成人应化抽象为具体，并用游戏的方式训练宝宝模仿唱歌。如《小鸡和小鸭》这首歌曲比较形象化，可先教会宝宝小鸡和小鸭的动作：把双手握在一起，伸出左右手的食指，两食指并在一起做鸡嘴;小鸭只需两手心相对，手掌根靠在一起，让一只手的手指朝上，另一只手的手指朝下，这就成了鸭嘴，还可以手指开合动起来，边唱边做动作，对宝宝的模仿有很大的帮助。
训练宝宝进行模仿性唱歌早教1
成人训练宝宝模仿唱歌一般有以下几种方法：
1、对宝宝进行想当然的训练，按成人的想法进行而不考虑宝宝的接受能力。
2、有目的、有意识的训练，既考虑孩子的兴趣和语言特点，又坚持按由易到难的方法进行。
成人的表现哪种好呢?肯定的回答是第二种。在训练时成人应注意以下几方面：
1、乐曲的选择应符合宝宝唱歌的特点，节奏要简单，篇幅要短小，歌词以象声词为最好，易引起宝宝模仿唱歌的`兴趣。
2、成人应化抽象为具体，并用游戏的方式训练宝宝模仿唱歌。如《小鸡和小鸭》这首歌曲比较形象化，可先教会宝宝小鸡和小鸭的动作：把双手握在一起，伸出左右手的食指，两食指并在一起做鸡嘴;小鸭只需两手心相对，手掌根靠在一起，让一只手的手指朝上，另一只手的手指朝下，这就成了鸭嘴，还可以手指开合动起来，边唱边做动作，对宝宝的模仿有很大的帮助。
3、由于宝宝的接受能力有差异成人应按照实际情况坚持由易到难的原则，而不能强求一步到位。
4、训练的时间不宜过长，因为孩子的有意注意仍较差。
5、成人应不断地培养宝宝的兴趣。可进行家庭式的音乐熏陶，如遇到有演唱会或电视歌曲比赛、娃娃卡拉OK等节目，可以与宝宝一起欣赏，同时进行启发、引导模仿。
6、当宝宝在模仿唱歌时，成人不要打断，应鼓励继续进行，并不断地启发和帮助，纠正姿势。
训练宝宝进行模仿性唱歌早教2
新生儿为什么喜欢模仿
1觉得有趣
宝宝的很多模仿动作是细微的，需要家长细心观察。成人的兴趣各有不同，儿童的爱好也是不一致的。新生儿也有自己的思维活动，他们也会对是否玩这个游戏做出决择，一旦发现宝宝有回应，说明他们喜欢这个模仿游戏。家长在和宝宝互动的过程中，发现宝宝在模仿你时，一定要及时给予回应，比如妈妈张开嘴巴，宝宝也跟着张嘴，那妈妈这时可以"啊"一声，宝宝会觉得特别有趣，然后妈妈再继续引导宝宝做下一个动作。如果家长不对宝宝的模仿进行回应，那宝宝就会当是玩一下而已，没有后续的动作发生。
2.学习生存
宝宝首先接触的是家庭环境，所以首先模仿的也就是身边的人和事物。因此，家人的很多动作都会影响到宝宝，如果家庭不和谐，可能会影响到宝宝将来的生活。
3.分辨他人和自己
婴儿时期的孩子尚没有办法区别自己和他人，然而经过一系列模仿后，宝宝慢慢了解到自己和他人的不一样。以自我为中心的宝宝会随着年龄增长，意识到自己和别人都是独立的个体，渐渐就不再过度的以自我为中心了。
