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幼小衔接的价值

来源:潮女谷    阅读: 5.96K 次
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幼小衔接的价值,在宝宝成长的过程中,幼小衔接是作为儿童成长过程中的一个重大转折,教育宝宝需要家长对于幼儿入学前做好全面的准备。以下分享幼小衔接的价值有哪些?

幼小衔接的价值1

幼小衔接的意义和价值是培养幼儿对小学生活的热爱和向往,培养幼儿对小学生活的适应性,帮助幼儿做好入学前的学习准备。幼小衔接可以让孩子们更好得接受到更多的知识,让他们学习成绩能力提升,并且让他们更加的热爱学习。

幼小衔接的价值

幼小衔接的重要性

幼儿对小学生活的态度、看法、情绪状态等,与其入学后的适应能力关系很大。因此,幼儿园阶段应注意培养幼儿愿意上学,对小学的生活怀着兴趣和向往,为做一个小学生感到自豪的积极态度,并让幼儿有机会获得对小学生活的积极情感体验。

幼儿入学后,是否适应小学的新环境,适应新的人际关系,对其身心健康影响很大。有一种认识是,幼儿只要提前认一些字,学一点拼音、算术等就没有问题了,这是十分片面的。

培养幼儿的社会适应性,特别是主动性、独立性、人际交往能力等,不仅关系着幼儿入学后的生活质量,也关系着他们在小学的学习质量,是幼小衔接的.重要内容

学习准备是着眼幼儿终身学习的需要,发展他们基本的学习素质,并在此过程中,帮助他们打下今后学习的基础。

幼小衔接的价值2

幼小衔接的意义和价值

幼小衔接对于孩子来说是很必要的,因为幼小衔接可以使得孩子平稳地从幼儿园到小学。并且会使得孩子在进入小学的时候能够快速地融入集体,并且进行较好的生活。所以幼小衔接对于孩子是很大的意义和价值的,希望家长能够拥有正确的认识。

一、加快孩子们的适应能力

既然是一个幼小衔接的过程,那么孩子们从玩耍的学前教育状态过渡到小学学习状态中去,必然要有一个适应的过程。所以进行良好的幼小衔接能够让孩子们更快地适应学习,根据他们在幼小衔接阶段培养出来的学习兴趣,可以更有效地进行知识的学习和吸收。

幼小衔接的价值 第2张

二、提高孩子们的素质培养

大家应该都知道,中国的教育方式是典型的应试教育。当然如今随着时代在发展,人们的思想也有着一定程度的提升,所以也逐渐地认识到了这个问题。有很多的家长们都想要效仿西方培养孩子的教育方法,越来越注重他们的素质培养了。那么如此说来,幼儿教育阶段就是孩子们素质培养的最佳时期,而在进入小学前的幼小衔接就是首当其冲。

三、对学习兴趣的有效培养

在孩子们从学前教育班到上小学教育之间有一个很重要的幼小衔接的过渡,幼小衔接之间的过渡往往显得十分的重要。孩子们要进行在一个状态上的根本改变,从"玩"的状态转换到开始学习的状态中去,而这之间的幼小衔接可以有效地培养孩子们的学习兴趣,使其不至于产生厌学的情绪,因为兴趣是学习的最好动力。

幼小衔接,让孩子快乐向着小学出发!

幼小衔接的价值3

如何科学的做好幼小衔接

1、在培养理念上进行衔接

幼儿教育与小学教育虽然都处于基础阶段,但是在实际的知识与技能教学中,幼儿阶段的培养目标更注重与对于知识或者习惯的培养,而小学阶段的学生则已经开始了知识的理解、运用以及扩展研究。

因此,在日常大班活动中,就必须注重幼儿培养目标的合理化转变,从而有效帮助幼儿提前适应这种培养理念和方法,有效完成幼小过渡。

例如在进行大班的科学探究活动时,教师在设立目标时应该提升一下要求,更加注重幼儿知识的完全掌握以及技能的全面提升。

2、在教学方法上进行衔接

教学方法是学生知识掌握的重要构成部分,优质的教学方法对于学生知识学习、技能掌握以及个人能力发展有着重要意义。

但是,由于现在幼儿阶段提倡课程游戏化与小学课堂的教学方法有很大不同。所以,教师要想科学完成幼小衔接工作,加强对于幼儿诸多能力的培养,那么就必须在幼儿大班阶段加强对于教学方法的选择,适当的采取一些小学阶段采取的教学方法,从而让幼儿有一个初步的理解和适应阶段,从而为他们适应小学教学方法而打好基础。

例如在幼儿阶段进行某些知识启蒙的时候,教师可以利用游戏情境的引入,但在探索环节,加入一些小组讨论,重点在交流中鼓励幼儿发现问题,合作找到解决方法,并学会做记录,做总结,在发言汇报中提升幼儿综合能力。

幼小衔接的价值 第3张

3、在评价标准上进行衔接

小学的评价标准不仅是量化的成绩,更多的是一种基于各种技能、知识以及态度、思维能力等综合性量化考核标准。这种从无到有的评价标准的出现,势必会对幼儿心理造成一定的影响,打破其原先的认知。

因此,在幼小衔接中,教师还必须对幼儿的评价标准,进行适当的调整,规避到他们在这个转变过程中出现的心理波动,使其能够科学健康的构建出优质的阳光心态,科学合理的进入小学阶段的知识学习以及技能掌握中。

4、在课后拓展上进行衔接

课外知识拓展以及作业练习是幼小衔接的一个重大问题。在实际的小学各科技能掌握与知识学习中,进行课后练习以及知识对外扩展这是小学教学的常态,但是这种情况在幼儿阶段却并不常见。

因此,在幼小衔接中,幼儿首先需要面对的就是各种良好习惯的养成。如完成课后作业,对自己课上不明白的知识进行有效性拓展等等,循序渐进的完成这种理念的转变,并逐步具备心理上的适应。

幼小衔接是幼儿幼小成长的重要部分,对于其健康成长有着及其重要的意义。幼儿园通过科学组织各种教学活动,从细节入手,在理念、方法上进行调整。下一次分享,我们将从课程入手,聊一聊,具体到五大领域如何衔接小学教学目标

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