健全人格从胎儿开始早教，要培养幼儿做事认真的习惯，勇于克服困难的精神和积极进取的意识。教育和培养孩子应该是从小时候开始比较好，下面来看健全人格从胎儿开始早教
健全人格从胎儿开始早教1
大学生刘海洋伤熊事件引起社会各界的极大关注。一位名牌大学的高才生犯下连幼儿园小朋友都明白的低级错误，人们在震惊、谴责之余，也不由得开始进行多方面的反思。
其中一个不容回避的问题是：我们今天的教育怎么了？今天的人才培养是否出现了重智商轻情商的偏颇？刘海洋事件虽属个案，但它使我们想起不少在中小学学习成绩优异，进入大学后屡屡发生的问题：比如，因无法适应集体宿舍和学校公共餐厅的生活环境而退学，不能与他人和谐相处，与别人竞争不择手段更为严重的是，个别学习尖子生在国外获得博士学位后竟然走上自杀或杀人的歧途。
北京师范大学教育学博士郑新蓉剖析这一现象时指出，这些学生在中小学阶段的一切都被学习成绩掩盖着，似乎学习好就等于什么都好。进入大学才发现，他们的主要缺陷是人格缺陷。长期以来，学生的人格教育被严重忽略了。
据调查，目前大学生群体中，相当一部分学生不能正确处理遇到的各种问题，因而感到困惑和迷茫，受到焦虑、抑郁和恐惧等不良情绪的影响，严重的出现心理障碍。有研究表明近年来，我国大学生心理健康水平正呈逐年下降的趋势。鉴此，专家们呼吁：加强健全人格的教育已刻不容缓！
那么，培养孩子健全人格应该从何做起？我国著名精神卫生专家陈学诗教授说，儿童时代是人格形成的黄金时期，人格健全与否此时便打下雏形，以后随着年龄的增长，人格的可塑性会越来越小。因此，健全人格的培养应从娃娃抓起。
1、孕妇尽可能保持情绪舒畅、愉快。
2、饮食富含蛋白质、多种维生素和钙质。
3、孕妇不要吸烟，其他家庭成员吸烟应避开孕妇。
4、不服或少服某些抗生素。
5、不做放射检查。
6、防止感染，尤其是风疹，防止外伤。
7、怀孕4个月后，每天听音乐两次，每次20分钟。
看了这些准妈妈都能做到了吗，记住一定要坚持啊。
健全人格从胎儿开始早教2
1、要培养幼儿做事认真的习惯，勇于克服困难的精神和积极进取的意识。凡是孩子自己能做的事，一定要让孩子自己动手，父母不要包办代替。当孩子做事遇到困难的时候，要鼓励他们克服，并给予帮助。
现在有不少家长包办太多，致孩子锻炼机会少，助长了孩子的依赖性。从小懒懒散散、怕苦怕累的孩子长大后是很承受挫折的，极易形成消沉的人格，在事业上也很难有所成就。
2、要鼓励孩子积极与伙伴交往，和小朋友建立良好的同伴关系。家长正确的教育会使儿童学会以诚恳、公平、谦虚、宽厚的态度对待别人，懂得尊重别人权益，谅解别人短处和失误。
这样的人格特征，就会使别人乐于与他交往。有些家长生怕孩子出事，总把孩子关在家里，不与其他孩子接触，这是极不明智的做法，对孩子的正常发展极为不利。
3、让孩子学会正确对待自己。正确对待自己即不骄傲、不自卑，并且具有较强的自信心。家长对孩子的优点应恰当地给予表扬和肯定，但不能抬高自己的孩子而贬低别的小朋友。
同样，对孩子的缺点和失误也不能不讲方式不分场合地指责和数落，更不能以揭短的方式进行挖苦讽刺，这样很容易挫伤儿童的自尊心而形成自卑感。
4、培养乐观的情绪和开朗的性格。乐观开朗的性格是从小形成的。在和睦幸福的家庭中长大的孩子，性格一般都比较开朗。另外，打骂儿童、苛求责备等压抑个性的教育方式也会导致孩子对人敌视、自卑、忧愁等消极的'人格特征。
所以，在家庭生活中，家长应有民主的作风，允许儿童发表个人意见，尊重儿童的权益，从多方面发展他们的兴趣爱好。
5、增强适应环境的能力。人们常说，“适者生存”，适应性强的人能迅速调整自己与新环境不一致的行为习惯，在新的生存环境中发展。
要增强适应性切忌娇生惯养。为了孩子将来的生存与发展，应有意识地从多方面加强培养和锻炼，以增强其独立生活能力和适应性。孩子们需要家人正确的教导，才能绽放健康的笑容。相信每个父母都有过这样的经历，带孩子去医院看病的时候，医生给孩子打针或者采血的时候，几乎每个孩子都会喊疼，有的甚至不停地哭喊“疼死了”
通常父母会做出这样的反应，要么顺着孩子，非常宠爱的一直安抚；要么就简单粗暴地说“疼什么疼！”其实，正确的方法是要站在孩子的立场表示认同，客观地告诉孩子“有那么一点点疼”。能够正确对待孩子面临“问题”的父母，在生活中确实很少。父母关心孩子的健康还停留在身体健康的层面，对于幼儿的心理健康知之甚少。
针对儿童在发育中出现影响心理健康的不良行为，提供一些科学的方法供父母参考。放松治疗口吃问题口吃，是儿童常见的心理障碍。孩子口吃的主要原因是说话的能力赶不上思维的速度，两者不“同步”。儿童“想”要说什么，却一时组织不好语言，再拖长或重复字时，可以把想说的“话”组织好，说出来。
有的孩子出现口吃，则是模仿、逗乐形成的不良习惯，也有的是情绪紧张，需要时间，所以用重复的字来调整自己的表达方式。对待这样的孩子，医生建议首先要让孩子放松，这样有可能在一定时间内就会自动恢复。切忌耻笑、恐吓、打骂，也不要当孩子面和他人议论他的坏毛病，伤害他的自尊心，这样反而更难改掉。
在生活中，和孩子讲话的时候，一定要慢一些，同时也让他放慢语速，尽量想好了再说，在孩子想说的时候，要耐心倾听他说话，不要打断他，在他进步的时候，要不断地鼓励、表扬他。生活中，经常和孩子一起说儿歌，一同唱歌，歌曲本身就有拖长音的字、重复的字，比较适合他，唱熟以后，再说歌词，熟悉的内容可以使“任务”减半，说起来会容易很多。
制定规矩消除多动多动是儿童在成长过程中正常的行为，但超过一定限度，就是问题了。多动症的孩子往往注意力不集中，这也是在儿童体检中比较突出的，男孩子多于女孩子，他们经常即便是坐着也不停地扭动，在做事情的时候，总是表现得匆匆忙忙，一件事不能等到做完就去期待做另一件事情。
孩子多动的原因有很多，有的孩子可能有遗传因素，有的孩子可能是生化代谢有异常，也有的孩子是缺乏良好的、宽容的环境和教育等，可以说原因也是多种多样的。
