穷没关系，别灌输孩子这种思想

如何培养好孩子是很多家长思考的问题，富养？穷养？每个人家庭都要自己一套教育方式。但是永远给孩子诉苦没钱，买不起，是否合适？穷没关系，别灌输孩子这种思想，不然孩子以后内心无论如何都无法富足起来的。

有人说，养娃是个巨坑，样样都靠钱填。确实，当了妈以后，钱变得越来越不经用。

有些新手妈妈，盼星星盼月亮，总以为孩子不用喝奶粉、戒了纸尿裤，家里的开销就能少一点了。但其实接下来，一个更深的坑……不，应该是井，在后面等着你。

随着孩子长大，很快就会进入学前教育阶段。在现代社会，孩子的视界和教育绝对是硬指标。越好的幼儿园，要花的钱越多。

而且，随着孩子年龄的增长，他的个人需求也会越来越多。比如，你带他到超市，其实只是想买一瓶矿泉水，但在结账的时候，孩子神不知鬼不觉地变出个价格不菲的玩具放在收银台上……你想放回去?他立刻瞪着水汪汪的大眼睛看着你，你能拿他怎么样?

于是，被钱压得喘不过气的我们，可能会对孩子说：“放回去，我们买不起!”

隔天，孩子又看到了自己喜欢的另一个玩具或零食，我们又用同样的话告诉他：“这个太贵了，我们买不起”，或者“爸爸妈妈赚钱很辛苦的，我们没那么多钱……”

短期看来，这种“哭穷”教育好像可以让孩子变得很听话，不乱花钱，但实际上这种话说多了，对孩子的影响真的非常大!

常常提醒孩子“我们家很穷”，会有什么后果?

1、让孩子产生匮乏感

心理学家JosephCilona说过，我们谈论钱的方式，会对孩子产生长久的影响，例如跟孩子解释“买不起”某种东西时，“买不起”这句话意味着缺乏力量或者控制能力，简单来说，就是“无能为力”。

这会让孩子产生一种匮乏感，怀疑父母是不是没有能力抚养自己了。从这个角度来看，这也是安全感缺失的一种表现，让孩子整日生活在“生活没有保障”的焦虑当中。

2、孩子可能会更自卑

我们可以不给孩子买昂贵的食物、衣服、玩具，但别总跟孩子提家里有多穷，否则贫穷会像个枷锁桎梏着他。在尚未有能力改变家庭环境的童年，对贫穷的过度抱怨，会让孩子感到无助和不安，每花一分钱都带着愧疚感。

甚至，孩子还会把自己和别人划分为不同的一类人。因为囊中羞涩，因为怕被鄙视，所以他们在交际里显得小心翼翼，脆弱又敏感，甚至是内向和自卑。

试问，辛苦奋斗的你，就为了给孩子一个这样的童年吗?

心理学上有个著名的理论叫“皮格马利翁效应”，说的是信念对一个人的影响。

如果经常在孩子面前哭穷，那么“贫穷”就会像你给孩子画的圈圈，一直“套”着孩子，孩子的未来真有可能过得非常贫穷!因为孩子的底气被磨灭了，人生格局也因此受到了非常大的限制。

同样的“穷父母”，却养出了不一样的孩子

A和B自小住在同一栋楼，都有个在工厂上班的爸爸，当家庭主妇的妈妈，都是普通的小家庭。

前不久，A去参加B的婚礼，婚礼非常隆重。回来后，她说看着同样起点的朋友，与自己的差距越来越大，内心充满了嫉妒和不甘。

A小时候，总以为B家比自己有钱，因为B的妈妈会给她买新衣，学习文具也从来不缺，而且还有零用钱。而A的妈妈总抱怨家里的花销很多，让她懂事点，还常拿表哥穿过的衣服给她穿，告诉她表哥的东西都是好货;甚至9岁时，妈妈还让她缩在怀里，装成身高不到1米2的小孩躲票……

但实际上，她们两家的经济情况是一样的，只是B妈妈更加懂得精打细算，整天想着如何用有限的钱让家里过得更好。

在这种不同的教育观念下，B总把自己收拾得很得体，性格更加开朗，很受老师和同学欢迎，而A骨子里总有一股自卑，不敢和朋友出去玩，因为没钱;不敢学习新的东西，因为害怕花钱;不敢恋爱，害怕别人嫌弃她家穷。

长大后，A渐渐发现，B家境其实也就跟自己家差不多。她与B的差距从来不是钱，而是父母的生活观念。

B就是不曾被“贫穷”吓唬过的孩子，在钱的面前总是底气十足，不为钱所困，就算钱不多，她也不会因此就失去对未来规划的信心，无论何时，总会想办法让自己过得更好，追求更高的生活目标。

而A，一直被贫穷的观念打败着，凡是有关钱的事，都会牵动着她的神经，在机会与发展面前，她会首先考虑钱，不为长远的目标做打算。

对金钱的态度和认识，真会影响一个人的命运。

不哭穷，聪明父母这样教育孩子

说到这，我们都知道了在孩子面前，“穷”字是个敏感字眼，说不得。但是遇到“不该买”或“买不起”的情况，我们该怎么办?

