在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的法律作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
法律对于我们学生而言，似乎显得有些遥远与陌生，但其实法律就无时不刻在我们身边，我们更应该学法，知法，遵法，守法，用法。法律是一种社会规则，是为了维护社会的治安，也是管理坏人的有利武器，所以说，法律至关重要，若一个社会没有法律，那么就会一团遭，后果不堪设想。
或许有人会说，我们只是学生，只要学习就行，和法律有那么大关系吗？其实我们既然是社会的一份子，就也是在法律的庇护之下。就像我们定海六中放学的时候，因为学校临近329国道，学生过马路时车辆来来往往，车辆开得又快，毫无礼让学生的意识，如果贸然过去，就会非常危险。况且是在学生上学放学高峰段，天又会渐暗，学生和车辆都很难看清对方，真的很难保证学生的安全。不过，令我们开心的是，近期那儿装上了红绿灯，在学生上学放学高峰段会启用。这样一来，我们的安全明显受到了保障，但这也要看我们遵守不遵守交通规则。只有谨遵“红灯停，绿灯行”，走斑马线过去，才能安全过马路。而这一些，正是在考验我们的知法与遵法。学法，知法，遵法，守法自然是最基本的，但既然学了就要活用法律，用法律武器武装自己。我曾看到过一个故事，小女孩江雪和同班吃了路边摊的廉价冰棍后都闹了肚子，江雪感到十分奇怪，找来了工商管理所的工作人员检查这冰棍，检查结果一出来，这些冰棍果然是劣质过期，还有许多病菌。江雪也得到了消费者的合法权益。在工商管理人员的有力证据面前，那个阿姨承认了非法自制冰棍儿的事实。江雪就是用她所学到的法律知识维护了自己的权益，我们也可以！当然，也还是有一些学生不遵守法律，使自己美好的青春留下了阴影。就像某一初中的一名学生因沉迷于网络游戏，天天偷偷地到网吧去玩，后来自己的钱花完了，竟然还干起了偷盗的事情。逃课，偷钱，上网……这些成了他每天必干的事情。最终，他在网吧被警察抓获，在法律的大网下，他最终自食其果。这位初中生就是因为不遵守法律，所以也受到了法律的惩罚。而这更是在时刻提醒着我们，要遵守法律！这些中学生都是因为自控能力差才明知故犯法律，所以我们从小就应该锻炼起自控力，对那些不良的东西坚决说“不”！
法律就在我们的身边，我们也将会学法，知法，遵法，守法，用法！就让法律之花开得更灿烂些吧，我们会在法制的蓝天下茁壮成长！谢谢大家！
法律规则和法律原则、法律概念一起，构成法律的三种基本要素，论法律规则。如果说原则是法律规范中的基础性规定，概念是法律规范中对所涉及的有关主体、客体以及相关的权利义务所作的法律内的解释的话，那么，规则就是法律规范中关于人们行为的直接指南部分。在法学史上，人们对法律要素持有并不相同的看法，例如分析法学的“命令模式”论（奥斯丁）或者“规则模式”（哈特）论；庞德的“律令—技术—理想模式”论；德沃金的“规则—原则—政策模式”论等等。在我国，自从张文显提出“原则—概念—规则”说以来，学界在相关教材中基本上都秉承了这一主张。这一观点，至少是符合大陆法系国家以法典为基础的法律体系之特征的。那么，如何理解法律规则？法律规则具有那些明显特点？
一、法律规则的概念
法律规则，又称法律规范，尽管在法学界的一切探讨和学理建树，大体上都围绕着法律规则而展开，但究竟什么是法律规则，人们的看法并不尽同。这就再次证成了一个原理：越是基础性的概念，存在分歧的可能性越大，一切理论建树，皆自对基础概念的不同主张和严谨逻辑论证开始。那么，什么是法律规则？张文显的解释是：“……是指具体规定权利义务以及具体法律后果的准则，或者说是对一个事实状态赋予一种确定的具体后果的各种指示和规定。”李桂林则写道：“法律规范是一种特殊的社会规范，它是由国家制定或认可，并由国家强制力保障实施的具有严密逻辑结构的行为规则。”郑成良则以为：“简要地说，法律规则就是法律的基本要素之一，是法律中明确赋予一种事实状态以法律意义的一般性规定。”我们认为，对法律规则可以由其主体、对象、方式、内容和功能诸方面进入分析。
