小孩太老实软弱怎么办，现在很多家长都不希望自己的孩子太老实，因为现在的社会竞争太激烈了，孩子如果太老实，很容易被人欺负，下面就一起来了解一下小孩太老实软弱怎么办。
小孩太老实软弱怎么办1
父母要分析孩子胆小的原因，心理学家研究表明，婴儿生来惧怕两样东西：一是怪而大的声音，二是身体失去支持和跌倒，其它的惧怕心理都是后来养成的。成人恐吓或父母遇事大惊小怪都会影响孩子，使他们产生惧怕心理。
其次，要设法消除诱因，不吓唬孩子，不讲恐怖故事，经常带孩子与他所害怕的东西接触，便于孩子了解、熟悉和习惯对方。让孩子学习克服惧怕心理去追求自己喜欢的东西，可教给孩子周围生活中的一些常识，使孩子知道什么是危险可怕的，什么是不可怕的。同时，父母自己应克服惧怕心理，这对改变孩子胆小是十分重要的。
我认为宝宝胆小是缺乏自信心的表现，所以自信心的培养十分重要。
首先，为宝宝多创造一些交往和沟通的条件和机会。现在的独生子女，父母总是呵护有加，孩子势必少了与人交往的经验，也就缺乏交往的自信，甚至不知道该如何与小朋友相处，显得比较被动。
父母要带着孩子多串串门，多参加一些聚会，孩子会在观察父母与别人交往的过程中学到不少东西。同时，在熟悉的环境中孩子会比较放松，胆子会大起来，逐步产生自信。
其次，宝宝自己的交往圈子也很重要。父母在适当的时候放手，让他单独和不同年龄的小朋友一起玩。跟大孩子玩，能学会遵守规则；跟小孩子玩，可以学会照顾别人。待他交到几个好朋友之后，胆子自然就大了。当然，年幼的孩子之间往往会发生一些出乎意料的小纠纷，最好试着先让他们自己解决，实在解决不了了，大人再出面。
通过适当的体能锻炼，让宝宝掌握一定的运动技巧也是不错的，不但可以发展宝宝肢体的协调能力，促进大脑思维发育，更可以直接增强宝宝的自信心。
在家里，父母有意识地让宝宝自己在另外的房间玩耍。你要时不时地和他说几句话，让他放心。和宝宝一起玩的时候，有意识地给宝宝设计一些情境，比如让他单独去另一个房间给你取书或是他的玩具，锻炼宝宝的胆量。
宝宝胆量大小的原因大体可以分为先天和后天两种。就先天因素来说，我的感受特别深。我儿子对鞭炮声就表现出特别的恐惧，每每周边放爆竹他就大哭，甚至全身发抖。此外，他也不像邻居家的孩子那样，很高的台阶都敢跳，他对高度敏感性特别强。像这类的胆小，只能给孩子时间，慢慢适应。
从后天因素来看，我认为与成长的家庭环境关系很大。长辈对孩子的过度呵护、做错事时不当的指责，都可能导致孩子胆小。但我想这方面归根到底由父母的举止言行决定，胆小怕事的双亲必然养出胆小怕事的孩子。
能否解决宝宝胆小的问题关键在于父母，而且基本上是顺其自然的事情。当然，要缩短孩子适应环境的时间，主观努力也有一定的作用。
关于胆小，我想做一个简单划分：
一类胆小属于本能反应。所有人面对未知危险、强大对手时都会表现出胆怯、恐惧、退缩、无所适从。这类情况不能定性为胆小，不一定会成为日后性格发展中的问题。
另一类胆小属于相对固定的行为方式，通常是在孩子先天气质的基础上，再加上成长中多次遇到威胁刺激，而逐渐形成了一种反射性的行为。比如说：被厉害的小朋友欺负时不能采取适当的反应方式来保护自己。如此一而再，再而三地重复，于是孩子的行为呈现出固定化模式。
后一种胆小是需要父母关注的，其道理是：
孩子最初采取的对应行为多是自然反应，如果不加以干预，就会成为行为习惯。
一个刺激下的反应有可能泛化到其他情景中。假如一个孩子在外面对其他小朋友抢玩具的行为听之任之，那么在家中也会对前来串门的霸道小客人一让再让。
