让孩子们体会齐心协力的默契，孩子在成长的过程中要多学会运动，在运动中和学会团结协作，互帮互助的精神，下面就一起来来了解一下，让孩子们体会齐心协力的默契。
让孩子们体会齐心协力的默契1
在运动中，还可以锻炼另一种重要的交流能力。那就是不用言语对话，而是靠眼耳手足等等来传情达意的方法。
不依靠对话传递信息的交流在团队运动中也有所体现。比如，通过四目相对沟通彼此的“眼神交流”。
足球选手就算不用语言交流，在传球和迎球的时候也会通过眼神交流来相互传球。熟悉了伙伴的特点之后，仅凭眼神就能知道：“把球往这里踢的话，他就能接到球，然后射门进球。”
这种眼神交流是什么时候学会的呢？事实上早在幼儿期孩子们就有了这种本领。
刚开始连我自己也认为要求幼儿园孩子们不用语言来传情达意是不可能的事情。然而，通过观察高年级的孩子们后，发现孩子们从四五岁开始就熟谙眼神交流之类的非语言交流。
所谓非语言交流是建立在相互信赖基础上的交流
比如，足球场上传球的时候，彼此心领神会就是非语言交流。日复一日的训练和生活中，如果伙伴间能相互关心彼此留意的话，在球场上就能够建立起彼此心领神会的“信赖关系”。
田径场上的接力赛跑也是如此。
在Buddy幼儿园，等到孩子上了大班，就会要求他们在接力赛跑传接力棒的时候，跑下一棒的孩子不回头看就接住上一个孩子手里的接力棒。这对小学高年级的孩子或许不算太难，但对于幼儿园的孩子来说实在是非常不容易。
春日野园的大班孩子却特别擅长传接力棒。在2008年举办的校际运动联赛（每年秋季举行的各地Buddy幼儿园大班孩子的竞技运动大会）上，与其他五家幼儿园（世田谷、江东、春日野、旭丘、横滨）的平均成绩相比，春日野园的孩子们平均每人要快出2。5秒，以总计42。5秒的优势遥遥领先，获得第一名的好成绩。
如果多加练习，就会知道在传接力棒的时候，上一棒队友跑到离自己多远时向前跑迎棒最好。头也不用回，大喊一声“加油！”就稳稳接住了上一棒队友递来的接力棒。
这只有伙伴之间相互信任才可能办到。两人齐心协力才能成功接到接力棒。这全靠孩子们在平时训练中所建立起来的“信赖关系”。
大家作为一个团队参加同一项运动，整个团队怀着共同目标奋勇向前时，孩子们之间也会萌生出彼此信赖的紧密关系。
像这样，和伙伴成为知心朋友，同喜同悲，同甘共苦，相互切磋，这一过程十分重要。在对话沟通和眼神交流中，孩子们配合默契，从而加深团队凝聚力。
这种非语言交流在团队运动中不可或缺。不仅如此，学习非语言交流还有利于孩子们在人际交往中与他人建立起重要的“信赖关系”。
磨炼五感尤为重要
孩子们如何才能在交流中建立起“信赖关系”呢？
首先，最基本的就是要培养孩子丰富的感受性。
记得有一年的滑雪营，在新溻的汤泯中里滑雪场坐缆车上山顶的时候，遇到一个幼儿园孩子正在眺望远方，我问他：“你现在到哪里去呀？”
孩子说：“山上呀。”
“你说话可真没意思呀。”
稍作思考，孩子给了我这么一个惊喜的答案：“现在呀，我们来到山中的美术馆了呢。”
有的孩子拿着山间小道上寻来的小木枝，说：“看，像不像施魔法的`魔杖？”有的孩子看到树干的年轮时说：“啊，瑞士蛋糕卷”或者“好像忍者秘籍呀”。
孩子为大自然和各种事物所感动，将所思所感用语言和身体表达出来。幼儿园的目标不正是培养拥有这般丰富感受性的孩子吗？