1、购物之前，和孩子一起清点要买的物品清单，要买多少样东西，大概需要花多少钱。

2、告诉孩子“这东西的价格超出了我们的预算，这样花掉我们的钱，我觉得是不聪明的做法。”

3、让孩子思考，有没有其他更重要的地方需要花钱，或者告诉他“为什么你不能买这个零食呢?因为你已经把钱花在其他地方了。”

4、和孩子讨论某样玩具、零食值不值得买，把你的想法告诉他。如果孩子不了解整个选择过程，只是看着你给钱付款，会让他产生错觉，以为买东西就这么容易。

5、给适当的'零花钱，让孩子来管理钱，自己决定要不要买。

千万别以为孩子小，听不懂我们在说什么，其实他们的悟性非常高。重点是，这样教育孩子，还能让孩子大概地了解自己家的经济状况、消费能力大概在什么水平，懂得赚钱的不容易，但也不会陷入对贫穷的恐惧当中来，这才是我们应该努力的方向。

有些孩子，从小到大，被动去接受父母灌输的一种思想，就是咱们家里穷，出门在外要省着花，别乱惹事，父母赚两个钱不容易，有些东西太贵就不要买了，多看看有没有便宜的，二手的。

客观来讲，父母告诉孩子家里实际情况，让孩子不铺场浪费，学会“节俭”是一件好事。

可正在发展阶段的孩子，认知跟心智都没有父母那么成熟，当父母不断重复告诉孩子：“家里穷，省着花”，就等于在孩子的心里，埋下了一颗“自卑的种子”。

随着孩子的年龄增长，自卑的种子逐渐生根发芽并开花，由此导致孩子在长大后，变得很自卑，潜意识里会觉得自己低人一等。

那么，孩子在长大后，有可能会出现这几种表现：

第一：为了不让别人看不起，在亲朋好友面前，刻意装大方，虚荣心很强盛。

第二：从不主动表达自己的想法和欲求，没主见

第三：人际交往中，遇到家庭条件好且优秀的人，会尴尬怯场，疏远

第四：性格孤立，不爱出头，怕别人在背后议论自己

第五：吝啬小气，对别人舍不得，对自己也舍不得

以上这5种表现，会让孩子长期处于内心自卑的状态。自卑，是指在和别人比较时，由于低估自己而产生的情绪体验，严重自卑感是心理上的一种缺陷。

心理学研究证明：一个人的童年经历，特别是原生家庭，对个人性格、行为、心理起着决定性的作用，并且会产生长期、深远的影响，甚至会决定个人的一生幸福。

有些父母会说，我告诉孩子省着花错了吗？家里穷也是事实，哪里教育错了？

可孩子长大后的种种表现，就告诉父母，你做错了，我今天之所以会变成这样，跟你的“哭穷式教育”离不开关系。

哭穷式教育

传统意义上，勤俭节约是美德，值得被传承，可很多父母都没有正确的教导孩子如何勤俭节约，只会给孩子哭穷，孩子在哭穷父母的熏陶下，慢慢被毁掉。

要知道，真正的教育，不是哭穷，穷也不是孩子的缺点，只是当下的绊脚石。

这块绊脚石，是可以通过后期努力而绕过去的，我们不能因为穷，就被绊倒爬不起来了。放眼过去，大多都是穷人，穷人努力奋斗，才逐渐变富。

也就是说，贫穷和富贵都是有时态的，分为：过去、现在和将来。

孩子可能过去和现在处于贫穷阶段，但未来是有变数的，关键就看孩子能否接纳真实的自我，然后再发挥后天习得的本领，跳出贫穷的圈子。

如果父母总是给孩子哭穷，告诉孩子，我们家就这样，你也没什么本事，将来还是穷，无异于是在压制孩子，这样的父母，永远教育不出有格局，层次高的孩子。

父母想要让孩子健康发展，不是给孩子哭穷，而是去培养孩子正确的三观（世界观、价值观、人生观），当然，这个也是有前提的。

前提是父母的三观是正确的，父母三观不正，扭曲，孩子自然也会偏离。