幼儿一般是指几岁的儿童，孩子从出生开始,成长在不同的阶段,孩子的发展指南通常也是不同的，那么你知道幼儿一般是指几岁的儿童吗，下面就跟着小编一起来看看吧。
幼儿一般是指几岁的儿童1
幼儿期，不同的划分标准，划分的年龄段略有偏差。临床医学领域根据生理学的特征，一般将1~3岁定义为幼儿期 ，也有观点将3~7岁划分为幼儿期。 上述两种分法的特征描述基本一致。
即：此期小儿生长速度减慢，智能发育加速，活动范围增大，接触社会事物增多。语言、思维和社交能力有明显发展。由于缺乏对危险事物的识别能力和自我保护能力，易发生意外伤害和中毒，此期保健重点在于培养良好的饮食卫生习惯，保证营养和辅食添加，预防传染病和意外事故。
幼儿期培养孩子应注意什么
第一步、对孩子的培养是终身的，所以要做好前期的规划和安排，要详细的为孩子的教育做出相应的计划，根据孩子的心理特点安排训练计划方案。
第二步、孩子每天的训练要从小做起，要坚持做起，家长富有教育孩子成长的责任和义务，更是孩子的第一任老师，所以要每天训练，积少成多，等有了成绩的时候，你就会觉得真是幸福。
第三步、幼儿的教育最核心主要是训练联想能力，因为联想能力是将幼儿的思维反应进行带动的纽带和联系，所以要从小培养孩子爱联想的能力。
第四步、幼儿的教育最直接的就是要培养想象能力，因为想象能力关乎到孩子未来发展产生各种创意及新奇点子的主要决定的关键点。
第五步、不管是训练联想还是想象具体实施训练的方法都离不开图像和文字，所以看图识字，以及看动画片对孩子都会产生深远的影响，心理学表明经常看动画片的孩子想象能力联想能力更是比没有看动画片的孩子要快速效率高。
俗话说，“三岁看老”。可知，宝宝的幼儿期是非常重要的，宝爸宝妈们在这一时期对孩子的培养应考虑全面、周到，性子一旦养成，要改可就难了。爸爸妈妈不仅要引导孩子，更要以身作则，给孩子一个好榜样。否则，孩子可会依样学样。
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儿童是指多大的孩子
社会和人们公认儿童的年龄段为0—12岁，因为此类人群都是正处学龄前和小学阶段，且年龄比较幼小。
社会学上将年龄段为0—12周岁的未成年人定义为儿童，这个阶段的未成年人从生理学角度来说正处在身体生长发育的关键时期和心灵成熟的初级阶段。
但并不是所有的部门都认同这个时间段的。比如医疗，一般儿童医院都接诊18岁以下人，可也有医生认为，14岁以上的青少年就可以分流到综合性医院看成人科了。一位呼吸科的主任医师说，如今的孩子生长发育时间提前，早熟的比例不少，一般来说，14岁以上青少年的疾病症状、治疗用药就已经和成人差异不大，因此14岁以上的青少年未必要到儿科就诊。另一方面，儿童专科医院也遇见过很多超过18岁，仍然前来就诊的患者，这些人很多在儿童期就患有慢性病，希望能继续治疗。根据我国法律规定，非儿科医生并不具备14岁以下儿童的处方权。
然而在国际上，更多的人倾向于将儿童定位于“人生自胎儿期至青春期的阶段。”支撑这个概念的是国际《儿童权利公约》。“儿童指18岁以下的任何人，除非对其适用之法律规定成年年龄低于18岁。”这是依据国际《儿童权利公约》界定的。而《中华人民共和国未成年人保护法》也明确：“本法所称未成年人是指未满十八周岁的中国公民。”从这个意义上说，儿童期又可以宽泛地被认为是从出生到18岁的年龄段。
幼儿是指多大的孩子
幼儿，指1岁的孩子度过了婴儿期，进入了幼儿期。
幼儿无论在体格和神经发育上还是在心理和智能发育上，都出现了新的发展。动作发育周岁的孩子已经能够直立行走了，这一变化使孩子的眼界豁然开阔。周岁的孩子开始厌烦母亲喂饭了，虽然自己能拿着食物吃得很好，但还用不好勺子。他对别人的帮助很不满意，有时还大哭不闹以示反抗。他要试着自己穿衣服，拿起袜子知道往脚上穿，拿起手表往自己手上戴，给他个香蕉他也要拿着自己剥皮。这些都说明孩子的独立意识在增强。
小儿是指多大的孩子
小儿发育可分为三个期：新生儿期、婴幼儿期、儿童期三个阶段。出生后28天内为新生儿期，出生一个月至3岁为婴幼儿期，3岁至12岁为儿童期。所以小儿应指12岁以内。（在国际上所谓的新生儿，是指生后四周以前的孩子。）
婴儿是指多大的孩子
婴儿已被指1岁以内，其中出生一个月内称为新生儿。1岁到3岁一般称为幼儿，3-6岁称为学龄前儿童，6-12岁称为学龄期儿童，所以一般12岁-14以下一般可称为儿童。
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儿童期是指几岁到几岁
1、一般来说2-12岁算是儿童时期属于童年。
2、在儿童心理学里，儿童的年龄段很长，从初生至十七八岁都属于儿童，而且根据心理发展的'特点，把儿童心理发展划分为：乳儿期(初生至1岁)、 婴儿期(1至3岁)、学前期或幼儿期(3至6岁)、学龄初期(6至12岁)，学龄中期或少年期(12至15岁)、学龄晚期或青年期(15至18岁)。
儿童学习才艺的最佳年龄
一、学小提琴的适龄期
小提琴演奏是单手拿琴站立演奏，自己要想演奏出好音乐，对手及指头尚小、力量不够的3-4岁幼儿来说，过于勉强。因此，建议学习小提琴的年纪为5~6岁较适当。
二、学钢琴的适龄期
在音乐世界里，声音是有感情和生命的。太小的宝宝是不宜学钢琴的，因为要学习钢琴需要宝宝具备一定的能力，这其中包括宝宝的认知能力发展到一定的水平，最起码能认识简单的五线谱，也包括一定的听力分化及对音乐的感受能力，如区分音乐的高音、音色、单调等，还包括手部精细动作的发展，一定的手眼协调能力及手指的力度和手发育的大小等。因此，一般的儿童学习钢琴在2-3岁时，效果无法期待，6-10岁开始学，想成为钢琴家又慢了一点，在3-5岁时最好让孩子先听好的音乐，欣赏好的音乐，一般4-5岁开始接受钢琴等乐器的技术指导，学钢琴比较适宜。当然，可根据自己孩子的情况，提早或推迟些。
三、学绘画适龄期
由于孩子在1岁或1岁多已会“涂鸦”，2-3岁开始对形状、颜色产生兴趣，4-5岁开始对实际事物、经验过的事物有了认识并画出，5-6岁时，不是画看到的东西，而是画认识的东西，此时的孩子观察力、想象力、甚至表现欲都很高。因此，从2岁半到3岁孩子最纯洁的时候开始，最为适宜。
儿童在成长中，家长不要给孩子太大的压力，要学会培养孩子学习才艺的兴趣，儿童期是指几岁到几岁呢？2岁到12岁属于童年。所以大家对这个都有了解了吧，家长重要的是给宝宝一个简单快乐幸福的童年。让宝宝健康快乐的成长。
