宝宝早教的误区有哪些？现在很多家长都很注重孩子的早教，其实早教最主要的是发展语言、情感、知觉感官等能力，下面小编为大家分享宝宝早教的误区有哪些，一起来了解一起下吧。
宝宝早教的误区有哪些1
1、走出过度宠爱的误区
很多家长对孩子是百依百顺，要什么给什么，见不得孩子受到一丁点的委屈。甚至发现孩子的脸如果被幼儿园的小朋友挠了，会让孩子直接恼回去。
家长这样的爱孩子真的是对他好么？孩子长大之后真的能够适应社会的要求么？真的能够养成良好的品德么？虽然父母的爱心固然是好的，但是也必须清醒的认识到，这样的爱会给孩子带来怎样不好的后果：不仅伤害了孩子的心灵，还干扰了孩子的健康成长
教育家马卡连柯说：一切都给孩子，牲一切，甚至牺牲自己的幸福，这是父母给孩子的最可怕的礼物。真正的爱应该是一种理解的爱，一种理智的爱。要对孩子爱的适当，在爱中也要有教育，教育中有爱，这样才能使孩子健康成长。
2、走出不良氛围的家庭教育误区
随着社会的发展，很多家长一方面希望孩子能够成长，但是另一方面家庭的环境却不利于孩子成长。比如说，闹家患、打离婚；整天都沉浸在工作里，对孩子不管不问；这些做法都是会对孩子的心灵造成创伤的。
俗话说，榜样的力量是无穷的。父母对孩子的影响是巨大的，也是超出人们想象的。很多孩子的性格、作风和习惯之所以很像父母，并不全是决定的作用，而是他每天都在注意生活中大人的一举一动，对于爸爸妈妈的一切他都想模仿。父母的一颦一笑，都成为生动形象的图画，展示在孩子面前。孩子会从这之中模仿父母待人接物的方式，慢慢的准建形成自己的是非观念和行为习惯。
早教中心提醒您：这个时期如果家长能够做的很好，孩子自然也就会受到潜移默化的影响。久而久之，就会因为受到良好的家庭教育，而健康的成长。
宝宝早教的误区有哪些2
幼儿早教有哪些误区
1、过高的目标
过分强调不能输在起跑线上，给孩子的要求过高过严，孩子往往不堪重负。其实人生的起跑线和转折点很多，开始跑的`快的，今后发展的前景未必就好。
2、视孩子为“神童”
事实上，除了少数天才外，大多分孩子的智商水准多在伯仲之间，不存在谁比谁聪明多少。非要把培养成为所谓“神童”不现实。
3、早教等于学习
其实早教最主要的是发展语言、情感、知觉感官等能力，并且诱导孩子愉悦的接受这些技能。相反，学习识字、背诗等并不是孩子智商与能力的真正体现。
4、单一的接受母语
其实只要有良好的语言环境，婴幼儿接受母语以外的其他语言没有问题。
5、早教机构大同小异
虽然国内的早教机构不少都强调使用外籍教师和双语教材，但师资力量、课程设置、教学理念等方面多有差异。
6、家庭教育的缺位
父母是孩子的第一任教师，言传身教，塑造下一代的品德、性格、思维方式、生活习惯等等。早期教育中，父母起到他人不可替代的巨大作用。
7、严苛的要求
孩子不可能有成人那样成熟的心智和健全的思维。用成人的标准去衡量孩子的所作所为，难免给他造成巨大压力，可使他今后生活常有失败感和挫折感，从而对人生缺乏信心。
8、“填鸭式”的知识灌输
某些家长没有认识到幼儿身心发展的特殊性，把早教简单的变成了学习科学文化知识，使孩子丧失了玩耍嬉戏的权利，其天性过早被扼杀。
