15岁小孩叛逆期如何管教，叛逆期的孩子是最让家长伤脑筋的了，除了要教育孩子家长自身也要做出改变，下面大家就跟随小编一起来看看15岁小孩叛逆期如何管教的相关内容吧，欢迎大家借鉴和参考，希望对大家能有所帮助。
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家长如何帮助15岁孩子顺利度过叛逆期?
1、 很多孩子从曾经的“言听计从”突然变得“家长什么都不对”、“家长越让我做什么我偏不做什么”，这无非是孩子在告诉你，我长大了，你不要管我。这个时间家长不能和孩子来硬的，学会沟通才是最有效的办法。
2、沟通中不要极力否定孩子的想法，叛逆期孩子和父母的想法必定有一些差异，但不要极力否定孩子的想法，要跟孩子一起心平气和的商议解决双方差异的方法，孩子也有判断能力的。如果双方差异大，父母也别太着急，用耐心和事实慢慢的和孩子进行解释。减少差距，尽量避免过多的冲突。
面对叛逆期的孩子，这两种事情家长做不得
1、叛逆期的孩子打击不得
有的家长面对初中孩子的叛逆言行，如顶嘴、不听话等，大为恼火，觉得不把孩子的这股“邪劲”压下去，孩子就有可能变坏。于是家长采取了强硬的措施，非打即骂。渐渐地，孩子表面上恢复到以前那个言听计从的“乖孩子”，实际上，已关上心灵深处那扇与父母交流的大门。
2、叛逆期的孩子放任不得
在现实中，一些初中家长面对难教的孩子，在几度管教而无多大起色后便失去了信心，开始对孩子放任自流。此时，无论孩子的言行、想法怎样，家长都不再过问、指导。久而久之，孩子受到不良影响，行为发生偏差，待家长懊悔时，才发现已耽误了孩子的.一生。
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15岁叛逆期孩子如何教育，送叛逆孩子学校有用嘛？
静待清叛逆孩子平静
当家长将不听话孩子送到叛逆孩子学校后，前一阵子基本上不会有心理老师和教官与孩子进行深入接触，基本是由学校的学生来帮助孩子适应学校生活环境。
因为叛逆孩子大多是因为不听话才被送进来的，教官老师作为陌生人，甚至在刚入校孩子眼里是和父母一个阵营的骗子，如果贸然介入不仅于事无补，反而会破坏孩子适应封闭式叛逆孩子学校的进程。
孩子具体适应时间，每个叛逆孩子学校都是不一样的，有的3天，有的一个星期。在这个过程中，学生会在老生的带领下同步进行日常军事训练与上课。
摸清叛逆期孩子的教育情况
当孩子基本建立对学校的情况后，叛逆孩子学校的心理老师就开始上阵了。一般来说在第一次与孩子见面时，心理老师会给孩子做一个心理测量，通过电脑或者书本进行，由于测试题目量多，更多学校会选择用电脑直接做题。
心理测量结果出来后，心理老师还会与孩子进行一对一的面谈，在与孩子的交流中摸清楚孩子自己对自己问题的认识是怎样的情况，两者相结合，更好的掌握孩子叛逆行为下隐藏的问题。
对叛逆孩子的深度心理疏导教育
针对叛逆孩子的心理疏导才是孩子在叛逆孩子学校进行行为、心理矫正的工作重点，其他的什么军事训练、课外活动都是对心理疏导的补充，丰富孩子在学校的生活。因为孩子的叛逆主要是认知问题，是心理层面存在误区，并不是简单的行为问题。
这个过程中，心理老师会通过一对一心理疏导、森田内观、音乐疗法、沙盘游戏等常规的心理治疗手法来对孩子进行引导。我必须要申明的是，音乐疗法具体怎么操作我并不了解，家长如果在选择全封闭式叛逆孩子学校的时候看到学校宣传中有这个东西，可以去咨询他们的心理老师。
心理疏导过程是曲折复杂的，因为孩子在学校虽然是封闭式教学，孩子的心理波动并不是特别大，但是孩子与家长是有书信往来的，通常情况下家长的来信都会直接给孩子看，心理老师不会插手，如果亲子在书信往来中出现问题，可能孩子的问题又会出现反复。(在这里建议家长和心理老师进行沟通，让心理老师帮忙把关书信内容，对于可能会激怒孩子的内容，可以考虑暂时不给孩子)
