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教师资格证考试的面试技巧

来源:潮女谷    阅读: 4.59K 次
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教师资格证考试的面试技巧,在职场上主要看的还是我们的个人的工作能力,要学会良性竞争才能为自己开辟道路,职场人脉也是一点点积攒起来的,以下是关于教师资格证考试的面试技巧,职场上的那些事。

教师资格证考试的面试技巧1

教师资格证考试的面试技巧

1、忌责怪的目光

这种目光容易使学生产生逆反心理,造成学生对教师的抵抗,割裂师生间的友谊,使两者矛盾激化,不利于学生健康人格的发展。甚至会导致学生对学习失去兴趣,成绩直线下滑;

2、忌漠视的目光

只顾做自己的事,不看对方说话,是怠慢、冷淡、心不在焉的流露。孩子是天真的同时又是很脆弱的,想说的时候就会说,当讲话出现被孩子打断、或中间出现突发事情打断你的活动时,不能投以鄙夷或不屑的目光,要学会倾听,让孩子表达。漠视目光极易使学生的自尊心受到伤害,致使学生产生极大的自卑心理,任何活动都不敢积极参与,甚至对任何事情都缺乏信心和兴趣,沉默寡言,最终导致性格上的孤僻、冷漠、自私。

3、忌呆板的目光

眼睛转动稍快表示有活力,但如果太快则表示不真诚、给人不庄重的印象,同时,眼睛也不能转得太慢,否则为“缺乏生气”。

4、忌看完学生突然一笑,是一种讥讽。

5、忌面无悦色的斜视,是一种鄙夷

学生渴望教师的目光是鼓励的,因为它能给学生以自信和力量,增强学生的.自尊心、上进心。他们从这种目光中得到鼓励,迎着这种目光,他们敢于大胆地表达自己的观点和要求,敢说自己想说的话,敢做自己想做的事,使他们最大限度地享受自由、张扬个性。

所以,在面试中,要呈现出自己最好的状态,微笑常挂脸。教师的微笑是教育教学中的重要体态语,她就像一缕缕晴和灿烂的阳光,一串串晶莹剔透的甘露。如果您希望能通过面试并做一个受学生欢迎的教师,第一要旨就是要学会微笑。面露喜悦之色,表情轻松愉快。笑的个性原则在于∶具体的眉部、唇部、牙部、声音的动作及彼此之间的配合,往往不尽相同。

每一名教师在笑的时候应注意下列三个方面∶

(1)声情并茂

笑的时候,应当做到表里如一,令笑容与自己的举止、谈吐相辅相成,锦上添花。特别是在表扬学生的时候,让学生真真切切地从内心里感觉到,否则他会认为你在讽刺、愚弄他。

(2)气质优雅

真正的笑,应当发自内心,并出自善意。不仅要讲究笑得适时、尽兴,而且要讲究笑时精神饱满、气质典雅,因为它能非常自然地反映着人们的文化修养和精神追求。

(3)表现和谐

在笑的时候,要使人们的眉、眼鼻、口、齿以及面部肌肉和声音协调行动,让各个部位运用到位、不温不火,不至于顾此失彼,笑得勉强与做作。

教师资格证考试的面试技巧2

(一)候考:考生持面试准考证、身份证,按时到达考点,进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪,并想好面试中如何进行自我介绍。

(二)抽题:根据考点安排,登陆“面试测评软件系统”,计算机从题库中抽取一组试题,考生任选其中一道试题,系统打印备课纸及试题清单。

教师资格证考试的面试技巧 第2张

(三)备课:考生持备课纸、试题清单进入备课室,撰写教案(或演示活动方案),备课20分钟。

(四)回答规定问题:考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题,考生回答,时间5分钟。

(五)试讲(模拟上课):考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲,时间10分钟。

(六)答辩:考官围绕考生试讲内容和测试项目进行提问,考生答辩,时间5分钟。

(七)评分:考官组依据评分标准对考生面试表现进行综合评分,填写《面试评分表》,经组长签字确认,同时通过面试测评系统提交评分。

面试主要考核内容

主要考核申请人的职业道德、心理素质、仪表仪态、言语表达、思维品质等教师基本素养和教学设计、教学实施、教学评价等教学基本技能。

面试方法

采用结构化面试、情景模拟等方法,通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。

教师资格证考试的面试技巧3

面试考试时经验

穿着打扮

穿着要得体,别太时尚。服装要有老师的感觉,不要太青春,别穿运动装,牛仔裤运动鞋之类(面试体育的除外)。幼儿面试一定不要穿高跟鞋,带跟的都不要,这是个常识问题哦。女生别化浓妆,适当注意自己的行为举止。

至于是否穿西装,我观察发现,大学没毕业的男生基本都是西装革履,正襟危坐,包括我也是休闲西装去的,毕竟让人觉得正式和给考官你很重视的态度。

教师资格证考试的面试技巧 第3张

问候阶段

进去和老师问好。这是必要的礼貌,但是要注意,一定要等他们看到你的时候在鞠躬或者问好(不用说自己的名字,报号数节课)。很多时候考官都在低头讨论没有注意到,这时候把材料交给他们就上讲台准备“任人宰割”。

回答阶段

一般考官会先说话,就是诸如欢迎您来面试,宣读时间规则这些,这时候就要调整心态,告诉自己别紧张,从容淡定。结构化面试两个问题,这需要去收集题目,回答要不卑不亢,既不要发挥的无法控制,也别声音太小。有的人说话的声音只有自己听得见,有的人因为之前看视频说要大声,结果声音响彻楼层。

同时,如果被问到之前准备的题目,不要太激动太兴奋,一方面可能语无伦次地表达,一方面让考官觉得事先准备,有些不满。碰到这种情况应该思考一番,在有条有理地叙述,用理性的分析和有力地表达拿分!

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