9岁儿童叛逆期怎么引导。叛逆期是指孩子正处于心理的过渡期，其独立意识和自我意识日益增强，迫切希望摆脱父母的监护。他们反对父母把自己当小孩。来看看9岁儿童叛逆期怎么引导吧。
9岁儿童叛逆期怎么引导1
所谓“儿童叛逆期”，是指6—8岁左右的孩子，自我意识和自我欲求迅速发展，他们不再是家长眼中“言听计从”的乖孩子了，对任何事情都开始有了自己的主意，好奇、胆子大、坚持己见、爱跟家长唱反调，是他们的共同特点。
心理学家认为，孩子在成长过程中会经历三个叛逆期。2—3岁宝宝出现的叛逆行为，被称为是“宝宝叛逆期”;12-18岁出现人生的第三个叛逆期，即“青春叛逆期”。而6—8岁的孩子，则会出现“儿童叛逆期”。孩子在这几个阶段的叛逆行为，都属于成长过程中的正常现象。
相反，如果孩子在这几个阶段未表现出反抗行为，在成人后则会有自主性缺乏的倾向。所以，即便你家宝宝现在“不听话”，也是他叛逆期的正常表现。如果孩子没有表现出叛逆行为，则反而需要担心了。
对于家长来说，只要对幼小的孩童引导得当，孩子经过了反抗期，他们在成人以后的自主性就会变得更强。
那么，你需要如何引导孩子走出儿童叛逆期呢?
首先，家长要放开自我，去了解孩子。有不少家长在教育孩子的时候，总是紧绷面孔高高在上，殊不知，这样拉开了大人和孩子的距离，使孩子不爱跟家长说心里话。比较好的做法就是，家长放下身段，以朋友的身份和孩子交流，比如蹲下身子陪孩子聊天，以孩子的语气同他说话，和他一起做他喜欢做的事情等。
其次，因势利导，改变沟通方式。有的孩子内向，有的孩子外向。家长要根据孩子的性格，变通沟通方式。性格比较安静的.孩子，遇到不开心的事情，不一定会主动告诉家长，那么，家长就可以尝试讲讲小时候的经历与自己当时的感受，孩子在了解了你的感受之后，会更加愿意告诉你他内心的想法。
你家孩子属于叛逆心较强的那一类，若一味苦口婆心给他讲大道理，他是很难听进去的。你可以通过编造故事，将一些小道理贯穿在其中，讲完之后还可以给他提问，让他加深思考。
也可以利用孩子的逆反心理。当想要他去做某件事情的时候，你可以反着说出任务，也许他就会按照你的实际要求去做了。
孩子在学校也很叛逆的话，还需要加强跟老师沟通，多了解孩子在学校的情况，也便于老师掌握孩子更多的特点，针对性地培养教育他。
9岁儿童叛逆期怎么引导2
儿童叛逆期的沟通技巧
1、尊重孩子
家长不应该总是盯着孩子的缺点，不要拿孩子的短处同别的孩子的长处比较。在与孩子沟通过程中，家长要注意自己的语气。不要总是以一种“我说你听”的霸权思想来与孩子说话，平时应多以朋友的姿态，平等地与孩子沟通与交流。
2、换位思考
当你对你的孩子无可奈何时，不妨想想自己小时候，家长们也都是有经历过儿童叛逆期的。所以面对孩子令人不解的行为，不妨换位思考，将心比心，有了共鸣后就会理解孩子，相互间的关系也会更融洽。
3、保持冷静
父母在与孩子争吵时，肯定也是出于一个不理智的状态，双方的沟通也很难取得一个满意的结果。所以，家长在急躁、心烦时，千万不要去教育孩子。待冷静后，再去同孩子沟通。
4、开放自我
与孩子有清楚效沟通的关键在于双方是否可以找到共同的兴趣与话题。所以，在与孩子沟通过程中，父母不妨学会开放自我，多去了解孩子们的想法，了解孩子们的兴趣。只有进入孩子的内心世界，才能有效地沟通，从而相处得更融洽。
9岁儿童叛逆期怎么引导3
叛逆清楚期儿童的具体表现。
1、倔强固执，情绪反应激烈
案例：带孩子逛街，孩子在橱窗里看到一款玩具汽车之后，坚持要买。可是家中已经有很多类似的玩具汽车，在拒绝孩子的要求后，孩子便开始大哭大闹，甚至在公共场合坐地耍赖、打人。
2、出现破坏性和攻击性行为
案例：在家里摔东西、拆玩具、在家具和墙壁上乱写乱画、撕书、故意把东西丢得满地都是，当家长去批评孩子时，孩子不仅不听，还出现打人、踢人、吐口水等攻击性行为。
3、与父母唱反调
案例：父母要求做的事偏不做，越是禁止做的事情越要做；比如父母要求孩子不要在床上乱蹦，孩子听后，反而蹦得更有劲了。不理睬父母，宁愿自己玩，也不要父母一起玩。
4、挑战规则
案例：故意破坏之前定好的规矩，层出不穷的提出新要求，和父母讲条件。比如家长和孩子说好每晚只可以看半小时的动画片，可以孩子却经常违背这个约定，与父母扯皮，要求多看半小时动画片，否则就不吃饭。
5、和其他孩子发生冲突
案例：和别的小朋友玩耍时，喜欢争抢同一件玩具，喜欢争抢先后顺序，喜欢自己独享，不愿意和别人分享玩具，但又爱抢别人玩具，严重时甚至打人。
