怎样提高孩子的语言能力，孩子的成长路上家长是不能缺席的，在宝宝成长的过程中，问题的解决有利于发展孩子的能力，孩子正处于身心发展的关键阶段，为大家分享怎样提高孩子的语言能力。
怎样提高孩子的语言能力1
1、 鼓励孩子把话说完整
家长切记要用规范的普通话与孩子说话，并且不用方言或模仿孩子可爱的儿语。
2、听故事学话
孩子在一周岁前后，就喜欢听大人讲故事。父母一定要满足孩子的要求，促使他学听话。父母给孩子讲故事时，开始要将得慢而简单，发音清晰，最好伴随有动作和表情，以激起孩子的兴趣。慢慢地，可以一边指导孩子看图画书，一边给他讲书里的故事。为了培养孩子的语言，一个故事最好重复讲几遍，而且一次要比一次讲得好。
3、游戏中学话
孩子会走路时，可以教他一些简单的游戏，如堆积木。边教他边做说明，并在游戏过程中有意识地教他一些新词，如“建房子”，“搭桥”，“盖围墙”等等。
或者在游戏时教宝宝练习说话，学会用语言与人交际。如：欢迎光临、请坐、你要买什么、多少钱、再见等常见的礼貌用语。
还可以常常带孩子到户外、公园去玩，引导他仔细观察遇到的事物，并一一告诉它们的名称和特点。回家后，要他回忆在外面看到的东西，并尽量帮他用较完整的话叙述出来。这样，不但丰富了他的语言词汇，而且巩固了记忆，增长了知识。
4、背诗歌，唱儿歌
孩子很喜欢有韵律的儿歌和诗歌。即使不懂，也爱大声读、唱。成人可以教他一些儿歌，要他背出来。还可以教孩子一些浅易的古诗。这样，既发展了语言，又学到了知识。
5、看图讲故事
让孩子看着图画的书，先向他提出问题，让他看图讲给大人听，如“小山羊在干什么？”“大灰狼在干什么？”。然后要他看图连贯起来讲给大人听。讲得好时，要及时鼓励。这对促进他大胆讲话，讲完整连贯的'话，很有好处。多次训练以后，会越讲越好。
6、经常与幼儿交谈
幼儿随着年龄的增长，知道的事情越来越多，我们与幼儿交谈的内容也是多方面的。可以围绕生活技能谈，也可以围绕父母的工作谈，还可以围绕做个讲卫生懂礼貌守纪律的好孩子谈，可以引导幼儿谈自己对某件事或事物的想法和要求等。这样，谈起来生动具体，既能激发幼儿学习知识的兴趣，又有利于促进幼儿语言能力的发展。
怎样提高孩子的语言能力2
如何让孩子爱上说话
1、讲述同一个故事，慢慢让孩子复述
妈妈可以连续几天的第一个故事讲同样的，在为孩子讲述的时候，可以用问答的方式，让孩子自己想出下面的内容应该什么。当然，这是需要父母有足够的耐心的，开始时先由父母把图片的内容讲给宝宝听，让他听并模仿父母讲的内容，逐步过渡到提问题让宝宝回答，最后再让孩子按照问题的顺序进行复述。
2、让孩子爱上推理故事
孩子稍大一些的时候，父母就可以给孩子讲一些推理的故事，这时，父母和宝宝面对面坐着讲图片、讲故事，父母可向宝宝不断提出问题，引导宝宝回答出“如果……”后面的话，例如，“如果小红帽不理睬大灰狼，她和外婆还会被大灰狼吃掉吗？”“龟兔在赛跑时，如果小兔子不睡觉，比赛的结果会怎样？”父母可通过这样的训练，让宝宝学会初步的推理。
3、亲子互动游戏：猜谜和编谜
父母平时就要多注意一下好玩又简单的谜语，或者在玩的时候可以先编一个谜语让宝宝来猜，如“聚宝盆，脚下踩，吃的用的，要啥有啥”，“花蝴蝶，飞上天，宝宝手中牵着线”，宝宝会高兴地去猜是什么。然后父母鼓励宝宝也说个谜语让父母猜。如果宝宝的谜语编得不好，父母可以帮忙纠正，仍要鼓励。亲子轮流猜谜和编谜，可使幼儿语言和认知能力得到提高。
4、重复的告诉孩子日用品的用途
父母做这一项内容时，可选择孩子平时所熟悉的日常生活用品，如脸盆、剪刀、水杯、围裙等，让他将物品的名称和用途说出。
5、让孩子喜欢上反义词，并为其配对
其实，平时在与孩子交流的时候，父母就可以在反义词上不经意的指出。父母可以在孩子已经认识若干汉字的基础上，选出其中的20个字做成反义词让宝宝进行配对练习。如父母拿出“上”时，让宝宝从字卡中挑出相对的反义词“下”。而且这项游戏在平时学习中也可进行。父母在教宝宝汉字时要有意地让宝宝成对学习，这样不但可以锻炼思维和记忆的能力，而且能发展言语的能力，还能通过重复来加深记忆。
6、孩子学说英语对大脑是非常有利的
已经满3岁的孩子，不但可以与大人正常的交流众多问题，而且已经可以流利地背诗了，所以，这时适时让宝宝学习外语可以开发他的潜能，促进大脑左半球的语言中枢的发育。从小便掌握双语的宝宝，大脑的两个半球在语言的刺激下都可以产生反应，而且可以用双语进行思维。5岁前的宝宝存在着发展语言能力的生理优势和心理潜能。而3岁以下的宝宝学习外语，主要是听说，不强迫宝宝学习字母和拼写规则，只要宝宝能听懂，可以说简单句子、会唱儿歌即可。
刚刚学会说话的孩子总是会有一些发音不正确的字，家长有时会觉得很好玩，甚至还故意学孩子发出错误的音，这种做法是错误的，孩子三岁前是语言发育的高峰时期，所以父母对于孩子的发音有不对的地方一定要及时纠正，对于孩子的问题，大人们也是要做一个正确的回答，不能对孩子敷衍了事。所以在引导孩子步入语言的殿堂的时候，一定要耐心，还要用动作表示以加深孩子对语言的理解。
