七岁男孩的教育，这时候就需要家长耐心引导。俗话说“七岁看老”,七岁孩子的教育十分重要！此时的教育将影响孩子的一生。如何正确的引导孩子？看完七岁男孩的教育，学着启蒙家里的小天使吧！
七岁男孩的教育1
在孩子的教育上要“区别对待”，不要“一视同仁”，因为天性的不同，七岁男孩的教育更要区别于女孩的教育。男孩调皮爱动的个性，常常会让各位妈妈头痛不已，其实对七岁男孩的教育能调整好心态，掌握他们的特性，利用他们的特性，就可以起到事半功倍的作用哟。
动手、动脚、动口、动脑，“爱动”是这个年龄期男孩最大的特点，你会发现他们总是喜欢问“为什么？”，总是什么都想碰一碰、摸一摸。“动”，这是一个动作来促进语言的发展、又由语言来促进思维发展的过程，通过这“动”， 他们可以获得直接的经验，有利于日后正确反映客观现实。
所以家长对七岁男孩的教育方面，不要嫌孩子烦人，少些对孩子说“不”，多些鼓励孩子动手、动口、动脚。日常生活中，为了培植孩子良好的求知欲，应该尽量回答孩子的“为什么？”；注意以参与的角色而不是掌控的角色参与孩子的“动”，给予他们自由权和主动权；支持和赞许孩子的活动欲望，使孩子形成勇敢、大胆的个性；在孩子的“动”之中设置些小“障碍”，鼓励孩子动脑，克服困难，可以培养孩子的独立性、自主性、创造性和意志力。
除了利用孩子的“动”之外，也要给予一定的约束，因为这个时候孩子刚刚进入学校接触课堂，要让孩子养成学习自律的好习惯，不要放任孩子的动，让他们养成不良习惯。爸爸妈妈要多陪伴他们，及时纠正他们的不良习惯，好的家长要善于引导帮助孩子养成好的习惯。
七岁男孩的教育应该张弛结合，既要给他自主权，但也不能完全不管他，适当的照顾与管束是必要的。平时生活中要注意时间和距离的配合，以免养成孩子对父母的依赖，永远长不大；要常常称赞他加强他的信心和责任感；如果孩子有主动帮助的想法时，要根据具体情况给予机会，不要因为过于担心怕孩子出错，断然拒绝他想帮忙的乐趣；用心倾听孩子的心声，用心走进孩子的世界，改变用强迫、指责等消极方式对待孩子，让孩子感到受到尊重和鼓励，也很愿意说出自己心理的感受。
很多人说，只有成为父母之后，人才会真正成熟，的确，因为作为父母要做的工作实在太多了，而父母是宝宝最坚实的后盾，所以一丝一毫也怠慢不得。七岁男孩的教育，注意要从实际出发，因为每一个孩子都是独特的个体，只有在教育孩子的过程中，保持细心、耐心，才能慢慢摸索出最适合自己孩子的教育方法。
七岁男孩的教育2
七岁，是一个孩子由妈妈文化教育主导向爸爸文化教育为行为主体的转型期。
七岁，是一个孩子从幼儿阶段进到儿童期的代表性年纪。
七岁，是一个孩子从幼稚园进到中小学的重要一年。
七岁，是一个孩子进到第二抵抗期标示年。
七岁，是一个孩子进到玩伴儿时期的刚开始。
七岁，是一个孩子买东西关键期到来的环节。
七岁，是一个孩子秩序感创建的磨练期。
七岁，是一个孩子迈向半单独的起点。
……
父母小伙伴们，当你的孩子进到七岁时，你是不是清晰这是一个具备里程碑式实际意义的一年呢？你是不是仍在为小孩千辛万苦选校而煞费苦心四处奔波呢？你的家中里爸爸是不是依然如浮萍草一样流荡在亲子教育大门口以外呢？作为小孩的妈妈你是不是仍在把孩子的教育的重担一担挑呢？你家里的老年人是不是在事无大小地关爱娇惯着孙辈呢？确实有过多的为何，没法这里一一叙述。
赠给爸爸妈妈们的告诫
有一句话：让小孩不输在起跑线上。这话我认为纯碎是谬论！
大家都了解在田径赛场中，冲刺将会会在短跑时的主要表现决策着抵达终点站的考试成绩，可是这仅仅将会，一个短跑选手是不是能得到总冠军，也要靠专业能力，例如短跑时反应时间，奔波全过程中的步幅，手臂的晃动頻率，吸气的节奏感，终点站最后的冲刺时法向加速度等每一个关键点都将决策着一名参赛选手的`最后考试成绩。再看一下中长跑，起点对最后考试成绩的危害基本上寥寥无几，由于大量磨练参赛选手的是身体的耐氧性，及其奔波全过程中吸气和脚步节奏感的调节，更有人体的極限体力。针对教育小孩而言，更像一场艰难的马拉松式赛事，假如父母们只关心于起点，而忽视了之后的全过程，又有哪些实际意义呢？
