正常一岁宝宝该会哪些，宝宝在一周岁的时候，可以说是生长发育标志性的阶段。大部分小宝宝在此阶段，无论是生理发育还是心理发育上，都会有一些明显的特征。以下是正常一岁宝宝该会哪些
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1、 会说简单词语。此时期，小宝宝已经能够简单的说一些词语，有时候还能够连成串，说一句话，而最常说的词语为双音词，比如爸爸，妈妈，爷爷，奶奶等。
2、 可以初步的独自行走。大部分一岁的小宝宝已经能够独自行走。虽然有时候会出现跑着往前冲几步，或者是倒退着走几步，有时候还会摔倒，但这都是宝宝在最初学走路时候的正常状态。
3、 能够自己使用学饮杯喝水。这个时期，小宝宝在精细动作发育上已经较为完善，所以能够自己捧着学饮杯喝水。对于有盖的学饮杯，有时还能自己掀开盖子，并且在家长的引导下喝完水后，还能自己扣住学饮杯的盖子。
4、 会使用辅助工具，达到自己的需求目的。有时候为了能够拿到，自己所够不到的东西，比如食物，玩具等，会拖来凳子，往凳子上爬，通过使用这种方式来够取物品。所以，此时期还需要奶爸宝妈精心看护小宝宝，要避免宝宝磕碰到。
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我们知道正常的一岁宝宝他已经会很多事情了，从刚出生时候的新生儿完全不知道一切事物到一岁的时候，他已经有了非常大的变化。从大运动方面他已经从会抬头、坐、爬，到一岁的时候基本可以扶着东西独立站立，这个时候也有的孩子可以开始会独自走路，应该说在大运动方面有非常大的.提高。在精细动作方面，一岁的孩子已经开始能够抓一些小的物品，或者是一次一个手能够抓到几个东西，还有的孩子可以轻抛小球，可以自己去抓一个小球来玩耍，这是在精细运动方面的发育。
再有就是他在语言方面已经出现了大的变化，就是他能够理解发音同时表达，一岁以前一般都是咿呀作声，这个时候只能是初步的理解。到一岁的时候孩子可以用幼儿的语言开始说话，能够听懂一些物品的名称，同时能用单字进行表达。这个时候应该说孩子除了这种运动和语言的发育他还会社会交往，一岁的孩子已经知道可以和喜欢的父母或者熟人进行玩耍，充分的表达了孩子的自信心的表现和对别人的信任，这是初步社会交往的过程。正常的一岁宝宝还有很多东西也是正在发育过程中，我们可以细细的去培养，让孩子健康成长。
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1、大运动：应该会爬楼梯，能站稳，会走几步甚至会走了。
2、精细运动：宝宝活动的灵活性及手眼协调能力都有所增强，已能握住杯子、勺或叉，会用笔画出横线、会拧瓶盖等。
3、语言：会喊爸爸妈妈奶奶等家庭成员，宝宝能按听到的语言作出反应，当问“鼻子、眼睛、嘴在哪儿”时可用手指指点。
4、社交行为：会模仿能力、会简单听指令、简单沟通、表达。开始对小朋友感兴趣，愿意与小朋友接近、游戏。
5、适应能力：会用小手指出一些喜欢的图案或者数字、字母等，会感知冷热、大小对比。
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第一，一切正常一岁宝宝该会什么呢?12-15月自身用餐。这时小孩活动的协调能力及手眼协调工作能力都有一定的提高，已能握紧水杯、勺或叉。从小宝宝12月刚开始(有时候乃至更早)，每一次用餐时给宝宝一个勺子、一份粘稠的健康饮品，如酸牛奶或是小米粥，以锻练他掌控厨具的工作能力。此外，教小宝宝用水杯喝纯牛奶，也是塑造其应用水杯的好机会。
第二，小孩刚开始有工作能力融洽人体的每个位置，如将冼澡泡沫涂在的身上。给宝宝出示纯棉毛巾、肥皂和清洗用品。随后再由母亲开展最终的全身清洗。假如小孩每天晚上都冼澡，还可以挑选一周的二天做为小宝宝的单独冼澡日(自然，妈妈要陪在身边)，别的時间由母亲代劳。但要留意，当小宝宝在澡盆里时，爸爸妈妈决不能心存侥幸，需要時刻陪在小宝宝身旁。
第三，这时的小孩能够自身走动，带著东西在房间内转，也可以进行一些简易的命令。将装小玩具的小盒子或包装袋摆在小宝宝屋子，让小宝宝梳理起來更非常容易，再给小玩具做下标识或照片，以尽快协助小宝宝分类放置。教小宝宝梳理小玩具，应当锲而不舍，每日养成好习惯，在一个特殊的時间开展梳理，如晚餐前或晚饭后。当小孩结束时，使他意识到自己做了件非常好的事。
一切正常一岁宝宝该会什么呢?小孩在1岁后就已刚开始把握普遍的基本专业技能。这时，父母千万别诸事代劳，而应遵照小宝宝的发展情况，适度塑造她们的自学能力，这也是锻练小宝宝独立的最佳时机。
