13岁小孩精神病的症状，只有健康的身体才能保证正常的工作以及学习，所以我们的身体的健康对于我们来说是非常重要的，如果忽视我们的健康，后果不堪设想。以下分享13岁小孩精神病的症状。
13岁小孩精神病的症状1
13岁儿童精神病早期症状有哪些？
13岁的孩子正处在青春期。一般这个阶段的孩子都是热情且充满朝气的。但如果他沉默寡言，每天闷闷不乐，不愿与人交流，不喜欢分享日常生活和收获感悟，也不参与学校课内外活动，经常自言自语，或者很容易情绪激动，继而做出一些过激的行为和说出一些过分的话语，那家长就必须引起重视了，因为这些都是儿童精神病早期的症状表现。
其实，对于13岁的儿童来说，如果出现了精神方面的问题和疾病的话，基本都是有迹可循的，家长只要留心观察，就会提前发现。
而当孩子出现这些问题的时候，家长首先需要考虑的是孩子是否存在精神系统方面的问题，一定不能讳疾忌医，要第一时间带他到儿童精神科咨询就诊，早确定早治疗，也能帮助其恢复。
13岁小孩精神病的症状2
13岁小孩神经官能症吃什么药
神经官能症的症状主要有这四种: 摘要：治疗神经官能症一方面要看患者是不是采用了正确的治疗方法，另一方面就是要看患者是不是能够及时发现神经官能症的症状。专家表示，很多患者都是当神经官能症发展到比较严重的阶段之后才发现的。这样的话，就给治疗带来了不小的麻烦。下面我们就来看看神经官能症有些什么症状。
治疗神经官能症一方面要看患者是不是采用了正确的治疗方法，另一方面就是要看患者是不是能够及时发现神经官能症的症状。专家表示，很多患者都是当神经官能症发展到比较严重的阶段之后才发现的。这样的话，就给治疗带来了不小的麻烦。下面我们就来看看神经官能症有些什么症状。
神经官能症的症状主要有这四种：.感到不能控制的自认为应该加以控制的心理活动，如焦虑持续的紧张心情恐惧缠人的烦恼自认毫无意义的胡思乱想，尤其以晚上临睡前更为明显！
举个例子吧：比如坐在比较狭窄的车里，就会有一种莫名的恐惧感，有事会胡思乱想，要是车里着火，该怎么办？用什么方法能逃生？甚至有一种拿手机试试看能不能砸开车窗玻璃的冲动！但是，虽然有这个念头，却会自己克制住！感觉自己的现实判断力还是保持正常。
有多种躯体的自觉不适感，但临床检查未能发现器质性病变，虽然做过多次检查，但结果查不出什么病，长期不愈的紧张情绪和焦虑，使机体免疫功能下降，严重地影响了工作学习和生活质量。
.感到生命缺乏意义与价值。认为活着已没有任何意义，常认为活着不如死了好(有轻微这种念头，但是会自我否定这种想法)。遇事老往坏处想，甚至企图自杀，但在具体实施上，则又显得顾虑重重。
.对存在的症状感到痛苦和无能为力，常迫切要求治疗，自知力完整或完全完整！有自知力，知道自己有病，而且求治心切！
以上就是神经官能症的症状的四种主要表现形式，专家表示，出现神经官能症基本上都是因为长期受到巨大的心理压力，而又没有及时的进行缓解所导致的。所以，要想远离神经官能症的话，一定要尽可能的让自己保持一个轻松的心情。
抑郁性神经官能症症状特点有哪些？: 听说过抑郁症，神经官能症，怎么还会有抑郁性神经官能症呢？抑郁性神经官能症是什么病？抑郁性神经官能症症状有哪些呢？这些问题很多人都向医生提出来了。他们问，抑郁症既然是一种精神病，为什么还会有抑郁性神经官能症这个病呢？
精神运动迟缓：有抑郁性神经官能症症状的患者精神运动明显受到抑制，联想困难，言语也比较少，语音还低沉，行动也缓慢。有的时候就是闭门独处，淡漠亲情，对亲情很不重视，没有心思去学习工作，不能料理家务，严重的患者会出现不语不动不吃不喝的“四不”症状。
情绪障碍：情绪障碍的患者会出现心境不良，情绪消沉的情况，或者是出现焦虑烦躁坐立不安的症状；这是抑郁性神经官能症症状的最严重后果，也是发生频率最多的情况。
抑郁性神经官能症虽然不是精神病，但是在治疗的时候我们也不要考虑的太单一，一定要想到全面的治疗抑郁性神经官能症的方法。另外抑郁性神经官能症有抑郁症的特点，所以我们首先要控制患者的症状，避免出现悲剧。