许多 父母会为自己一个体面地的原因，我能挑选硬件配置和手机软件标准很好的院校啊，我们的孩子能够在那样优良的自然环境下获得好的教育啊。说到这儿，我能举一个事例，像以往的我国世界足坛，有哪家俱乐部队并不是硬件配置标准都很好呢？可是为何最终中国国足连当选夏季奥运会和世界杯赛都难于上青天呢？根据前一段时间足球队腐败案的世纪审判，关心的盆友将会都完全搞清楚了，并并不是我国的足球队工作人员不好，坏就坏在哪成千上万的内幕上，完蛋了就完蛋了在足球队体系上，不尽人意就不尽人意在非专业在指挥者着内行人的教练员上。
再把眼光转返回亲子教育上，先看一下父母的素养吧，有多少父母是真实懂亲子教育的呢？如此说来，这就等于让一个不明白技术专业的教练员(夫妇应当算教练员团体组员)去塑造一个参赛选手，设想，这一参赛选手能有优异成绩才怪！再看一下亲子教育自然环境和学校德育自然环境吧，在物质生活大多数非常好的今日，哪一个家中，哪一所学校的硬件配置很差呢？为何许多 小孩从进到一年级刚开始就出現教育热点问题呢？虽然许多 父母甘愿跑关联、潜规则把小孩送至一些重点校，但還是让小孩迅速脱队了，硬件配置再好有有什么用？再看一下父母在教师眼前，主要表现出的那类谨小慎微胆战心惊的姿势，不也证实父母心里不自信和归属感吗？是怎么回事导致原本和学校德育一样占公平行为主体影响力的亲子教育变成劣势，而父母则变成主折不扣的老弱病残了呢？这就是体制问题，典型性的亲子教育缺少，而迫不得已取决于学校德育！
一个内心深处不自信，欠缺了解自己先天发育不足，又欠缺一种谦逊上学且有毅力的父母，最后会变成中国应试教育的奴仆，父母当奴仆，小孩只有不顾一切地当上奴仆的子孙后代——仍是奴仆，这难道说并不是很可悲的实际吗？
因此，倒在起跑线上的是诸多父母，而不是小孩！请不要再拿小孩说事儿了！
爸爸文化教育务必要重归保守主义
文章内容开场用了一组排比句，这类扣题，恰好是给爸爸们一个警示：假如你没参加对孩子教育，终将让小孩在爸爸文化教育缺少情况下，把文化教育义务推让你的老婆小孩的母亲。可以说，七岁少年儿童的文化教育，早已来到非爸爸参加莫属的程度，而且这类参加還是行为主体参加，而妈妈文化教育只不过輔助文化教育方式。
为何一部分小孩妈妈在把握了比较有限的亲子教育专业知识后反倒展现焦虑情绪状况呢？关键缘故有几层面：
一是亲子教育并不是一已之手就可以进行的，沒有爸爸的参加，就算不上亲子教育职责分工，该爸爸教育小孩的岗位职责和內容，假如由妈妈来担负，通常实际效果是比较有限的，乃至压根就起不上真实的功效。
二是亲子教育必须有第一责任人，如同七岁少年儿童的亲子教育，此环节爸爸文化教育务必要变成第一责任人，由于小孩来到朋友时期，要是没有爸爸守候，小孩少年儿童人际交往就不可以非常好搭建，而妈妈每日下班了要操持家务，也压根抽不上大量時间来教育孩子玩乐。
三是妈妈对小孩的心理状态依靠心理状态通常比爸爸要好，假如爸爸不参加对孩子的教育，必定对鼓励孩子的心理状态单独造成负面信息的危害。七岁少年儿童是一个慢慢从母亲的爱关爱下摆脱迈向半单独的刚开始，假如妈妈一直放不下小孩，担忧小孩在视野范畴出了安全隐患，就压根没有办法让小孩在与小伙伴们自发性式玩乐中互相效仿并迅速迈向单独。
四是父母的关爱通常欠缺客观，事无大小，常爱干大包大揽的事，这类每日像流水线生产式的焦虑不安繁忙，非常容易让妈妈竭尽全力苍老，仅拿课外作业这一项內容而言，基本上许多 一年级小孩母亲必须花许多 時间，这时候再谈小孩的良好的习惯塑造，将会并不实际。
五是小孩信心和进取心塑造必须爸爸来进行，男士在解决事儿的果断性，办事的原则问题，通常好于女士，而习惯性塑造恰必须坚决和标准作为基本。
六是家庭主要成员关联的融洽必须爸爸来作为桥梁，常常见到许多 家中里婆媳之间很彼此之间，这儿的彼此之间大量反映在对孩子教育当中，当见到老年人娇惯孙辈时，当媳妇儿的假如语言不善，非常容易导致几代人的分歧和矛盾，但假如小孩爸爸来融洽与老年人的关联就相对性要非常容易的多。