即便是天性懦弱的孩子，也可以在教育下尝试新的应对方式，而非总是被动和忍让。如果孩子一直不能选择新方式有效地应对强横，也就意味着丧失了学习人际交往中适应性行为的机会。
从天性的角度看，胆小孩子的气质特点是：安静、温和、腼腆、顺从、忍让、谨慎、软弱，少有主动要求。这些特点发展下去都属于内向性格，其中很大成分是遗传而来，天性不容易改变。对这样的孩子，要多一些宽容和接受，凡事多加鼓励，肯定其做事有独立性，勇敢有为。只有实践过程带给孩子真切感受，才是属于他自己的经验资本。
从后天的角度说，胆小只是一种表面现象，其本质说明孩子的独立性欠缺。对这样的孩子，切忌简单粗暴、严加管束、过度保护、批评贬低、包办代替。父母莫要表现得过于强大，否则会造成孩子窝囊无能。
千万不要批评孩子是胆小鬼。因为幼儿尚不能自我评价，自己好不好全由大人说。如果孩子感觉自己被人视为胆小鬼，有可能就不愿再去尝试那些胆大的做法而维持胆小的状态。父母不要不断地责怪孩子表现不佳，允许各种各样的弱点贯穿于孩子的成长过程中，才是理性的父母。
不要忽略孩子的感受。一是以大人经验看似简单的`事，在幼小心灵中非同小可，您应该耐心讲解。或许孩子不一定听得懂你讲的知识，但是讲解本身会让他感觉危险的程度在减弱，起码在这个时刻是安全的。
二是支持，当孩子真的处于恐惧中时，他需要你实际的支持和陪伴，不仅限于口头安慰，最好在行动上让孩子感到你理解他。对于幼童来说，父母就是依靠，和父母在一起是绝对安全的。
小孩太老实软弱怎么办2
幼儿园有这样一个男孩子，身材高大，酷爱运动，篮球是他的专项，但是这孩子有一缺点，"老实"，这孩子的老实就是那种懦弱，没主见，爱哭的孩子，爱哭，一个大男孩，整天哭哭啼啼，有次老师在分发糖果，孩子说："老师，能不能多给我一份，我妹妹还没有，"老师说：不行哦，每人只有一份，没有多余的。
随后。这孩子哇的一声大哭了起来，全班同学都觉得莫名其妙，有糖果分还哭？随后，班上的同学都嘲笑他，甚至有小朋友抢他的糖果！
原来，他是不想把自己的糖果给妹妹吃，但是只有一份，妈妈肯定又会说，后来放学了，妈妈来接，才知道妈妈对于他的教育方式是，他有的，妹妹也有的，他的东西全部都要分妹妹一份，妈妈既强势语气又肯定，在家也是，什么事情都要听妈妈的，不能有自己的意见，什么事情能忍则忍，教他要做个老好人，他每天上学都是愁眉苦脸，很少见他笑。
家长这样的教育方式，只会让孩子更加老实懦弱，孩子遇到什么事情只会用哭来解决，并不会想方法，孩子太老实，未必是好事！
家长的教育分分钟影响着孩子
家长的教育方式分分钟影响着孩子，有效的教育方法，能让孩子一路健康成长，相反，家长事事干预孩子之外，还不教孩子解决事情的方法，每天就会责骂，怪罪于孩子，这样的成长环境？孩子怎能心理健康？
而真正能保护孩子的，恰恰是孩子自己。家长要灌输孩子保护自己的能力和意识。
让他们从小拥有权利意识，让他们知道哪些宝贵的权利神圣而不可侵犯：被爱的权利，被保护的权利，上学受教育的权利，男女平等的权利……
就如上面所说，哥哥哭是因为怕糖果要给妹妹，家长就要教育孩子，自我的权利，哥哥有哥哥的东西，妹妹不可侵犯，而妹妹也有妹妹的东西，并不是让哥哥一昧的让着妹妹。
一个有自卫能力、熟知自己权力并能够尊重他人权利的孩子，处事会更加稳重，即使父母不在身边，也不会太过担心。
不想让孩子当软柿子，家长要牢记三点
第一点：给孩子说"不"的权利
想要孩子懂得拒绝，不当"软柿子"，在外能够很好的保护自己，我们父母第一件要做的事情就是允许孩子说"不"。
可能有家长要有疑问了"我从没禁止过孩子说不啊"，而我只想说"Are you sure?"
