4岁小孩动不动就哭闹发脾气，对于4岁小孩的小孩子来说她们的思维已经形成了一部分了，当自己得不到一件东西的时候他们知道自己哭闹的时候就可以得到，4岁小孩动不动就哭闹发脾气
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宝宝爱 发脾气 ，在发脾气时宝宝会哭、闹、叫、摔东西甚至打人等。通常宝宝发脾气除了可以发泄他自己的不满情绪以外，还是宝宝希望引起别人注意的一种方式。
要认真分析宝宝发脾气的原因并找出对策。有时宝宝发脾气是有道理的，此时可以给宝宝讲一些他有趣的事，或者和宝宝一起看一些有意识的东西，分散他的 注意力 。有时宝宝是因为一件力所不能及的事情没有做好而发脾气，本想得到父母的夸奖，却怎么也弄不好，有不希望家长来帮忙，结果越弄越糟糕，越急脾气越大。此时家长可以告诉宝宝发脾气并不能解决问题，要找出解决问题的办法。
宝宝发脾气一般要冷处理是比较好的一种方法。宝宝发脾气，是宝宝不良情感的一种发泄，是宝宝威胁爸爸妈妈的最后反抗手段。这时，宝宝不是大哭大叫，就是坐在地上耍赖。你要吓唬宝宝，无疑是火上加油；你若妥协，则正好落入宝宝的圈套，助长宝宝的气焰，长此以往，会宠得宝宝极端 任性 ，无法管教。
处理宝宝脾气大时，一定要让宝宝明白，即使脾气大，也不会在爸爸妈妈面前受到任何效果。因此，当宝宝脾气大，发脾气时，家长要与宝宝多沟通，如果父母都在气头上，不要理睬宝宝，家长也要及时调整好自己的情绪。等到他自然恢复到原状时，再与宝宝交流。不要在宝宝脾气大时企图说服宝宝，在感情的惊涛破岸时，宝宝不会听家长的说教的。更不要此时打骂宝宝，压住宝宝的不满。此时可以转移宝宝的注意力，带宝宝出去玩一玩，或让宝宝找小朋友玩一玩，做一做游戏，宝宝的不良情绪很快就会烟消云散的。
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一、为什么3-4岁的孩子脾气特别倔？
闺蜜近来非常的苦恼，本来自己很喜欢带孩子出来逛街，一起吃点好吃的或者是给宝宝买衣服，母女俩也都挺开心的。可是最近宝宝跟妈妈一起出去逛街的时候就没有之前那么听话了。对妈妈给自己买的东西很明确的表示不喜欢，吃东西的时候也常吐槽妈妈点的东西难吃。周末，闺蜜又带孩子出去逛街了，想给宝宝买条裙子，结果试穿了很多，孩子都撅着嘴说“不” 。闺蜜没办法只能带着孩子悻悻的回家了，结果刚到家，孩子就哇哇大哭起来。闺蜜觉得莫名其妙，等孩子情绪稳定了才知道孩子是因为没有买到裙子而发脾气。闺蜜在妈妈群吐槽这件事，结果很多宝妈深有同感，大家把这个阶段称为是宝宝的“三岁危机”。
3-4岁是孩子的自我意识初步形成的阶段，孩子对所接触的事物以及外界环境有了一定的学习和了解，并且在此基础上逐渐有了自己对事物的看法。然而受到自身认知能力的限制，孩子的这种想法很多时候在家长看来会有些无理取闹，当孩子坚持自己的想法时很容易表现出发脾气的行为表达。
可以看出这些原因主要是因为孩子长大了，孩子的自我意识逐渐显现出来，对自我感受更加的关注，对环境的学习和理解更加深入。所以孩子发脾气并非是天生的脾气大，这更加倾向于是孩子成长的一个阶段，家长给予恰当的引导很有必要。
二、指责孩子不可取
楼下赵姐家有两个宝宝，大宝3岁了，小宝刚满周岁。原本大宝非常乖巧，对弟弟也很有爱，可是近来孩子却显得有些叛逆，为此赵姐对大宝的教育也严厉了许多。赵姐给大宝报了画画的兴趣班，孩子对画画也很感兴趣，到了周末的时候，赵姐趁着小宝还没睡醒就想着赶紧把大宝送到兴趣班，结果大宝完全不配合。“我不要去兴趣班！”一边哭闹着，一边把赵姐准备好的画画材料给弄乱了。赵姐大声的训斥了大宝，指责大宝不懂事、乱发脾气。结果从此以后大宝对上兴趣班更加的抵触了，原本很喜欢的画画也不再感兴趣了。
不利于孩子掌握控制情绪的方法
当家长采用过激的方式比如指责或者训斥来应对孩子发脾气的状况，孩子很难学会掌握正确的控制情绪的方法。受到家长的影响，也更加倾向于激烈的情感表达方式，如此孩子乱发脾气的行为习惯无法的得到改善。
引起孩子的逆反心理