所谓法律规则，是指立法者将具有共同规定性的社会或者自然事实，通过文字符号赋予其法律意义，并以之具体引导主体权利义务行为的一般性规定。在这里，我们首先遇到的是法律规则的生产主体-法律规则的国家性。我们知道，规则在物质世界中是普遍存在的，在人类社会中也是普遍存在的。即使那些无规则可循的物质运动，科学家们仍然在寻求其规定性，如反物质的规定性。同样，即使那些怪异的社会行为，社会学者们也在寻求和研究其规定性的内容。但是，自发地存在的自然规则也罢、社会规则也罢，都不是纯粹法学意义上的法律规则（也许，在社会法学那里，自发产生的具有普遍约束力的社会规则也不失为法律规则-所谓民间自发产生的习惯法规则），法学论文《论法律规则》。因此，法律规则首先是自觉地存在的。
但是，自觉存在的社会规则甚多，举凡纪律规则、乡规民约、公司章程、合作协议等都是自觉地存在的社会规则，但是，它们并不是法律规则，相反，在一个法制健全的社会里，它们必须受制于法律规则的规范。自然规则不存在自觉存在的问题，即使在“人化自然”的情形下，人们仍然是借助于自发存在的自然规则本身来改造自然的结果。但自然规则可以转化为人们的行为操守，从而成为人们“按照自然的规定性行动”的社会规则。例如，传染病是自然现象，但我们可以通过掌握其发病的规律，并将其制定在“传染病防治法”中，以作为人们在防止该病症方面的社会行为准则。但即使这样的规则，要成为法律规则，也必须经过有权主体（立法者）的加工，因为人们不能随意地成为他人的立法者，也不能相互成为立法者，否则，就不可能在人们的交往行为中形成整齐、划一的秩序。
可见，法律规则在国家法上只能出自立法者之手。那么，立法者是谁？在学理上，人们尽管可以把其设计为理性者、智慧者、哲学家等等，但在人类国家法的实践中，却只经历了三种立法主体，其一是以皇权为代表的皇帝个人立法，从而“前主所是著为律，后主所是疏为令”。其二是以议会为代表的代议制立法主体，其特点是立法间接地表达民意要求。其三是新近得到重视的全民公决之立法主体，在此，所有具有政治权利能力和行为能力的公民都可以行使立法者的职能。自上世纪九十年代以来，俄罗斯“叶利钦宪法”、白俄罗斯“卢卡申科宪法”、“爱尔兰堕胎法案”以及欧洲“马斯特里赫特条约”等等，都是相关国家或地区
在我们的生活中，有各种各样的法制，处处需有法，处处需遵法，而作为青少年，我们要让法律在心间长驻。
我们从小便开始学法律，在我们的心中法律对我们很重要，要上课也要讲法律课，让我们记住法律对我们很有用的，俗语有云“没有规矩，无以成方圆”。法律的制定是维护社会秩序的根本途径，所以为了社会的安定，更是为了我们自身，我们必须自觉守法，不能违背法律，要不然是要坐牢的。必须是着眼于公民的利益，因此我们没有理由背到而驰。虽然我们有追求个性的自由，但这并不意味我们能标新立异，无视法律的存在，所以我们要把法律当做自己的心一样来记住，不然的话我们的明天就是一场噩梦一样，所以遵守法律是灿烂的阳光，照在人们的身上很温暖，不管在哪里，它都可以给人们温暖，所以法律对人类很有用，你们不要忘记它们，要牢牢记住，不然会很危险。
因此，让我们一起学法，守法，用法，让法律在我们心间常驻。
法律我们人人都要遵守，俗语说;没有规矩不成圆，就是说事事都要有束缚它的规则，否则就会方寸大乱。
