孩子上课特别爱动该怎么改善，在很多家庭中，孩子被放在第一位，面对难题，家长要与孩子一起面对，宝宝对于新奇的事物都是很好奇的，孩子上课特别爱动该怎么改善教你如何教育孩子。
孩子上课特别爱动该怎么改善1
培养孩子专注力，让孩子在规定的时间做完规定的工作，当孩子准时完成的时候要给予一定针对性的表扬和赞美。
孩子学习时不要去打扰他，让他能够安心的写作业， 桌上除了必须用的文具外不放其他的东西以免分散孩子的注意力，不能让孩子边玩边做作业。
孩子写作业的时候没有必要一直陪伴左右，这样长期下去，很容易让他有依赖心理，给孩子规定一个合理的时间即可。
跟孩子说话没有必要一件事情重复多变，这样的话会让孩子习惯了多听几遍，当别人只讲一遍的时候，孩子就不习惯了，上课听课就没有成效。
平时父母多跟孩子听听小说或者广播，然后让他用自己的语言去藐视，既训练了孩子的听力，又能培养孩子的思维和注意力。
合理的安排孩子的学习时间，通常刚开始学习效率并不高，所以可以让孩子先从简单的作业开始，然后注意力集中了开始做复杂一些的。
孩子上课特别爱动该怎么改善2
首先要弄明白孩子为什么上课不专心？
原因一：上课心不在焉多数是上课还在想着快乐的事情，如果在家里能够得到快乐，在学校就他的心就能安定去学习。
原因二：注意力专注有困难，小时候注意力被破坏掉。家长需要通过一些练习帮助孩子提升注意力
原因三：课程太难，听不懂。有时候我们自己也有这样的体会，简单易学的我们会认真去听，如果像听天书一样估计很快就没兴趣了。
我们针对以上的原因有针对性的解决，关于提升注意力，可以通过走线的方式来提高，在有划线的广场上和孩子练习，不能偏离航线。孩子为了不走偏，注意力就会集中在线上。还有复述数字及学播音等等方法，选自己合适的方法。只要坚持，效果还是很明显的。
前面的课程落下了，听不懂，这时候我们要协助其预习，这样老师讲的.时候他听得懂了，自然注意力就会回来了。
另外，给予孩子一定的自由，让他快乐、开心，这样孩子在学校会保持一个快乐的学习情绪，注意力也会由之而回来。
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第一，让孩子知道课堂纪律
对于一些幼升小的孩子，上课有小动作很正常。幼儿园以游戏为主，小朋友经常处于运动的状态，忽然到了小学，就要保持一个坐姿，集中注意力听课，大多数小朋友都需要一段时间来适应，因此，家长对于小孩上课小动作太多这个问题，没必要大惊小怪，但是也不能忽视，孩子小动作多一种情况是注意力集中的时间短，还有一种情况是孩子不知道课堂纪律，如果是后者的话就很简单了，家长和老师配合给孩子讲清楚上课应该遵守的规则，跟孩子解释幼儿园和小学属于不同的阶段，学习任务也不同，还要具体地告知孩子上课哪些事情应该做？哪些事情不能做？孩子心里有了是非观，慢慢地就会改变很多了。
第二，保证孩子充足的睡眠
现在很多年轻人的家长，晚上不到十一二点绝不睡觉，孩子也跟着一起晚睡，但是孩子正在生长和发育阶段，对睡眠的时长要求高，6-12岁的学龄儿童，每天要保证9-12个小时睡眠，13-17岁的青少年，每天睡眠时长应为8-10个小时，否则将会出现精神疲倦，注意力不集中，上课小动作多的现象。因此，家长想要培养孩子的注意力，就要保证孩子有充足的睡眠。
第三，让孩子远离电子产品
有心理学家研究发现，孩子3岁以前，每天平均每多看一小时的电视，7岁时注意力不集中现象发生率就会增加10%。很多家长可能联想不到电子产品和孩子的注意力有什么内在联系呢？其实电视不断转变的画面，会让孩子的注意力不断处于跳跃的状态，没有办法长时间在某一件事物上集中，而且电视画面丰富多彩，也会让孩子对枯燥的书本提不起兴趣，学习的动机减弱，注意力就很难集中。所以作为家长，当孩子出现某些缺点时，首先要自我反思，看看自己有没有为了，让电子产品作为“保姆”陪伴孩子？如果有，现在抓紧时间摒弃这种懒人教育模式。
第四，让孩子体验集中注意的好处
对于孩子要重视表扬和激励，坚持以正面教育为主，如果孩子注意集中的时间越来越长，家长要给予口头和物质的鼓励，比如给孩子买他最想要的东西，让孩子亲自感受到集中注意的好处，就会有意识地延长注意的时间，提高学习的效率。
总之，在孩子成长的过程中，肯定会存在各种各样的小问题，作为家长决不能一味地指责、打压孩子，而是要了解问题出现的原因，不断反思自己的教育方式，用积极地方式引导孩子。
