首页 > 健康生活 > 生活 > 幼儿智力开发游戏

幼儿智力开发游戏

来源:潮女谷    阅读: 2.18W 次
字号:

用手机扫描二维码 在手机上继续观看

手机查看

幼儿智力开发游戏有哪些?

幼儿智力开发游戏

1.寻宝游戏

寻宝游戏,也是宝宝们最爱玩的一个游戏。当你带着宝宝去公园里玩的时候,先给宝宝一个袋子让他收集自己认为的宝物,可以是树叶、羽毛、花朵这些。拿回家之后,就跟宝宝一起动手,用纸和无毒胶水来创作一个收藏集,这样即可以提高宝宝的动手能力,又能带来欢乐。

2.盒子游戏

好玩的儿童游戏,不一定是网络游戏,对于更小一点的孩子,父母也可以跟宝宝一起参与到游戏中去。而盒子游戏,也是最好的一个儿童游戏哦。很多孩子都会把自己喜欢的东西藏起来,这时你就可以买几个彩色的储存盒给宝宝保存玩具,有些可以要求宝宝把玩具放在什么颜色的盒子里,若是忘对了别忘了奖励一下小宝宝哦。

3.抽牌凑数

目标:培养幼儿分析、概括及速算反应能力,理解加法互换,加减互逆的关系准备:每人三张同样大的纸片,用小纽扣在纸片上分别画1~3个小圆点,并写上相应数字。

玩法:幼儿自由结合,每两人一组游戏。以《石头、剪刀、布》决胜负,胜者先抽牌,另一名幼儿凑数,进行三以内的组成、加减运算练习。算得对又快的幼儿得红花一朵,游戏结束,红花多的为胜。

4.熊猫挖笋

目标:培养幼儿手眼协调能力及思维能力

玩法:有两人一起玩,游戏时,两人各将自己的熊猫放在自己一方熊猫家中,然后轮流掷六面体,谁掷出与自己熊猫衣服颜色相同的一面,谁就拿起自己的熊猫沿小路向圆圈处走一步,若掷出对方的颜色则不走动棋子,走完圆圈就可以挖竹笋,放入自己家,下次再掷自己颜色,再挖下一个竹笋,挖完所有竹笋,计算谁挖的多为胜。

5.我是小小飞行员

适合年龄:4-5岁准备道具:绳子、可以当成目标的物品、固定物(用于捆绑在绳子之上)

游戏说明:(1)、请小朋友以伏卧的姿势,将腹部贴在木板上,用双手的力量拉动滑板,使滑板自由飞跃。(2)、选择一地点放置目标物,让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。(3)、将绳子置于地上,一端系在固定物上,木板放在绳上,教宝宝手拉绳子慢慢使木板滑行。

6.老鼠偷油

1、材料准备:小椅子四把、猫头饰三个,与幼儿人数相等的小老鼠头饰。

2、场地布置:直径为1米和5米的同心圆,将小椅子放在大圆上作老鼠洞。

3、传统玩法:一名幼儿在场地中央当老猫,其余幼儿当老鼠,排成队蹲在椅子后面。念完儿歌,各组“老鼠”依次从椅子上跳下“偷油”,待听到“猫醒了”的信号时,老猫起身四处捕捉“老鼠”,“老鼠”躲闪并回到“鼠洞”蹲下,被捉者与小猫互换角色,游戏重新开始。

4、创新玩法:游戏可变为两只、三只猫共同捕捉,以增加幼儿躲闪跑的难度。

5、现代教育意义:此游戏赋予幼儿以角色,提高了幼儿参与游戏的积极性。同时,锻炼了幼儿从高处跳下的能力和躲闪跑的能力,培养了幼儿的勇敢精神。

7.宝宝来看少了什么

1.将五个不同用途的物体放在一个盘子上,告诉宝宝物体的用途。

2.让宝宝转过身,你从盘子上拿掉一个物体,看宝宝是否能猜出少了什么。

3.请宝宝不要直接说出少的物体的名称,而是说出少的物体的用途。

4.也可以由宝宝来拿掉物体,让成人来猜。

小编的话:

以上就是给大家讲解的关于幼儿智力开发游戏有哪些了,希望对家长们有所帮助。家长们可以根据上面的这些游戏来和孩子玩一下,这样对幼儿的智力开发有一定的帮助,宝宝在成长的过程中,家长要多用心,这样宝宝才能更好的成长。

5.我是小小飞行员

适合年龄:4-5岁准备道具:绳子、可以当成目标的物品、固定物(用于捆绑在绳子之上)

游戏说明:(1)、请小朋友以伏卧的姿势,将腹部贴在木板上,用双手的力量拉动滑板,使滑板自由飞跃。(2)、选择一地点放置目标物,让孩子绕着目标物滑行且不能碰到目标物。(3)、将绳子置于地上,一端系在固定物上,木板放在绳上,教宝宝手拉绳子慢慢使木板滑行。

6.老鼠偷油

1、材料准备:小椅子四把、猫头饰三个,与幼儿人数相等的小老鼠头饰。

2、场地布置:直径为1米和5米的同心圆,将小椅子放在大圆上作老鼠洞。

3、传统玩法:一名幼儿在场地中央当老猫,其余幼儿当老鼠,排成队蹲在椅子后面。念完儿歌,各组“老鼠”依次从椅子上跳下“偷油”,待听到“猫醒了”的信号时,老猫起身四处捕捉“老鼠”,“老鼠”躲闪并回到“鼠洞”蹲下,被捉者与小猫互换角色,游戏重新开始。

4、创新玩法:游戏可变为两只、三只猫共同捕捉,以增加幼儿躲闪跑的难度。

5、现代教育意义:此游戏赋予幼儿以角色,提高了幼儿参与游戏的积极性。同时,锻炼了幼儿从高处跳下的能力和躲闪跑的能力,培养了幼儿的勇敢精神。

7.宝宝来看少了什么

1.将五个不同用途的物体放在一个盘子上,告诉宝宝物体的用途。

2.让宝宝转过身,你从盘子上拿掉一个物体,看宝宝是否能猜出少了什么。

3.请宝宝不要直接说出少的物体的名称,而是说出少的物体的用途。

4.也可以由宝宝来拿掉物体,让成人来猜。

健康养生
生活保健
常见疾病
女性健康
单身
恋爱
婚姻
话题