我们身边有很多例子，比如几个初中生沉迷网络，天天泡在网吧里，身上的钱用完了，就把魔抓伸向身边的人，但“法网恢恢，疏而不露”，他们最终得到了法律的制裁。
还有一个活生生的例子;一名高中生，因自己新买的电动车被盗了，心里很不平衡，报复心理油然而生，促使他伸出犯罪心里，多次盗窃电动车和摩托车，成了臭名远扬的“江洋大盗”，纸是保不住火的，又一次这名高中生准备作案时，呗民警逮了个正着，事实证明，谁吧法律当儿戏，谁就必定在法律之下。这名高中生带上盗窃的罪名，他的一张雪白的纸上滴上了一滴乌黑的黑水印再也擦不掉了。我们小学生一定一定不能学上面两个例子。
我现在认为;现在的未成年人应该多学习一些法律知识，懂得什么合法，什么不合法，要做到“有则改之，无则加勉”。
相信你们的学校也开展过一次以身边人、身边事为题材的法律征文吧！我们学校这次也开展了。
通过这次活动，我知道了法律上的一部分知识，比如：不偷、不抢、不杀人等现象。就这一点，我就自己总结出了一句话：每个人的不是十全十美的，只要遵守法律，做好自己，就会离十全十美越来越近。
我看了一个电视剧，里面有一个人，犯下了法律上的错误，就被抓了起来，他被抓起来之后。就觉得很后悔，就想起了自己家的父母亲和孩子无人照顾的艰难生活，他想了一会儿，就像小孩子一样嚎啕大哭了起来，他就发誓，以后要好好改造造，出监狱的大门。于是他在监狱里他慢慢的改正了自己的错误，经过监狱里警察的细心观察，最终放了出来。他在外面遵守法律，好好做人，受到了很多人的赞扬。
法律不仅在电视里有人犯过，我们身边也有人犯过。就比如说，我们学校上面大马路上，有的车辆闯红灯、超速、超重……这些都是犯了法律上的错误。就说闯红灯吧！如果有人乱闯红灯，就会导致一家人的幸福生活。相信你们每个人都不想因为闯红灯而受到法律的制裁吧！所以我们要遵守法律，做好守法公民。
法，是国家根本。如果没有法，世界就会变得混乱。那么，法是什么呢？法是一种由国家制定或认可并以国家强制力保证实施的规范体系。
那么，生活中又有那些法呢？如果未成年孩子碰伤他人，父母应当承担费用。如果未成年人夜不归宿，必须对其进行教育，否则就要承担相应的法律责任。这些都是在生活中常见的法。
那么，在生活中我们应该怎样学习法律呢？我们可以通过书籍、报刊等阅读资料来学习法律。也可以通过电视、网络来搜集相关的法律知识，或是去相关的部门采访、询问来获取法律知识。当然，还有很多方法，在此就不一一列举了。
那么，我们应该怎么使用法律来保护自己呢？首先，我们要认真学习、查找有关法律的资料，了解法律的规定。然后，一定要知法懂法，知道什么时候我们能撑起法律的保护伞。之后，我们要自觉地遵守法律、法规，不违法乱纪。做一个守法的好公民。还有，要善于用法，你要熟知法律，知道该什么时候维护自己的权利。最后，你需要提起诉讼。你要通过自己的合法权益讨回公道。只有这样，才能好好利用法律的保护伞。
那么，在生活中我们该怎么做呢？我们应该做的是：学法、懂法、守法、用法、护法。只有遵守法律，我们才会有更好的明天。
遵纪守法，你我同行！
随着社会的进步和人类文明程度的提高，法律与人们的生活显得更加密切。作为现代文明社会的公民，不懂法律，生活中侵犯了他人权利自己还莫名其妙，合法权益受到侵害也不知所措。会给自己生活带来一些不必要的烦恼。
