女孩生长发育规律，孩子的发育情况家长都要有所了解，了解各个阶段的发育过程才能针对孩子某些异常的现象及时采取措施。那么下面就一起来看看女孩生长发育规律吧。
女孩生长发育规律1
1、身高发育
女童的身高和体重都会比男童少一点，只要女童吃的好，而且体重也在逐渐增加，身体也在长的话，就不需要特别担心。
2、语言发育
女童的语言能力，也是生长发育表现的一项。他们会清楚的表达话语，也会学着模仿大人的说话那么说明他们发育正常，有的女童说话会很清晰，有的会口齿不清楚，这些都会随着他们逐渐长大，而变化。
3、动作发育
他们会稳稳当当走路，而且手和胳膊也会自由控制，这就说明，他们在逐渐发育，动作也很协调。走路也不会落后，说明动作发育的很好。
4、认知发育
女童和男童一样，有很强的模仿能力。大人干什么他们也会学着，也学会了捣乱，也会跟着数数，也能认识好多东西，这就是他们认知发育的很好。
每个生长都是有一个自然规律的，家长也不要强求。只要他们吃的好，身高和体重都没有下降。说明他们发育的也好。当他们慢慢长大，他们也开始学会更多东西的。
女孩生长发育规律2
9～10岁：性发育启动，首当其冲的是骨盆，我们发现，此期骨盆开始悄悄地逐渐增宽。接着是胸部，一侧或双侧的乳头像芽胞一样慢慢隆起。
11～12岁：阴部开始萌出少量短而细的茸毛，但还不是真正的阴的毛。
12～13岁：乳房在卵巢分泌的雌激素刺激下，明显加快了增长的步伐，你可能会感到轻微的疼痛。但不必紧张，这属于发育过程中的生理现象，待乳腺发育成熟后，疼痛感自然会消失的。
13～14岁：大多数女孩第一次月经来潮，月经初潮是青春期重要标志之一，初潮时，卵巢功能尚不稳定，故月经周期常不规律，以后随身体发育的日臻完善，经期自然会变得规律起来。
14～15岁：骨盆进一步明显增宽，月经周期初步形成。假如月经周期延长到六个月以上，或一次经期超过11天均属不正常，应向医生求助。
女孩子成长过程中要注意什么
女孩在生长发育时需要注意很多，尽量不要吃一些麻辣的食品，特别是在月经期间需要注意这样的问题。在整个发育过程中女孩必须注意这样的问题，不能在刚刚开始发育的时候过早的有性行为，因为女孩的身体虽然在发育，但是女孩的子宫才刚刚开始发育，如果此时就有性行为可能会导致子宫癌的发生，这样的可能性非常大。
因此任何女孩在自己的发育过程中都需要注意自己的行为，不要过早的因为好奇等原因而做爱，因为在女孩发育过程时做爱对于自己的身体伤害特别大，而且这样的'伤害有时候会给自己带来终身的遗憾，无法进行弥补的遗憾。
女孩生长发育规律3
小儿生长发育概述：
小儿生长发育是指小儿时期特有的生理现象，也是不同于成人有基本特点。生长是指小儿形体的增长，主要反映为量的变化;发育表示各种功能的进步生长，主要反映为质的变化。小儿生长发育的特点是：具有全人类共同的规律性，表现有种族、地区、民族或个体差异。
生理常数的临床意义：
生理常数是健康小儿生长发育规律的总结，是衡量小儿健康状况的标准。具体常用小儿生理常数如下：
⑴体重：体重是作为衡量小儿生长发育和营养状况的指标。小儿出生时正常体重约为3kg左右，出生后的前半年平均每月增长0.7kg，出生后的后半年平均每月增长0.5kg，1周岁后平均每年增长2kg。常用推算体重的公式有：小儿6个月者，体重(kg)=3+0.7×月龄;7至12个月者，体重(kg)=7+0.5×(月龄-6);1岁以上者，体重(kg)=8+2×年龄。
体重是临床给药、输液的根据，体重增长过快多见于肥胖症、巨人症，体重低于标准15%以上者，多见于营养不良、慢性消耗性疾病及内分泌疾病。
⑵身高：身高是反映骨骼发育的重要指标之一。出生时正常身高约50cm，第一年增长约25cm，第二年增长约10cm，2周岁至青春期平均增长约7cm，青春期身高为学龄期的2倍，增长约接续2-3年。公式“身高(cm)=70+7×年龄”是推算2至12岁儿童身高的参考公式。身高低于正常30%以上者，多见于侏儒症、克汀病、营养不良。
⑶头围：头围是反映脑和颅骨发育程度的指标，头围过小见于小头畸形;头围过大见于脑积水等引起。
⑷胸围：胸围主要反映胸廓、胸背肌肉、皮下脂肪及肺的发育程度。新生儿正常胸围约32cm，1岁达44cm，接近头围，2岁后胸围渐大于头围。胸围过小见于营养不良，胸廓畸形见于佝偻病、肺气肿及心脏病。
⑸囟门：囟门主要反映颅骨发育的情况。正常时前囟闭合时间在出生后12-18个月，后囟闭合时间在出生后2-4个月。囟门闭合过早，常见于小头畸形;囟门闭合过晚常见于佝偻病、呆小病或脑积水;前囟饱满常见于颅内压增高，是婴儿脑膜炎、脑炎的重要体征，囟门凹陷常见于脱水及极度消瘦。
⑹牙齿：乳牙正常20颗，2-2.5岁出齐，恒牙正常32颗，6岁左右开始萌出，并逐渐替换乳牙。2岁以内乳牙数计数公式：乳牙数=月龄-4(或6)。如果出牙时间推迟或出牙顺序混乱，常见于佝偻病、营养不良、先天愚型、牙质发黄或损坏(经常服用四环素)。
⑺智能发育：智能发育是指神经心理发育，包括感知、运动、语言、性格等方面的逐步发育过程。
⑻动作发育：动作发育直接与肌肉的发育，尤甚与中枢神经系统的发育有密切关系。
⑼发育顺序：正常小儿发育是由上到下、由不协调到协调、由粗到细地进行的。
⑽语言发育：语言的发育与神经发育有密切的关系，还顺有正常的听力和发音器官。语言发育的顺序分为发音、咿呀作语、单语单句及成语四个阶段。
⑾性格发育：性格发育是在社会生活和教育条件的影响下，经过不断的量变和质变而发展起来的。