很多时候我们嘴上说着要平等要民主，真正养起孩子来却全然不同。
举最简单的例子：
孩子吃饭时，有多少次孩子说吃饱了，吃不了了，我们却不同意：才吃了几口就饱了？本来就没给你盛满，再吃点！"再吃一口"、"最后一口啦"，直到达到我们认为满意的饭量。
有段时间，图图也吃得非常少，真的少到我这么佛系的妈妈都不能容忍，于是也忍不住唠叨她、要求她。
一段时间后我发现，每次吃饭对她来说都变成一种压力，她会端着碗里的饭试探着问我：妈妈，我再吃5口可以吗？
那一刻我超难过，我难过的是图图眼里怯怯的眼神，她知道：自己少吃了我不满意，但多吃她不喜欢，所以只能怯怯的跟我商议：再吃一块排骨行了吗？再吃五口米饭可以了吗？
孩子们是在给我们吃饭吗？当然不是。
但是来自父母的压力让孩子们觉得，连吃饭都是不能自己做主、自己说了不算的事。
我们以为是为孩子好，多吃一口就是赚一口。
但实际上，我们只是打着爱的名义，给自己控制孩子的行为开脱，强迫孩子做自己不喜欢的事情。
第二点：懂得如何正确保护自己
保护自己的方式有很多种，家长从小就要教孩子：强硬拒绝恶意欺凌面对恶意的欺凌，一定要学会反抗。
往往经常被欺负的孩子，如果在被欺负后默默无闻没有让对方感觉到"我很生气，你不能欺负我"，对方会觉得这个人很好欺负，进而经常性的欺负他。
有的时候，你的态度、语言和气势，比你的拳头还能震慑别人。当你底气十足的时候，别人才不敢变本加厉的继续欺负你。
比如：
有人抢玩具，可以大声的说：这是我的！你不可以碰我的玩具！
被别人打了，可以盯着对方的眼睛说：不许打我！并大声的喊出：有人打我！或者可以说出，老师说过打人的孩子，警察叔叔要来抓，对方听到你这样说，就会害怕。
如果对方依旧不改，且明显比自己强壮时，要第一时间找老师或家长帮忙。
貌表达拒绝
我们需要教会孩子礼貌（委婉）地拒绝别人，既保护了自己的权利，也不会让对方感到难堪。
例如：
这个玩具我很想换给你，但是它是爸爸买给我的，我很喜欢。
我可以让你玩秋千，但你需要等我玩完，我还想玩一会儿。
相对于直接说不行，这些理由更容易说出口，也更容易被人接受。
我们尊重了别人，也很好的拒绝了别人的要求。
第三点：什么都不怕的性格
告诉孩子，你是最棒的，同时你也是最强的，要孩子养成坚强的性格，如果一个孩子，畏畏缩缩，怕这怕那，对于别人的话唯命是从，那么别人就会更加想要欺负他！
比如：
我很厉害啊，我将来长大了要当警察！要抓坏人。
孩子如果说出了这样的话，相信也没人敢故意"欺负他"。
我们不能养成一枚"老实人"，但是我们可以培养一个身心"强大"的孩子！
