父亲是孩子成长中的楷模，教育好孩子的前提是重视孩子，提升孩子的抗压能力绝不能通过体罚的方式，教育孩子是一份值得投资的事业。以下是父亲是孩子成长中的楷模内容！
父亲是孩子成长中的楷模1
一位苦不堪言的父亲曾那样诉说他的悲剧：“我的前半生被父亲毁了，后半辈子被儿毁了。”孩子并不是衣食住行在父亲的太阳中，就是说衣食住行在父亲的黑影中。父亲对男孩儿的危害是各个方面的：父亲是男孩儿通向小男子汉的公路桥梁，是孩子的力量之源、标准之源、自控能力之源。
父亲是男孩儿通向小男子汉的公路桥梁，当今社会发展一个十分最该警醒的状况就是说男孩儿刚健气场的日趋缺失。
韩寒说：“超级女生挑选出一个男的，好男儿挑选出一个女的。”
郑渊洁说：“如今的男生愈来愈像女性，女性只能揭竿而起，愈来愈像男生。”
20xx年，我们在出版发行《拯救男孩》一书时，表明了一个十分让人焦虑的状况：“男孩儿不男”、“男孩儿男性化”状况比较比较严重。
上海一位小学四年级女生那样点评男孩儿：我认为人们院校一些男孩子很反感，沒有男子气概，校园内里一直装出一副柔弱的模样，讲话有那麼一点儿娘娘腔，还很嘴馋，吃得跟个小肥猪一样。也一些男孩子像人们女孩一样，口中常常嚼着话梅，学起事儿来畏畏缩缩，还比不上人们女孩。她们谈起话来尖酸刻薄、行走摇摇摆摆、头顶啫哩光亮，令人一看就不舒服。令人看不顺眼的是她们还要老师和同学眼前发嗲，比女孩还女孩。
“男孩儿不男”，“男孩儿男性化”，实际上体现的全是如今男孩儿刚健气场的没落与缺失，缘故在哪？人们发觉了一个关键缘故，那便是父教的缺少。父教缺少使男孩儿在成长阶段中缺乏一个身心健康的男士楷模，进而促使一些不健康的男士楷模趁虚而入。
英国父亲人物角色科学研究的权威专家利文斯顿·派克觉得：因为父亲通常以更为独特的、更为多元化的方法与小孩互动交流，父亲在小孩的性別发展趋势中比妈妈起着更加重要的功效。父亲营造了一个小男子汉的'品牌形象，父亲也是孩子最重要的楷模品牌形象。父亲出示一种男士的基本原则，男孩儿仔细观察与效仿父亲学习培训男生怎样为人处事、如何处理难题。
不论是社会心理学、社会心理学的基础理论，還是实证分析都确认，父亲在男孩儿性別发展趋势中具备关键功效。弗洛伊德觉得：男孩儿在发展趋势全过程中会有目的潜意识地效仿父亲的人物角色和个人行为，进而产生具备独特性別特点的个人行为。社会学理论则注重榜样的作用，觉得父亲为小孩出示了一种男士的楷模和行为模式，男孩儿通常把父亲当作发展方向的实体模型而去效仿父亲。科学研究确认：假如父亲在家里是坚决的、具备操纵性的，男孩儿通常主要表现出高宽比的男性特征；假如父亲在家里是柔弱的，而妈妈具备操纵性，男孩儿会主要表现出大量的男性化特点。
社会学家麦克风·闵尼的科学研究結果强调：与这些一星期内触碰父亲不上6钟头的男孩儿对比，每日与父亲触碰不少于2钟头的男孩儿，更有男子气概，她们所从业的主题活动更对外开放，她们更具备开拓精神，也更想要去探险。也有科学研究确认，男孩儿在4岁前丧失父亲，会使她们丧失壮志和攻击能力，在社会角色中趋向于男性化，通常喜爱这些非身体竞技性、非比赛性的男性化主题活动。
男士科学研究权威专家戴维·斯杜和斯坦芬·阿特伯恩在《愤怒的男人》中写到：“工作经验告知人们，今日最开心、对自身社会角色最令人满意的男士，是有父亲在她们生命中竭尽了很多時间和心力的男生。”
父亲是孩子成长中的楷模2
有心理学家指出，孩子12岁之前，通常会把父亲当成自己的偶像。
孩子会下意识地去模仿父亲的行为举止，在心智成熟后，会努力去抵达或超越父亲的高度。
童话大王郑渊洁就曾写过一本书，名为《父亲的含义是榜样》，里面有提到了他父亲的教育。
在郑渊洁父亲看来，对孩子最好的教育就是身教，他说：
“我以为，父亲的身教，比要求孩子考一百分管用。”
“为人父这么多年，最深刻的体会就是，闭上你的嘴，抬起你的腿，走你的人生路，演示给孩子看。”
在家庭教育中，相对母亲而言，父亲一般不会溺爱孩子，他们往往会给孩子指明一个方向，让孩子用自己的力量去抵达。
所以，爸爸给孩子最好的教育，不是事无巨细地体贴照顾，而是指引方向的立志教育。
一个合格的爸爸，一定要在格局和立志上为孩子做好榜样，这在未来将会决定孩子所能抵达的上限。