这还要从住在我家前排的刘奶奶说起。前些年，刘奶奶看着自己含辛茹苦拉扯大的儿子长大成人，就用毕生的积蓄给儿子买房、成家。可好景不长，刘奶奶的儿媳不知什么原因闹着离婚，撇下两岁的女儿。刘奶奶的的儿子又重新娶了个阿姨。刘奶奶和孙女的生活打破了往日的平静，每逢刘奶奶有事出门，小孙女就要被阿姨打骂，经常被打得遍体鳞伤。为此，刘奶奶和阿姨发生了争吵，阿姨竟连刘奶奶也不放在眼里，同样采取了打骂的行为。刘奶奶是家属，没有退休金，家里也待不下去，只好领着小孙女走了。白天，她们靠在垃圾中淘一些废旧品卖点钱生活，晚上，她们就在稍稍能遮风避雨的地方露宿。这样的情况，看在我眼，急在我心，但又有什么办法好呢？我的奶奶和邻居的几位老人也经常提起刘奶奶，也是每次只能以长声的叹息而感到无奈。
幸喜，我们学校开展了学习《青少年法制教育读本》活动。这次活动中，我们不仅刘奶奶其孙女找到了解决的办法，还为邻居的老人找到说服刘叔叔和那位阿姨的理由。我回到家就把我从《青少年法制教育读本》中学到的有关“父母虐待子女，子女不孝敬父母”等法律知识讲给邻居的老人们听。老人们讲了后如鱼得水，立即把刘奶奶请来商量用法律武器维护自己权益的事。刘奶奶听了，热泪盈眶地说:“原来，我和孙女还有希望。”当刘奶奶的儿子和儿媳知道这事时赶忙问个究竟。在他们知道所做的事是触犯法律和违背道德的行为时，跪在刘奶奶面前痛心地说：“都怪我的知识少，不懂法律，只想到一个是自己的'母亲，一个是自己的女儿，要怎么相处是自己的家事，没想到会是这样违反法律，违背道德的行为。请慈母原谅！”刘奶奶听到这里赶忙扶起了儿子和儿媳，他们悔恨得抱头痛哭一场后，刘奶奶和孙女又恢复原先的日子，与叔叔和睦，我为此也十分欣慰。
通过这件事后，我要向所有不懂法律的人道一声：“生活中不能没有法律。”我们要刻苦钻研，多学一些法律知识来向我们周围不懂法律的人大力宣传，让他们不仅知法守法，而且能用法律武器维护自己的权益。
如果我们触犯了法律，就要受到法律的制裁，所以我们要时时刻刻警记——法律就在我们的身边。
俗话说：“没有规矩不成方圆。”这句话形象地告诉我们，生活没有规矩是多么可怕！相反如果没有法律，社会该是多么黑暗！
从法制频道我看到过这样一个真实的故事：有三个正值大好年华的青年，他们刚从大学毕业寻求工作，可是当他们到同一个城市的时候，身上的钱已经所剩无几了。他们相继来到网吧，为了寻求一丝安慰。于是这三个素不相识的小伙子便结识了。有一天，他们经过一个买瓷砖的店铺，发觉这里生意兴隆。在金钱的诱惑下，这三个青年走上了违法犯罪的道路。这天，他们兴高采烈地来到卖瓷砖老板的家，假意要与他们商讨生意上的一些事情，正当他们打开门的那一刻，死神也悄悄地向他们走来，在金钱的驱使下，这三个青年像恶魔般结束了这两个人无辜的生命，他们多么的惨无人道！这三个青年立刻拿走了这两夫妇的所有积蓄。可是天网恢恢疏而不漏，最后他们还是受到了法律的制裁。
听完我讲的故事，想必你们会感到心痛，三个正值青春年华将为国家做出贡献的青年在金钱的驱使下，他们忘记了法律，失去了人的秉性，造成了终身的遗憾，这就是血的教训！当我们忘记法律，走进违法犯罪的万丈深渊时，世间所有美好的一切都在离我们远去，所有我们一定要牢牢——法律就在我们身边。
法律无处不在，法律故事无处不有，法律有关饮食卫生、有关婚姻家庭、有关劳动经济。我们做为小学生，虽不会违反上述法律，但总有些同学违反道德、纪律、法规……那我就讲几个发生在身边的法律小故事共勉吧！
前几天听表姐讲她们学校有三位同学：张华、李东和王旭经常在一起沉溺于网络游戏，今年九月的一天下午旷课玩游戏。因他们三个人只有两元钱，玩得时间太短，张华说：“我们去学校附近菜地那条小路上截住几位放学的小孩弄点儿钱吧！”其余二人都说：“行”他们拦住了四位小同学，搜其口袋：五角、一元、两块，另一个没有。王旭给了他一个耳光：“下次多带点！”小孩哭了，他们又威胁说：“回家不许告诉家长，谁说了小心挨打，明天每人至少带两元……”然后扬长而去，这样一连两天他们都得逞了，第三天当王旭正得意他们的“劳动成果”时，被隐蔽在菜架旁的一个小孩家长擒住，并叫来他们的老师、家长。后经老师耐心教育，他们三人归还了小朋友的钱，又主动认错、道歉。这个故事提醒我们：如遇见类似勒索事件时，一定要报告老师、家长、让他们帮助解决。