父母的强势指责很容易引起孩子的逆反心理，使得孩子对父母的教育引导更加的抵触、反感。甚至出现为了逆反而逆反的心理状态，进而出现行为表达上的偏差。
影响亲子间的关系
家长的训斥也很容易造成彼此交流的阻碍，影响亲子间亲密关系以及信任感的建立。当父母与孩子间的沟通变成没有反馈的单向沟通后，父母的说教很难被孩子及时的接收，孩子的行为也因此得不到恰当的纠正。
显然，当孩子发脾气的时候，父母更加要保持理智，理性的处理这种状况才能够传递给孩子正确的控制情绪的方法。同时，家长的训斥很多时候是自身情绪的一种发泄，并不利于对孩子的教育和引导。
三、家长帮助孩子控制情绪该怎么做？
周末聚会，同事把家里的宝宝也带了过来，孩子特别乖巧可爱，大家都非常喜欢。聚会过半，小宝宝有些玩累了，哭闹着要回家。同事面对这种尴尬的状况并没有很急躁，反而蹲下来安抚宝宝，引导宝宝做深呼吸，再慢慢地把内心的想法说出来。孩子在同事的引导下很配合，情绪慢慢地平复了下来。
育儿不仅需要技巧，更需要耐心
很多时候家长对孩子的教育缺乏足够的耐心，当孩子不配合时，就容易有急躁的情绪产生，这显然不利于家长了解孩子的心理状态，无法给予及时的干预和帮助。
站在孩子的角度考虑问题
当孩子的自我意识逐渐显现出来的时候，家长更加要给予更多的理解和关注，站在孩子的角度思考问题就是一个很不错的切入点，更加能够理解孩子行为表达，进而找到适合的引导方式。
不被孩子的情绪所带动，保持理智很重要
当孩子发脾气哭闹时，家长保持冷静和理智非常重要。不被孩子的情绪所干扰，才能够客观的应对这种情况，同时为孩子提供了正确应对情绪的参考。
当家长抱怨孩子越来越难管教的时候，不妨反思一下教育的方式是否存在问题。对孩子感受的忽视以及对孩子想法的'不尊重都极有可能引起孩子的逆反行为。当孩子乱发脾气时，严厉的指责和训斥显然不是最恰当的教育方式，弄清背后的原因尤为重要。
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第一、情绪方面四岁这个年龄的孩子似乎一直处于紧张的情绪中。幸运的是，绝大多数孩子在学校里要比在家里平静得多。一旦他开始发脾气、生闷气，或哭天抹泪起来，往往不容易收场。所以你会见到一个一直哭，一直哭的孩子。
第二、不容易转移他的注意力四岁的孩子情绪就像过山车，从大笑到哭哭啼啼转变不过是一瞬间的事情。
这时候父母想要转移孩子的注意力，已经不能像以前那么轻易的做到了。有些四岁多的孩子可能会非常地固执己见，尤其是当他很想要得到某样东西的时候。这里就可以解释为什么你的孩子别人不给她东西，她还要一直哭，怎么说都不听就是想要。怎么解决这个问题呢？首先，作为一个四岁孩子的父母，很重要的一点，就是情绪不要被孩子的恶劣行为牵着走，不要轻易的暴跳如雷。因为四岁孩子让人崩溃的行为可能随时出现，淡定接受就好。其次还是要使用转移注意力这一个非常有用的技巧，对所有学龄前儿童来说，转移注意力都是货真价实的“点魔杖”。
技巧一：巧妙地使用“耳语”和孩子悄悄耳语，远比大声吆喝的效果要更好。
至少，让孩子安静下来后，你能更容易抓住孩子的注意力。如果这招对变幻莫测的四岁孩子不管用，导致陷入僵局。在这种情况下，与其放任孩子跟别的孩子继续纠缠下去。倒不如立刻想其他的办法转移孩子的注意力。可以理由手边不同的东西也好，给孩子换个不同的环境也好，只要你能做得到，赶紧做。所以如果下次你的女儿非要对方玩具一直哭都不停，可以尝试在她耳边轻声说话安抚情绪让她安静下来。如果不听就用别的玩具或者东西吸引注意力，还不行就赶紧抱走孩子到别的地方去。
技巧二：使用夸张的语言四岁的小孩子非常喜欢夸张，所以当父母要求孩子做什么或者不让他做什么的时候，用上一些夸张的说法会非常的有效。
比如用别的玩具吸引孩子的注意力，可以说“这个玩具力气非常大，一下子能够打倒我们所有的人。或者带点好玩的词语，也很有效：”傻乎乎，呆呆的“。尤其是当你需要吸引他的注意、转移他的心神的时候，这种说辞一定管用。不过再好用的技巧都比不过父母理解自己孩子的行为背后的心理活动重要，只有当你明白他们为什么这么做的时候，你就能够更好的帮助孩子控制情绪和转移注意力，让他们能够更加顺利的成长。
