孩子被老师打怎么办，父母最关心的就是孩子的健康成长，孩子的成长决定了孩子的未来，对孩子的教育切不可“揠苗助长”，一起努力让孩子有更多的可能性吧。以下是孩子被老师打怎么办方法。
孩子被老师打怎么办1
如果孩子确实是被打了，怎么办？
下面是一朋友（下面称墨墨妈妈）的真实经历，幼儿说觉得她做得很赞，遂整理下来推荐给大家：
6岁的墨墨读小学一年级，有一天放学回家，墨墨妈妈发现女儿的额头有一块青紫，一问孩子“哇”一声哭了，说是被班主任打的，并且说再也不想上学。
询问了一番后，原来孩子是因为当天听写拼音错得比较多，被生气的老师用尺子扇的。
虽然直觉告诉她，孩子说的是真的，但墨墨妈妈还是在晚饭后到墨墨的同学（在同一小区）小南家里询问小南，结果小南也为墨墨鸣不平。证实了班主任打墨墨，并且打得额头青紫已经是事实。
墨墨妈妈给班主任发了微信：墨墨今天回家很难过，她说最尊敬的老师打了她。
墨墨妈妈说本来如果班主任收到短信后道歉，她就不再追究，因为老师也是普通人，普通人难免会冲动或不小心可能就会做出违背理性的行为。但直至第二天中午，还是没收到老师任何回复。
第二天下午，墨墨妈妈向公司请了假，到学校私下找班主任（不把事情搞大，搞大了给孩子造成负面的影响多于正面的）。她请班主任喝咖啡（不在老师办公室，给老师留面子）。
墨墨妈妈说：“墨墨一直说您就像妈妈一样很关心她，您是她最喜欢的老师。（先表达感恩，拉近沟通）但她昨天回家很难过，她说老师您不喜欢她了，还打了她，这让她很害怕。”班主任没吭声。
墨墨妈妈继续说：“昨天墨墨的爷爷奶奶说要报警，墨墨的爸爸说要向校长投诉，我不同意，我非常理解您一定是气坏了才会打孩子，就像我们做父母的，有时候也会被调皮的墨墨气得忍不住揍她一顿。”（“报警”、“投诉”字眼能起到威慑作用，避免下次再次发生类似事件。事实上，墨墨的家人从没打过墨墨，墨墨妈妈这样说是表达同理心。）
这时班主任知道墨墨妈妈不是来兴师问罪的，终于开口：“对不起，打墨墨确实是我忍不住了，因为那些拼音我们已经听写了不止一遍了……”
“我非常理解老师您也是希望孩子学习好，您认真负责，把墨墨交到您手上，我们非常放心。也怪我，平时下班没好好帮她辅导功课，我和她爸爸以后一定会安排时间帮她复习。老师您如果对墨墨有什么意见或建议的，也希望您能及时告诉我们。”（对老师的工作表示支持）
这时老师笑了，她们还陆续谈了些墨墨学习上的情况，最终墨墨妈妈跟班主任的谈话在轻松愉快的气氛中结束。
除了跟老师沟通，最最重要的是要安抚好孩子的情绪，这一步最好在得知孩子被老师打之后，就要及时做。
墨墨妈妈抱着墨墨：“墨墨被老师打了，妈妈很难过”（表达对孩子的关注）
“你觉得老师为什么打你呢？”（引导孩子理性地思考）
墨墨想了想，说：“因为我听写错误。”
“嗯，老师希望墨墨听写能全对是不是？这说明老师也是为了墨墨好，对不对？”墨墨点头。
孩子被老师打怎么办2
孩子在幼儿园被老师打该怎么办呢
第一，安慰孩子
帮助孩子平静情绪：抱抱她亲亲她，告诉她无论怎样才能你就在她身边；
第二，检查伤势
有无外伤或者根据孩子的表现做进一步有无内伤的.检查（一般情况下正常的老师不会下狠手导致孩子内伤的！)
第三，循序渐进的诱导孩子
使其尽可能还原事实真相。如果孩子尚小，家长要让自己冷静的从孩子的只言片语中了解事情而不要妄下结论。
第四，找到班级其他与孩子要好的同学
询问事情经过。这样方便综合判断
第五，给老师发信息
如实反馈孩子在家中的情况，并与老师预约面谈时间。这样做是个缓冲，既给老师提醒又给老师足够面子，更不用担心见面时自己言语着急而冲撞老师后引发的其他后果。
第六，面谈
面谈时尽可能爸爸妈妈双方在场，以示对这件事情的重视程度，而孩子不要在场。在谈话的过程中，家长不卑不亢，根据自己前期所做的工作，和老师进行深度沟通。既要肯定老师的工作，又要理解老师的工作，然后尽可能平静的提到面谈的主要目的，最后再提出对孩子以后的希望。
孩子被老师打家长应该怎么做
什么原因老师打了孩子呢？首先要帮孩子理清思路，站在老师的角度去想，孩子那个地方不对，然后帮助孩子分析，如果你这样做，是不是更好？
另外孩子说的真实性和老师求证。可以聊天的方式和老师说，问问事情是怎么样的。并和老师说，已经在家里和小孩讲了道理，给老师添麻烦了真不好意思。还请老师以后多关照，有什么情况可以及时沟通。
当然老师打了什么地方，是不是真的打了，什么原因打的，都要确定。如果你不能十分确定，那可能冤枉
了老师也不好。所以我们还是先采取退一步海阔天空的态度，结合以后的发展再说。
