最富有挑战性的工作。正由于你是孩子最主要的供养者,你的健康越显重要。越是精疲力竭、分身乏术、暴躁易怒、沮丧挫折的父母,愈难以满足孩子的需求
