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怎么样才能远离校园暴力

来源:潮女谷    阅读: 1.92W 次
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加强校园欺凌治理的人防、物防和技防建设,充分利用心理咨询室开展学生心理健康咨询和疏导。

怎么样才能远离校园暴力1

防止校园暴力的措施有哪些

防止校园暴力的措施有:

1.不崇拜暴力文化,要形成正确的价值观。

2.不参与校园暴力。树立正确的是非观念,坚决不充当校园暴力行为中的帮凶。

3.注重心理的健康发展。要保持乐观的心态,主动与他人沟通,解决各种困难和问题。

4.加强自身的法律意识和法制观念。施暴者法律意识淡薄,对法律无知,这是校园暴力产生的另一个主要原因。我们要学法、懂法、守法。既要以法律来规范自己的行为,也要以法律来保护自身的合法权益。

校园暴力可以立案吗

校园暴力可以立案,并且可以对行为人追究相应的刑事责任。找法网提醒您,已满十六周岁的.人犯罪,应当负刑事责任;对依照规定追究刑事责任的不满十八周岁的人,应当从轻或者减轻处罚。

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《中华人民共和国刑法》第十七条

已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任。

已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投放危险物质罪的,应当负刑事责任。

校园暴力的解决途径有哪些

校园暴力的解决途径如下:

1.与行为人协商,告知其行为涉嫌违法甚至犯罪。如果对方停止侵害,并赔偿损失、赔礼道歉,则此事结案。

2.向公安机关报案,追究其治安违法或刑事责任。

3.向法院起诉,要求对方停止侵害,并赔偿损失、赔礼道歉。

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一、首先要教育学生控制自己的情绪,加强学生社会技能训练,进一步提升学生处理人际冲突的能力。其次要建立流畅的学生冲突的申诉通道,加强与学生的互动,平时学生和老师、家长之间应有尽量多的平等交流机会,互相沟通增进感情

同时了可解决同学在班级内外所遇到的冲突和敌意。在这种形势下学生如果有什么委屈或遭遇暴力冲突,就会首先想到老师、家长,从而获得较为合理的处理方式。

二、充分发挥沟通的潜能。采取多种手段与家长沟通,如家访、电话交流、探病、家长会等(尽量不要请家长到学校,那样会造成家长和学生的反感情绪,不利于沟通)。通过沟通,灌输给家长正确的教育思想,引导家长采取合适的教育手段,协助学校进行教育管理。同时,与学生平等交往,做他们的知心朋友。

在学习、生活中为他们排忧解难,让他们体验到老师的真诚与关爱。师生间产生一种介乎朋友、亲人的`感情,学生遇到问题能够主动及时与我沟通,有利于及时发现问题苗头,及早解决。

三、加强法制教育。可充分利用法律课、班会、法制讲座等形式,提高学生的法律意识,使他们意识到打架斗殴极易触犯法律,是青少年犯罪的常发案件,后果严重;同时教育学生学会运用法律手段保护自身利益,避免“以暴制暴”的恶性循环。

怎么样才能远离校园暴力 第2张
  

四、培养学生良好的人际交往能力。学校应通过开展郊游、艺术节、技能节、主题班会、演讲、朗诵比赛等各种文明活动,不仅可以培养学生的团体精神、竞争意识、交际技巧和责任感,还可以使他们体验到自身能力及价值,从而满足精神需要,丰富课余生活,消除空虚感。

五、倡导文明而积极地使用网络。对沉迷于网络游戏的学生“宜疏不宜堵”,应动员全社会力量,使学生远离带有暴力色彩的网络游戏,并通过专家讲座、小组讨论等形式,使学生认识到网络暴力游戏的危害性,帮助学生制定使用电脑计划,与家长共同监督孩子按计划行事,探讨学习与电脑游戏两不误的方式。

六、加强学生自身修养,形成正确的人生观、价值观。克服“死要面子,活受罪”的虚荣心理,明确自尊是一个人具有积极意义的品质,培养科学的自尊。同时加强学生的个性修养,培养豁达大度、克己忍让、热情真诚的优良品质,由“看不惯”转变为“互为欣赏”,改善“心理不相容”;

七、克服侥幸心理。要经常教育学生克服侥幸心理,“要使人不知,除非己不为。”有的学校出现了学生打架现象,不敢管,和稀泥

只会助长学生的霸气和侥幸心理,造成恶性循环。教育工作者的工作职责之一就是要敢于大胆、严肃的处理学生违纪违规事件。教师出色的教育教学工作和平时对学生细致入微的关怀和爱,是赢得学生家长敬佩、感动和大力支持的关键。

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1.提高学言怕生的自我保护意识。学生应该注重自身安全,学会防范、回避和应对暴力行为,坚持不与他人争执和冲突,同时要学会扶助受害人。

2.加强家庭教育。家长应该加强对子女的教育,让他们懂得做人的道理和规则,同时提供给孩子更多的情感关怀,以便孩子能够感受到爱和温暖。

3.学校加强教育管理。学校应该加强师生之间的交流,营造良好的`师生关系,建立有效的管理制度和纪律处分机制,以便及时预防和处理暴力事件。

怎么样才能远离校园暴力 第3张
  

4.增加安全设施和培训。学校应该加强安全设施的建设,如视频监控忌搁关、报警装置等,同时加强针对学生的安全教育和应急演练培训。

5.社会各侧争界齐抓共管。社会各界应该共同关注和预防校园暴力,加强宣传、监督和支持学校的工作,同时发挥家庭、学校和社会的联合作用。

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