草木鱼虫也能开发孩子智能，在很多家庭中，孩子被放在第一位，每一个问题的出现都在说明孩子成长的不足，对孩子的教育切不可“揠苗助长”，多多陪伴孩子，以下是草木鱼虫也能开发孩子智能方法。
草木鱼虫也能开发孩子智能1
游戏1 草木大体验
让孩子用手去摸，感觉大自然，不要因为保护过度，减少孩子探索这个世界的机会。而缺乏触觉刺激，也会影响孩子的智能和情绪。
适合年龄：2-4岁
准备道具：公园绿地的各种草木
游戏说明：
1、带孩子到有花草树木的地方，让他用手去触摸树叶、树干、树枝、花朵、草、石头、细沙......等等。
2、带着孩子一边摸的时候，要一边缓慢而且清楚地告诉他现在摸的是什么东西，一再重复也没有关系，让孩子不仅看到了、摸到了，也了解那是什么东西。
注意事项：
1、孩子的注意力时间有限，不宜急躁地灌输给孩子一大堆东西，效果会大打折扣。
2、要细心注意孩子的反应，多给一些正面的响应;同时掌握孩子的态度与兴趣，了解孩子吸收的程度，并不断给他参与的机会。
3、跟孩子说话，要慢慢地、清楚地说，而且语调温柔，让孩子能够很容易接收父母要表达的意思，进而作出反应。
游戏2 小鱼日记
通过饲养和观察，训练孩子视觉的追视能力，培养主动学习的精神，及对自然生态的了解。
适合年龄：5-6岁
准备道具：鱼缸、水草、小鱼数条等
游戏说明：
1、在鱼缸内置入除过滤气的水，并和孩子一起布置小鱼的家。
2、带孩子到水族店买几条小鱼，一次不需买太多条，可以公母都有，建议可以选孔雀或是球鱼等卵胎生鱼种，方便孩子观察纪录。
3、父母可为孩子准备一本记事簿，鼓励孩子随时将观察的现象记录下来。
注意事项：
1、第一次养鱼，可能孩子会碰到鱼儿不适应水质而死掉的情形，爸妈要适时的安慰孩子，如果可以趁机解释一下自然的生死现象。
2、当母鱼大肚子的时候，可以提醒孩子增加观察纪录的时间，跟孩子一起期待小生命的到来。
3、鱼缸的水要定期的更换，并清洗鱼缸，爸妈可以跟孩子分配工作，让孩子更有参与感。
游戏3 影子游戏
让孩子经由活动观察并了解影子的特性。
适合年龄：4-5岁
准备道具：自己的手、身体、阳光与空地
游戏说明：
1、跟孩子一起背对太阳站在空地，比一比两个人的影子。
2、用手作出不同的手势，或随便摆个姿势，看看影子会有什么变化。
3、让孩子的影子跟你的影子相碰，但实际上并没有接触，让孩子了解影子的特性。
注意事项：
1、可观察太阳在前面跟在后面的变化。
2、天气太热时要小心孩子中暑。
游戏4 小小摄影师
相机是代替眼睛将观察到的事务恒久纪录的最佳方式，通过孩子自行的拍照活动，也可以提升孩子对于观察活动的兴趣唷
准备道具：即可拍相机或是其它
游戏说明：
1、让孩子拿着相机到户外散步，放手让孩子拍下他任何感兴趣的事物。
2、也可以让孩子自由的搜集一些落叶或是石头等等作为活动的纪念。
3、当相片冲洗出来的之后，可以和孩子一起讨论拍到了些什么，看到了什么，想到了什么，也可以协助孩子将观察的照片与心得一起纪录下来。
注意事项：
1在孩子正式使用相机前，爸妈可以先不要安装底片，让孩子拿着没有底片的`相机多家练习。
2、如果孩子年龄尚小，不放心让孩子拿相机的话，爸妈也可以给孩子一个放大镜让孩子自在探索与观察。
草木鱼虫也能开发孩子智能2
有一项调查结果显示，40%的父母非常关心孩子的智力发育，却忽略了孩子身体协调能力的重要性，忽略了其大小脑均衡同步发育的重要性。对此，国内育儿专家提示，父母应该合理培养孩子的运动能力，注重孩子智力与协调能力的全面发展，重视其大脑和小脑的同步发育，这样孩子才能学得既快又好，机智又灵巧。
2-3岁这一时期，孩子骨骼和肌肉的发育非常明显，能走、能跑、能跳，活动的空间空前扩大，攀登、跳跃、玩球等方面的运动能力也不断提高。
这个年龄的孩子喜欢到户外做一些运动，如骑三轮车、荡秋千和滑滑梯等。这些运动不但可以使孩子的骨骼和肌肉得到锻炼，还能使其身体的灵活性和协调性得以提高。但要注意的是，运动时父母一定要确保孩子的安全，要陪伴在左右，以免发生意外伤害。
骨骼在这一时期快速发育，这使得孩子的手部动作变得更加复杂。满2岁时，孩子具备的精细运动能力有：不需要大人的帮助就能自己吃饭；能一页一页地翻书；用手指握笔，模仿画直线；配合大人穿衣服；等等。
手是孩子的第二大脑，研究显示，手的活动越灵活，孩子大脑的开发速度越快。父母教会孩子手部的活动越多，孩子大脑的活动也越活跃。而且，右手活动能刺激左脑，左手活动能刺激右脑，同时活动双手，左右脑才能得到均衡发展。
日常生活中，筷子是开发孩子手脑潜能的好帮手。国内教育专家发现，让2岁的孩子学习使用筷子，可以更好地训练手脑并用。别小瞧了筷子，实际上它能锻炼手部复杂而精细的动作，因为要用力得当，动作协调，才能夹起食物并送至口中。光是夹菜这个动作，就要牵动多个手指，还要加上手腕、肘关节的配合，所以父母可以适当地训练孩子使用筷子。
除此之外，父母可以进行一些简单的练习。如让孩子把豆子等小物体放进瓶子中，一边放一边教孩子数数；经常让孩子搭积木；和孩子玩折纸游戏，鼓励孩子模仿大人的动作；提供一定的条件，鼓励孩子自由画画；给孩子穿脱衣服、鞋子的时候，要让孩子主动配合，并鼓励孩子自行完成。孩子的潜能是无穷的，只要父母耐心训练，小手会被他用得越来越灵活，孩子也会越来越聪明。
