让孩子全面发展

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让孩子全面发展，后天的启蒙能够在很大程度上提高孩子的智力，努力帮助孩子解决成长的烦恼，未来的发展是现在的每一步累积起来的，要学会挖掘孩子的兴趣所在，看完让孩子全面发展，学着启蒙家里的小天使吧！

让孩子全面发展1

1、家庭德育

家庭德育，即家庭道德教育，属家教基础教育之一，起主导作用。罗曼·罗兰曾强调，99%的努力和1%的灵感，对于成功还不够，你还必须要有200%道德品质作保证。所以，品德决定了人生的高度，是决定人生成败的心灵魔力，是走向成功的基石，是一生最宝贵的财富。所以，家庭要注重孩子德育的培养，为孩子将来的发展奠定坚实的基础。

2、家庭智育

家庭智育，让孩子学习系统的文化科学知识，用心训练孩子的相关技能，通过这类方式不断发展孩子的智力。社会、文明发展到一定阶段必然会产生智力教育。它是现代家庭教育培养现代化人才重要组成部分。家庭、学校和社会的智力教育相结合，努力促使孩子学会自然科学、哲学和社会科学等方面最基础的知识、技巧和技能，让他们体能和智能全面方展，成为具有创新意义上的一代新人。

3、家庭体育

教育还有一项基本内容，就是体育。他是从事所有社会实践的最基础的保证。家庭体育可以让孩子的身心更健康地成长，父母不容忽视对孩子的体能教育，养成一个良好的卫生习惯，生活有规律、作息有原则，意志要坚强，精神也勇敢，纪律要严明，对孩子的身体素质和机体活动能力全面提高，体质得到增强，可以更好适应工作和生活。

4、家庭美育

美育是一种培育孩子拥有正确的审美观，对美的事物懂得感受、欣赏、创造等方面能力的教育。即审美教育。美育是家庭教育的一部分。在中国时候，文学家苏东坡和蔡文姬，父母自幼对他们进行琴棋书画的熏陶，作诗填词当成家常便饭，通过这些审美教育就注定他们在未来可能会有所成就。在古代向来不缺少审美追求，文人墨客也很多，如王维、杜甫、白居易、王勃、刘禹锡、陆游、李商隐、杜枚等都有脍灸人品的诗句传世。很多家庭把孩子的健康、品德和成绩放在首位，却忽视了孩子的美育的培养，至少孩子长大后，他的审美情趣是缺失的。审美可以培养孩子的审美情趣，让他们的精神文化生活更丰富。爱美之心，人皆有之。审美一种高雅的艺术追求。所以，强调艺术美和伦理美是现代教育不可缺少的内容。

5、家庭劳育

现代全面教育目的是培养文化、觉悟兼备的新型人才。劳动也是不可忽略的教育之一，父母让孩子从小热爱劳动，尊重自己和别人的劳动成果，这是绝对是孩子的一个好的品德。必须让孩子避免染上好吃赖做的.恶习。父母可主动与学校、社会配合，鼓励和支持孩子接受劳动教育，培养劳动理念，学习生产技能，养成爱劳动的习惯。从家庭或周边环境实际情况出发，让孩子学习劳动技能，如工业、农业、手工业、服务业、社会公益、家务等，让孩子从小就开始培养具体社会技能的本领和技术。

让孩子全面发展2

1、培养良好品德，让孩子成为一个大写的人。

家庭教育的一个核心任务是培养孩子成为一个真正的人。我一直认为品德比分数更重要，从儿子很小的时候我就跟他说只是学习好还不够，还要诚实，要懂得尊重他人，要有爱心，还要乐于助人。

在他稍微懂事的时候，我就把我和他爸爸的生日告诉他，让他记住。并且提示他：“你过生日的时候，爸爸妈妈会搞一些活动让你开心，那我们生日的时候你是不是也应该做点什么呢？”他就会画一幅画，写几句祝福的话语，或者做点其他的小礼物，虽然显得有些稚嫩，但一片爱心融于其中。一开始需要提醒，慢慢地他就主动去做了。

2、在学习中，适合自己的方法和学校才是最好的。

我认为在学习中方法要比知识更重要，从儿子上小学的时候，我就开始鼓励他总结适合自己的学习方法，这样可以学得轻松一些，效果还会更好。我还会抽空从网上找一些好的学习方法介绍给儿子，如果他觉得好，就会融入到自己的方法体系中。重要的学科儿子几乎每一科都会花不少时间进行思考和总结，将书本上和老师讲的东西融会贯通。他考上清华以后，他的母校两次请他回校给下一届高三学生介绍经验。

在报学科培训班的问题上我一直比较慎重，小学五年级时，只让他考了一个区数学学校的培训班，虽然学习难度很大，但是孩子比较喜欢，进步也快，而且对进入重点学校有较大的帮助。初中时由于孩子学习压力不是很大，有一定富裕时间去多学一点东西，就在初二下学期报了一个师资力量比较强的全科培训班。儿子高中考进了北京四中之后，由于这是一所很棒的学校，我认为按照他自己学校老师的要求做就可以了，没有必要让课外培训班分散精力，保证课堂学习才是最重要的。因此，儿子上了高中之后就没有报过课外培训班。