神经官能症相关介绍: 神经官能症就是人们平时所说的神经症，有些人也叫神经症为神经病，这是不科学的，医学上定义的有精神病和神经症，并不存在神经病。由于这两种病症的名字很容易被大家混淆，所以神经官能症也是很容易被大家认为和精神病为一体的病症。
神经官能症的共同特征是：是一组心因性障碍，人格因素心理社会因素是致病主要因素，但非应激障碍，是一组机能障碍，障碍性质属功能性非器质性；具有精神和躯体两方面症状；具有一定的人格特质基础但非人格障碍；各亚型有其特征性的临床相；神经症是可逆的，外因压力大时加重，反之症状减轻或消失；社会功能相对良好，自制力充分。
目前，神经官能症的发病原理尚不清楚，一般认为，个体神经系统功能减弱与不健全的性格特征有关，精神刺激与心理打击常常是诱因，与遗传因素也有关系。
虽然神经症与人格特点有关，但也不能称他们为人格障碍，人格障碍是自幼人格发展偏离了正常，找不到正常与异常的分界线。而神经症的出现则明显不同于以往的良好状态，病后主要可表现为烦恼紧张焦虑强迫症状心情抑郁或分离症状等。
神经官能症根据生病的生理位置不同而分为多种类型，如胃神经挂能症，肠神经官能症，心脏神经官能症，心血管神经官能症等等，所以在治疗之前我们也要先弄清楚这些神经官能症的症状和类型，然后对症治疗。
13岁小孩精神病的症状3
抑郁、网瘾、多动，是青少年三大“心魔”！医生逐一破解
处于“学生”的花样年龄，本该充分的享受校园生活，但有人却不得不止步于校门前，在广州的某所高中，4名高一新生刚刚参加完军训，便不约而同的向学校提出了休学申请，绊住他们脚步的是不同类型和程度的心理健康问题。
“十年前，学生的心理问题很少有需要医疗干预的，但是，现在情况有了很大的变化。”一名30年从事一线的心理教育的心理特级教师梅洁在接受媒体采访时说道。
青少年学生心理健康水平“恶化”并非仅发生在中国，“目前，全世界的青少年健康心理疾病发病率在20%左右，我们国家还低一点，但也在逐年增加。”
中国科学院院士、北京大学第六医院院长陆林表示，随着社会的进步，成人世界的各种关系极容易影响到青少年，此外他们对环境的适应、人际关系的选择、学习方面的压力都是比过去大的多，这是导致我国青少年心理健康问题越来越多的原因之一。
10月10日是第27个“世界精神卫生日”。今年的世界精神卫生日主题是：“健康心理，快乐人生”——关注儿童青少年心理健康。
暨南大学附属第一医院精神医学科主任潘集阳指出，如今儿童青少年躯体疾病的发病率逐年下降，但儿童青少年心理健康面临着越来越多的挑战，其中儿童青少年时期主要的精神障碍包括抑郁症、网络成瘾和多动症。
50%成人精神疾病来源于儿童时期
“从临床上来分析，大部分成人精神疾病在儿童青少年时期就有迹象出现，以抑郁症为例，成人抑郁症患者10个中有8个在初中就显露出了抑郁的症状。”潘集阳强调，一旦在儿童青少年期没有发现，到成人后发展将更严重。
据2005年WHO报告，在发达国家及少数发展中国家，儿童青少年精神障碍的患病率为12％～29%。Leckman和Leventhal估计全球儿童青少年中精神障碍患病率为7％～22％。有研究者认为成人精神障碍患者中约50％始发于儿童青少年时期。
一边是逐年上升的儿童青少年时期的精神障碍问题，而另一边占总人口2／5的儿童青少年人群只占用了全部精神障碍1／9的医疗资源，“中国更为严重，全国目前仅有3万多名精神科医生，其中经过专业认证的心理咨询师不到6000人。”潘集阳说道。
13岁少女因无人理解，觉得活着是累赘
13岁的少女小雯本是一个天真活泼的初二学生，可就在一年前的某次班级聚会活动上，小雯莫名的出现紧张、呼吸困难的症状，但却被在一旁的老师和同学认为在“博关注”，其他人难以理解，小雯则认为是老师和同学自己的世界观不同。
