孩子被宠坏的10个危险信号，让你的宝宝越来越聪明，家长应当与孩子统一战线攻克难关，成长过程中的问题才能更好培养孩子的能力，认真教育孩子的人终会有所收获。看完孩子被宠坏的10个危险信号，学着启蒙家里的小天使吧！
孩子被宠坏的10个危险信号1
1、经常大发脾气
一个小孩被溺爱最常见的迹象就是，他经常大发脾气，不管是在家里还是在公共场合。因为父母的过度宠爱，总是在他发脾气或者哭闹的时候妥协，所以，孩子就容易养成发脾气的习惯，这是一种孩子被溺爱最常见的表现。
2、从不感到满足
被溺爱的孩子，不会为他们所拥有的一切感到满足。如果他们看到别人有什么东西，他们也想要。孩子们的欲望是可以理解的，但是，如果家长不分原则一味满足孩子的话，孩子就容易被溺爱，养成挥霍浪费，不懂得节制欲望的人。我们需要告诉孩子，并不是所有东西我们都必须拥有，我们要根据自己的实际需要，来选择买或者不买一些东西。
3、不会帮忙
没有小孩喜欢收拾，但是一旦过了幼儿期，他应该要愿意帮助做些小的锁事，如整理他的'玩具或者鞋子等。如果小朋友已经能做一些事情了，但还是不做的话，可能是你们不让他做，也或许是他自己不愿意做，那都算是对孩子的溺爱了。
4、他试图控制大人
被溺爱的孩子，不知道区分他的伙伴和大人，总是想要所有人都听他的。如果你不按他的想法来做，那么他就会不高兴大发脾气。如果你家里有这种情况，小孩子占主导，孩子说了算，那么孩子真的被溺爱了。
5、经常在公众场合让你难堪
有一种很糟糕的情况，但却又经常发生，就是孩子们总会让他们的父母在公共场合难堪，下不来台。但如果一个孩子，因为想得到关注而故意让父母在公共场所尴尬难堪的话，这种情况就不是孩子的天真无知了，而是孩子已经被溺爱了。
6、不愿意分享
学会分享对于小孩子来说，是一件很难理解的事情，但是，一旦孩子年龄超过4岁，他就应该慢慢学会与朋友和兄弟姐妹分享玩具，零食等等。如果一个孩子，比较大了，还不懂得与人分享，与人合作的话，也是一种被溺爱的表现。
7、做事需要你求他
父母和其他监护人对于孩子来说，应该是一个权威的角色，如果你下达了一个要求，他需要遵守和完成。你不需要用哀求的方式让孩子完成一个事情。如果每一次你需要让孩子做什么事时，你总是需要反复求他，好说歹说他才愿意做的话，那也是一种孩子已经被溺爱的表现。
8、忽视你
没有孩子喜欢听“不”，但是，他不该在你说话的时候忽视你。如果你跟他说话的时候，他一直在看电视，根本不理睬你，或者直接对你视若无睹，经常发生这样的情况的时候，你也要注意，孩子是不是已经被你们宠坏了。
9、不愿意单独玩
孩子四岁之后，应该可以在一定时间内能自己玩耍了。如果每一分钟都需要家长陪着，而不愿意单独玩耍哪怕一小会儿的孩子，也是被溺爱了。父母是需要更多的时间陪伴孩子，但是，孩子的成长发育，也需要一些独处的时间。
10、贿赂
家长不应该用钱，玩具，吃的东西，或者其他孩子们喜欢的东西去贿赂孩子，会让孩子养成不良的习惯。如果你发现你的孩子，总是需要你贿赂，才肯做一些事情的时候，你的孩子也被溺爱了。
孩子被宠坏的10个危险信号2
1、及早进行纠正“过分”行为
孩子1-2岁的时候，实际上他还不懂得哪些行为是对的哪些是错的，但是他能够从父母的语言表情中知道自己哪些做法是可以被接受的，因此，家长就要对孩子行为要有明确的态度，让他逐渐对客观事物有个判断标准。
父母对孩子正确的语言行为要不吝啬地表扬，如微笑着摸摸他的头告诉他：“宝宝好棒哦。”但遇到宝宝不正确的语言、行为时，决不能姑息迁就，应该要让孩子的任性苗头得到及时的遏制，比如孩子打人，家长可以严肃地告诉他打人是不对的，妈妈不喜欢打人的孩子。
2、事先约法三章，预防任性的发生
事先“约法三章”的办法来预防熊孩子的各种无理要求。比如孩子上街总是哭闹着让父母抱，可在出去之前就与孩子说好：“今天上街不要妈妈抱，你自己走，实在累了，可以休息一会儿再走，不然就不再带你出去了。”
再有就是熊孩子一上街就想父母给他买各种玩具或食物，不买就哭闹不止。对于上街这件事，父母实现要与孩子约法三章，先说好买什么东西，而不是孩子要什么就随便买什么，最好根据实际需要买合适的东西，而不是完全满足其欲望，要让孩子懂得克制自己。
3、冷处理
如果孩子提出不合理要求，达不到就哭闹的话，家长不能随意妥协，也不跟他讨价还价，应该要表现出一副你不怕他哭闹的表情，或暂时离开他，当孩子看到没有人理他时，哭闹一会之后他便会无趣地停止哭闹了。
4、在阻止孩子破坏行为的同时满足其好奇心
孩子的好奇心很强，看到什么东西都想自己去摸一摸，撕书、扔东西、碰这碰那，这些表面上看起来都像是孩子的破坏行为，实际上是孩子的好奇心在驱使，是儿童的探索行为，家长在阻止他破坏的同时，可以将其注意力转移到满足其探索心上。朱冬生说，如果孩子喜欢撕书，可以告诉他，书里面有很多很好听的故事，撕坏了妈妈就不能给你讲故事了，然后拿一些废纸给他撕，让他在满足了好奇心的同时，也知道书籍是用来看而不是用来撕的。
5、奖惩分明，绝不含糊
负强化包括惩罚不良不行等。比如当孩子能够主动将玩具分给小朋友一起玩，可以微笑着表扬他，让他知道学会分享是一件能令爸爸妈妈喜欢的行为，是可以得到赞扬的，需要提醒家长注意的是，有些家长喜欢用物质奖励的方法，但要注意物质奖励不要过多、过大，否则很快就会失效。