七是爸爸参加文化教育对班级管理结合能造成积极主动的功效。许多 小孩妈妈在应对院校教师时，常比不上小孩爸爸坦然和当然，假如爸爸能与老师维持积极主动的沟通交流，坚信会对小孩在学校的主要表现，在家里的正确引导教育相对性要非常容易些。
八是爸爸参加文化教育对鼓励孩子的良好的习惯能具有楷模功效。在良好的习惯塑造的全过程中，家庭主要成员要是有一个人沒有良好的习惯，就非常容易让小孩仿效。请大伙儿细心看一下，你家中是否常常会出現爸爸最先变成不良习惯的制作者？假如爸爸参加文化教育，搞好楷模带头作用，对持续性塑造良好的习惯就相对性非常容易多了。
之上干了八点剖析，实际上远远不止这种，我觉得这对一位爸爸而言，早已充足对你的神经系统具有刺激效果了吧？假如你爱着你的老婆，假如你善待自己的小孩，假如你要让家庭和睦，让宝宝健康健康成长，你要敢把孩子的教育当闹着玩的吗？因此，爸爸文化教育重归保守主义早已势在必行，请学会放下你出外交际的高脚杯，请回家了后学会放下你手上的控制器，请关掉你乐不思蜀的网游，请分摊一定量的家务活，请弯下裤带上微笑应对孩子教育吧。
七岁少年儿童爸爸文化教育重中之重內容
【1】学习培训当代亲子教育专业知识，清晰亲子教育是一个自动化控制定义，不断创新亲子教育意识，和小孩一起持续触碰，掌握和学习培训新生事物，重视小孩的家中公平影响力，确保父子俩沟通交流畅顺。
注：能够在工作中空隙，小孩熬夜之后开展。
【2】搞好家庭问题职责分工和融洽，保证一家人有有效的作息时间。在许多 家中里大部分沒有职责分工，家务活变成小孩妈妈主观臆断要做的事。为何？都是有工作中，都挣薪水，为何你作为男生，作为爸爸就具有权利呢？假如你没担负家庭责任，小孩百分之百会向你学习，善于享有，甘于玩乐，而完全不容易把课外作业当一回事，更不讲好习惯性塑造了。
注：不必把爱妻子只挂在嘴唇上，爱要根据办事来表述。
【3】制订二份日常生活作息表，一份是小孩的，一份是家里成年人的。在对小孩开展良好的习惯塑造之初，成年人的日常生活作息表要尽量与小孩二步，当习惯性推进定形后，与小孩讲清状况后可适度调节，分别实行。
注：作息表要简约，尽量多给孩子预埋出玩乐的時间。玩乐能够在房间内，由爸爸守候或是妈妈守候，户外主题活动尽量由爸爸领着小孩触碰一些同年龄小伙伴们，正确引导小孩互相问好，添加手机游戏团体。在户外玩乐的全过程中，爸爸要从零做示范性，怎样文明礼貌问好小孩子，如何记牢小伙伴们的姓名，如何邀约小伙伴们一起玩乐，怎样遵循游戏的规则等。
【4】制订可行性分析家庭规则。七岁少年儿童早已进到第二抵抗期，假如这时沒有标准管束，小孩会常常得罪成年人，非常容易造成亲子游分歧和矛盾。但假如家里有标准承诺，爸爸就可以变成标准的监管人，而不是做事随意去规定小孩如何做。小孩对标准的融入和遵循必须有一个全过程，要是爸爸坚持不懈好、正确引导好，小孩渐渐地就习惯融入并遵循了。
注：家庭规则內容要依据自己具体情况制订，刚开始环节切不可弄的太繁杂，便捷于小孩了解，并便于保证就可以。当小孩对标准有基本的了解后，再慢慢提升，那样就不易让小孩应对过多的管束而造成明显的抵抗了。
给孩子塑造一个刚正不阿、勤奋、不求回报、激情的优良爸爸楷模整体形象。重中之重从待人接物，生活方式，读书习惯，礼数文明礼貌，孝敬父母，友好左邻右舍，包容和了解别人等层面下手。
【5】鼓励孩子创建時间观念。日常生活习惯的养成通常与時间有紧密关系，哪些时间范围做啥事，要是没有時间来考量，小孩是不清楚自身每日在反复做些哪些。没有时间作为根据，小孩压根就不清楚做一件事所耗的时间长与短，非常容易让小孩办事无总体目标，办事磨磨蹭蹭拖拖拉拉。
注：提议带娃一起去选购好看的闹铃放到卧室床上，再买一块牢固经久耐用防潮的电子手表让小孩随身携带，能够很便捷地关心時间。另外鼓励孩子会关心時间，测算做一件事的時间，就能轻轻松松算出玩乐時间和课余学习时间，这样一来，反倒能让小孩觉得到实际上做作业時间并不久 ，要是潜心就可以得到大量独立操纵的時间。