第二个故事是：去年春天的一个星期二下午放学后，张雨和赵强都是值日生，因张雨把拖布上的污水甩到了赵强都是值日生，因张雨把拖布上的污水甩到了赵强的名牌衣服上，就发生了口角，随之又动起手来，俩人越大越激烈，手脚相交还是不解气，这时张雨随手拿起地上的凳子往赵强头上砸去，原来一声“对不起“就可以解决的小问题，如今却大打出手，多亏被班长拦住没出什么大事，只是鼓起了一个大包，要是第二次凳子落下，恐怕就会头破血流，脑震荡了，这个故事告诉我们：遇事不要冲动，对同学的过错要宽容，动手致伤残就得赔偿医药费，还伤了和气。
第三个故事是我前几天从网上看到的：一个姓陈的男孩旷课到网吧打游戏，但从没有赢过，一次他旁边的一个男孩嘲笑他，气得那个姓陈的男孩拿出刀子来把那个男孩捅死了，一个青少年的无知却丧失了一个祖国的花朵，真是害人害己啊！
世界的美丽在于人们对规则、法律的遵守。为了让世界变得更美，让我们人人学法、懂法、守法。不论你做得天衣无缝还是无人知晓，但都逃不过法律的法眼。俗话说：天网恢恢，疏而不漏。让我们做一个遵纪守法的好孩子吧！
在我的学校附近，发生了惨绝人寰的悲剧。一个在学校十分优秀的小女孩，一朵含苞欲放的花骨朵，在这场事故中悄然飘逝了。
某日清晨，她像往常一样乘着奶奶的电瓶车去上学，在一个交叉路口，绿灯在闪了，奶奶有点犹豫，可是电瓶车还是冲到了路中间，这时，一辆大的工程车从一旁冲过来，由于司机处于视觉误区，司机并没有看见老太太和小女孩，直至被拖了几百米才停下来，被发现的时候，他们早就断气了。你可以说这场车祸是司机的责任吗？他根本没有违反交通规则，并且处于视觉盲区，根本就没有发现她们，倒是老奶奶稍等一下 下一个绿灯，一切就会不一样了！其实这时再说谁的责任也都没有什么意义啦，毕竟人都没了呀！一个家庭，孩子是希望，老人是财富，这个家庭在一天之内失去了两人，可以想象这今后日子是什么样子，我们中国家庭都是独生子女，父母全身心的培养我们，我们每一个家人每一天的平安是他们每一天的期盼。
世界上每个国家，都有自己的法律，那么，为什么要有法律呢？法律是对人们行为言语的约束，是一个人行为和说话的底线。违法的话不要说，违法的事不要做，也是这个道理。
在普通人的生活中还是和《交通法》的关系比较密切，我六年级了，也只是对交通法略有所知，还是源于妈妈的日日叮嘱，放学早回家，走路靠右行，过马路要等绿灯。看两边啊，原本是看一边，然后再看另一边，可妈妈老说自己机警点，省的遇上不开眼的。路上乱啊！妈妈的担心让我也变得谨慎起来。我有时会想其实还好啦，大部分人还是遵守交通规则的啦！大家想象一下如果大家都不遵守规则马路上会是什么样子：大家都忙着赶路，动不动就发生撞车事件；大家都无视信号灯的提示，结果经常会发生车撞人事件；有的人酒后驾车，结果横冲直撞，撞了许多人。新闻里经常有交通事故报道。那惨不忍睹的场面触目惊心。一次一次用血的教训教育着人们遵纪守法的重要性不容小视啊！
我想，法律其实是一圈看不见的高压线，人们只能在高压线内活动，有的人触碰了高压线，那么高压线的高压电就会电你，甚至电死你。有许多人触碰了，都付出了惨痛的代价或被被法律制裁。相反如果你遵纪守法，那么你就有安定的生活，不会担惊受怕。同时，如果你知道别人侵犯了你，你就要学会拿起法律武器保护自己，让他悔改。
法律，是高压线；法律，是睿智老人；法律，是守护智者；法律，是正义圣火；法律，是心灵使者；我爱法律！法律在我心中，平安每一天。
