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不建议小学生报练字班

来源:潮女谷    阅读: 1.64W 次
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不建议小学生报练字班,很多学生都是会练字的,俗语说见字如见人,字写的好坏可以简接的反应出一个人的性格,这就是为什么大多数男孩子写字都没有女孩子写字好看。下面是不建议小学生报练字班。

不建议小学生报练字班1

其实这个命题针对的是线下写字班,为什么这么说呢?这要从线下写字班的特点说起。我们都知道,线下写字班一般一周开课1-2次,每次上课一般都在2个小时左右,其中前半部分时间为讲解时间,后半部分时间为书写练习时间。

此外,线下写字班的弊端除了填鸭式的教学以外,家长在接送过程中还需要花费大量的时间和精力。再者,小孩子年纪尚小且好动,动则1到2小时的课程,不但知识的吸收程度堪忧,能否坐得住都是一个问题。

不建议报并不是不要报

这话说着拗口,其实看完上面的分析很多家长已经认识到了不建议报的背后逻辑所在,那么其实只要解决这些弊端,报名参加练字课还是有诸多益处的。显而易见的就是通过书法考级来获得升学考试中的加分。此外,优美的字迹,整洁的卷面,对于孩子考试过程中不被扣冤枉分也有莫大的助益。

不建议小学生报练字班

如何让孩子练字

首先需要从网络上找到要观看的课程视频,去学视频老师所传授的`练车技巧,比如说起笔,收笔,顿笔等等。

按照视频老师说的,再准备好的鞋子专用纸上用铅笔进行练习,等孩子完成自己所写的之后拍照上传到网上。

等到老师点评完之后,我们可以根据老师的点评,针对孩子的方法进行进一步的练习和改进,多做几遍。

最后需要多督促孩子经常练习,不定期检查孩子的学习成果,让孩子感受到重视,这样才能有好的结果。

不建议小学生报练字班2

不是每个人都追求书法体,也不是每个家庭都想要把孩子培养成书法家。大多数家长和孩子对字体的目标就是写工整,书面看起来整洁即可。

事实上,即使工整、整洁,很多小学生也难以做到,尤其是一到小学三四年级之后,作业量大,考试时间有限,大多数孩子都会追求速度,而难以保证字体的质量。

所以,练不练字?报不报班?要看家长和小学生就字体质量要达到什么程度,如果追求工整,上课认真听讲、写字做到一看二写三比较,做到横平竖直结构规范,就可以。如果追求美观,那就必须要进行专业的练习了。

其实无论是给小学生报不报练字班,我都建议家长能够全程参与进去,这样子也容易给孩子树立榜样,小编的认为是给孩子报名在线学习班,然后陪着孩子学,课后陪她一起练字,然后提交作业,再根据平台老师的点评进行纠正练习。

不建议小学生报练字班 第2张

小学生报练字班的好处

字如其人。一个班里面往往不会有几个字写的很好的,小学生字体好的话,老师会对他有一个很好的印象,有什么事总是会想到他,从而得到更多的关爱,每周的国旗下讲话、优秀少先队员的评选、三好学生评选、奖学金,都会考虑在内的。

只要小学生的字写得好,一定会被老师发现,按照老师的一贯做法,为了让每个小朋友都好好写字,一定会把你的作业在班里展示,并当众夸奖,还会让每个小朋友都向你学习;老师知道了,家长也就马上知道了,父母会将孩子的练字帖、奖状挂在墙上,亲朋好友来串门时,看到了也会夸奖孩子。

练好字终生受益,让小学生从小养成练字的习惯非常重要,父母在其中也扮演了至关重要的角色,引导好孩子的日常生活和学习,让孩子更加健康快乐地成长。

不建议小学生报练字班3

其实孩子练字需不需要报班需要认清几个点,这估计也是很多家长担心的东西,一是怕小孩子还小,报练字班了怕练不好,浪费钱又浪费时间,二是小孩子暂时没有兴趣,怕报了练字班也不愿意去学,更没有兴趣练字,三是孩子平常都报了些兴趣班,没时间去学习,但是还是建议给孩子报练字班,相关信息可以咨询河小象教育机构,以下内容作为参考:

第一、家长要知道小学生练字的最佳时期。

其实小孩子到了6-12岁:这是小孩练字的最佳时间,正式读小学生阶段。一年级的孩子练字时间不宜过长,每天练字的时间最好控制在20分钟以内。建议从《三字经》《弟子规》《唐诗》这些简单的内容开始,让孩子树立信心。二、三年级时,孩子手臂肌肉和指关节发育已经基本健全,也有了横平竖直的认识,手腕有力,不会经常感觉到累,因而这个时期是孩子正式开始练字的最适合时机。

就练字本身而言,持之以恒日复一日地训练是写出一手好字的关键因素,线下写字课集中式地填鸭式训练其实短时间内收效似乎很不错,但是很快就会被打回原形,其根本原因也是因为孩子在课后并没有养成写好字的习惯,以及日常坚持书写训练的习惯,一曝十寒自然无法练好字。

不建议小学生报练字班 第3张

第二、小学生报练字班从小写出一手漂亮的字,还有以下好处。

1、 小学生写字的好坏,直接影响学习成绩。

根据有关语文教师的介绍,现在的语文考试,书写工整、字体端正至少能获得卷面分4-10分。而且在批改作文时,字迹好坏也会影响分数。

2、小学生写一手好字提高学习积极性。只要孩子的字写得好,一定会被老师发现,会把学生的作业在班里展示,并当众夸奖。自信心会提高,学习的积极性自然会提高,从而形成一个良性循环。

3、小学生好字,开发小孩子的大脑

人的大脑是永无止境的,而且是越练越活,练字的时候,不可能只写字,大脑一定是在思考中的,动手即动脑,二者是分不开的,即使是潜意识地用脑。有时候可以练一些迷宫类的游戏卡片,非常有利于锻炼右脑,右脑开发的好了,孩子的记忆力会得到质的提升。

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