这种感受性是提升孩子语言交流能力和眼耳并用的非语言交流能力的重要因素。
为此，Buddy幼儿园不仅开设有运动课程，同时也着力开展音乐、艺术等方面的教育。
除却常规课程外，设有足球、田径、团体体操、柔道等体育活动，此外还开办了英语对话、电脑、绘画造型、钢琴、戏剧舞蹈等课程。
在平常的音乐课上，教孩子们练习唱歌，培养节奏感。“一、二、三”的节奏能用手啪啪啪地拍出来的时候，对把握跳高跳远节奏感对练习滑雪一样很有好处。“一、二、三”的节奏也就是滑雪动作的节奏。音乐也从各个方面对运动产生影响。
让孩子们体会齐心协力的默契2
什么叫积极运动？
积极运动是指孩子每天至少花50%的时间在运动锻炼、做游戏或体育课上面。
据统计，儿童和青少年每天平均花7小时来看电视、玩电脑、手机和其他电子设备。
缺乏运动，导致儿童出现超重和肥胖等一些列健康问题。超重的青少年成年后有70%的机会出现超重和肥胖的问题，增加患高血压、糖尿病、心血管疾病的风险，影响他们一生的健康。
“如何开始运动？
在帮助孩子更积极运动方面，家长的作用非常重要。以下是让孩子积极运动的11种方法：
1、和孩子的儿科医生谈谈
孩子的儿科医生会帮助孩子明白，积极的运动对锻炼身体非常重要。孩子的儿科医生也会根据孩子的情况，给出一些适合孩子的运动或活动的建议。
2、找到一个有趣的运动/活动
帮孩子找到一个他喜欢的运动/活动。他越感兴趣，越有可能坚持下去。最好能全家都参与到这个活动当中，这是最好的亲子活动。
3、选择适合孩子年龄和发育水平的活动
例如，7、8岁的孩子是不适合举重和3公里跑步等运动的，但踢足球、骑自行车和游泳都适合。
4、提前计划
提前计划可以确保孩子有时间和场地来活动。
5、提供一个安全的环境
确保孩子的运动装备或者选择的地点是安全的。确保孩子的衣服是舒服和适合运动的。
6、提供适合的玩具
年幼的孩子运动时，更适合他们的玩具，是容易握持的球，或简单的跳绳等。
7、做孩子的榜样
家长喜欢运动，并定期参加运动或活动，这样家庭的孩子，比家长不爱运动的家庭里的孩子更喜欢运动。
8、和孩子一起玩
家长积极参与孩子的运动或者活动，和他们一起玩，并帮助他们学习一种新的运动或活动。
9、关掉电视
限制电视和电脑的使用时间。
美国儿科学会建议，每天花在电视、电脑、iPad上的时间不要超过1-2小时。将更多地业余时间用在体育锻炼和活动上面。
10、制定运动时间表
很多孩子花费大量的时间在家庭作业、学乐器和其他兴趣班上，没有时间锻炼。如果能够制定运动时间表，可以有效地规划运动锻炼的时间。
11、不要过量运动
当孩子开始运动时，告诉他需要量力而行，如果身体不舒服，就需要停下来休息。
在运动的过程中，要避免受伤。如果孩子受伤了，需要慢下来，或进行一些不那么剧烈的运动。切记，进行任何运动或活动都不要过量。
孩子运动以后，如果体重降低到正常水平以下，或者影响到学习或其他活动，应该和孩子的儿科医生谈谈，征求一下他们关于孩子运动的建议。
1、体育运动配合均衡的饮食，是健康生活的基础。、这一点对肥胖的孩子尤其重要。
2、对于家长来说，最重要的事情之一是从小培养孩子健康的习惯，这将使孩子终身受益。
3、培养孩子良好和健康的生活习惯、积极运动，从任何时间开始都不算晚。