回到家后，心情苦闷的小雯将这件事与父母述说，让小雯没有想到的是，家长也无法赞同，觉得还是小雯自己内心不够强大，自此之后，小雯开始和周边人疏远开来，喜欢一个人独处，常常觉得活着是一种累赘，甚至开始考虑活着的意义。
这些压抑、不良的情绪导致小雯萌生了自杀的想法，曾一度将门窗紧闭，用烧纸产生的有毒气体来自杀，后因害怕自己的行为被母亲发现而终止。
或许是内心过于痛苦，小雯会偷偷划伤自己来宣泄。少女情绪低落的症状愈发加重，体重减轻，难以入睡，且呈现出晨重暮轻的现象，严重影响到了学习和生活，这时才引起家长的注意，被送到医院就诊。
潘集阳介绍，小雯的表现是“重性抑郁障碍”的典型症状，属于单相抑郁，是一种精神疾病，早在2014年世界卫生组织发布的报告中就指出，抑郁症已在“青少年疾病及残障”中排行首位。
“目前，中国的家长对孩子抑郁症的`问题经常采取忽视，要么不理解，不认为是一种疾病，认为是学习压力造成，要么只想采取心理咨询，抗拒服用药物等。”潘集阳表示，对于重度抑郁障碍的治疗包括抗抑郁药物治疗改善抑郁心境。
研究已经证明，抑郁症患者存在着大脑结构性改变，发病时间越长、发作次数越多，对大脑的损害越明显，儿童一旦确诊，一定要尽早就医，足疗程治疗，不轻易停药减药。
青春期男孩：活在了一张无形的网里
1年前的小刘，还是一名品学兼优的孩子，但自从上了初中后，小刘开始有了手机，慢慢的对学习不上心起来，成绩的好坏，小刘一点也不在乎了，觉得自己似乎离不开手机，
只要有机会，小刘就会不自觉的拿起手机，刷刷朋友圈、微博，玩玩游戏，甚至可以和朋友一起出去活动时，小刘宁愿拿着手机看着无聊的毫无意义的网络视频或是游戏解说，也不愿放下手机。
小刘活在了一张无形的网里。
据一项调查报告显示，中国13岁至17岁的青少年在网民中网瘾比例最高，大学生网络成瘾率在9％以上。长时间上网会影响青少年的生长发育，同时也会增加心血管疾病、糖尿病、肥胖及胃肠道功能紊乱等风险的发生，严重时会导致猝死。其次，网络成瘾者中约有五分之一的人罹患注意缺陷多动障碍，抑郁障碍或焦虑障碍远高于一般人群。
潘教授表示，按照国际研究标准，认为一旦连续上网游戏4个小时；无法控制自己；如果被阻止不上网后，出现负面的戒断症状；长期上网变得抑郁、焦虑；完全影响生活、家庭、学习，就可被认为是网络成瘾。
在治疗方面可以采取认知行为疗法、系统脱敏疗法及替代疗法等心理治疗。对于部分成瘾行为难以控制、带有冲动控制或者强迫色彩的患者需要考虑要配合药物。用于治疗网瘾的药物主要有抗抑郁药和情绪稳定药两大类，这些药物可以抑制多巴胺等神经递质的产生，减少人的兴奋度，从而起到戒除网瘾的目的。
坐立不安的男孩是“调皮”还是多动障碍？
9岁的小颜是被家长“拖”着来医院的，小颜的父母表示，3年前小颜突然出现注意力不集中的表示，尤其是在吃饭、上课、做作业的时候经常发呆或做其他事情。
更闹心的是，小颜平时就静不下来，爱骚扰别人做事，还爱发脾气，玩游戏不遵守游戏规则，与同龄人相处存在问题，争吵是家常便饭。
种种的表现让潘集阳教授判断，这位9岁的小男孩应该是患有注意缺陷多动障碍(ADHD)，也就是我们常说的多动症，以注意力不集中、容易分心、多动、冲动等行为为主要特征。
“大家往往认为，多动症就是小孩子不懂事，长大懂事就会好了。”潘集阳教授表示，有数据显示，若不医学干预，60%-80%的患者在青春期仍旧患有多动症，30%-40%的患者一直到成年后依然受到多动症的折磨，影响患者学业、身心健康以及成年后的家庭生活和社交能力。
潘教授建议，在ADHD的治疗上，最好根据患者及其家庭的特点制定综合性干预方案。药物治疗能够短期缓解部分症状，对于疾病给患者及其家庭带来的一系列不良影响则更多地依靠非药物治疗方法。
潘教授最后提醒，上述的三个案例只是儿童青少年期精神障碍常见类型的几种，常见的儿童青少年精神障碍还包括焦虑障碍、孤独症谱系障碍、双相情感障碍及精神分裂谱系等，一旦家长发现孩子精神异常，一定要尽早就医。
