双减下能做住家教师吗，其实所谓住家教师，就是打着“住家保姆”的旗号，对孩子进行各种文化学科的补课，其实就是换了一种方式辅导孩子功课。双减下能做住家教师吗。
双减下能做住家教师吗1
“双减”政策出台后，落地以来，学科类校外培训机构纷纷宣布裁员、转型甚至关停，市面上已经很少见违规补课的教培机构和在职教师，但并不代表违规补课从此销声匿迹了，人们很快发现，很多中小型校外学科类培训机构换个“马甲”转入地下，做起了众筹私教、直播变录播、“一对一”补课等隐形变异的补课形式。
隐形变异的补课形式与以外的校外学科类培训不同，这些补课形式的主动方往往是家长和学生，培训机构和老师只是协从者，补课的场所都是家长们安排的，隐秘性和私密性非常强，外人根本无迹可寻。尤其是“家庭补习班”、“住家教师”，补课地点就在学生家里，更加难以取证查实。所以虽然教育部一再强调坚决查处学科类校外培训隐形变异问题，但一直没有找到切实可行的查处办法。可是经过一段时间的摸索，主管部门似乎已经找到了一些行之有效的解决办法。
浙江这个地方出手了，针对隐形变异补课
近日，金华市教育局“双减”工作督查组、婺城区教育局、市场监管、公安等部门，对婺城区某小区展开突击检查，现场查获一个正在补课的补习班。据了解，现场有四名小学生、一名退休教师和一名工作人员，桌子上摆放着的学校作业本和课本。面对检查组工作人员询问，退休教师承认了自己为孩子辅导作业并向家长收取补课费用的事实。
检查组工作人员在现场发现，这个“家庭补习班”存在以下问题：
第一，无证经营。该退休教师教师资格证是职业中专的，与小学生的学科不符合。同时既没有办学许可证也没有营业执照。
第二，消法不达标。该补习班现场没有消防设施 ，也未经消防审批。
对于这个“家庭补习班”，检查组向举办补习班的人员开出了立即停止办学通知书，同时做了笔录，开出接谈通知书，要求当事人在规定时间内到执法局接受调查，并作进一步处理。并表示将坚决执行中央“双减”政策，落实有关规定，对违反“双减”政策的行为，特别是“一对一”“高端家教”“众筹私教”“住家教师”等行为，将会同相关执法部门，保持高压态势，加强督查和处罚力度，切实办好人民群众满意的教育。
从这次金华婺城区检查组对“家庭补习班”的查处情况来看，并不是完全禁止在家学科类补课的行为，而是要满足四大条件：
1、可以在周中晚上8：30之前补课，但是周末、节假日、寒暑假不允许补课。
2、补课老师必须拥有对等的教师资格证，小学数学老师只能补小学生的.数学科目，不能补其他科目，初中、高中、职中的教师资格证不能给小学生补课，同理类推。
3、组织者（机构）或者补课老师需要拥有办学许可证和营业执照。
4、补课场所的消防设施必须合格并经过消防审批。
不过，从各地的查处行动来看，对于隐秘性、私密性更强的“住家教师”和“一对一”等补课行为，似乎还没有形成一套比较行之有效的查证方法，对此你有什么想说的？欢迎在下方评论留言。
双减下能做住家教师吗2
近日，住家教师月薪两三万的话题引起了人们的讨论和关注，尤其是家长们感到非常的焦虑，在“双减”政策之下，虽然教育培训机构被严格限制，但也因此出现了很多新的应对之策，比如一对一家教和住家教师。
其实所谓住家教师，就是打着“住家保姆”的旗号，对孩子进行各种文化学科的补课，这些住家教师要求很高，由以前的教育培训机构变身的家政公司，会招聘很多拥有清华北大等高学历或者海外留学经历的英语水平很高的人才，对有需要的家庭进行这样的住家服务，其实就是换了一种方式辅导孩子功课。
因为这些“住家教师”的简历非常出彩，动辄就是名校毕业，英语六级起步，英语八级也不新鲜，所以工资都非常高，能达到2-5万一个月，其中有的住家教师，如果能够全科辅导，或者可以全英文授课，那么工资还会高一些，家里经济条件好的家长们，也都暗地里寻找适合自己孩子的“住家教师”，为了孩子未来成功的机会更多一些，家长们也心甘情愿付出高的酬劳给老师们。
为什么在双减政策之后，还会出现这样的情况呢？其实还是供需的问题，在政策监管之下，很多的教育机构面临转型，导致很多的金牌讲师面临失业，重新加入一些家政公司就是为了找这样的高薪工作，而家长们在如今教育内卷严重的情况下，也不敢真正完全落实“双减”，害怕自己不作为，被别的家长抢先了，自己的孩子落下来，那样还是会后悔莫及，所以家里有条件的时候，家长们还是抑制不住自己为孩子请“住家教师”的心理。
不过教育部官方已经针对这样的情况有了明确的回应，对“双减政策”之下，不合规的学科培训行为要进行严查，以咨询、文化传播、“家政服务”“住家教师”“众筹私教”等名义违规开展学科类培训将会被叫停。此外，对这种披着“马甲”继续进行培训的机构，也会有专门的机构进行辨别，监管会越来越严格。
其实住家教师引起家长们担忧也是非常好理解的，毕竟不是每个家庭都能够负担一个月两三万的费用，如果任由这样的住家教师发展，那么有钱人家的孩子可以用另一种方式继续补课，而普通人家的孩子只能靠自己努力，这样长期下去还是会出现明显的差距，减的只是普通人家的孩子。
而“双减”的初衷就是还原教育的本来面目，让孩子的童年时光不再被作业和考试充满，而是能够留下更多的时间发展自己的兴趣爱好，留下美好的回忆，在政策实行的期间，肯定有一些家长还是没有扭转自己的思想，也正是这样给了培训机构们新的机会，才会让“住家教师”有市场可寻。
双减政策是一视同仁的，这也是教育公平的体现，其实没有了补习班，更能让孩子养成良好的自主思考能力，开始总结自己的学习方法，只要父母正确的引导，加上勤奋和努力，是完全有机会考出一个好成绩的，补习班只是之前的一种辅助而已。
很多家长在看到教育部的官方发文后，都表示放心了，不过政策的完全实行，肯定是需要一个过程，在这期间，家长和孩子不应该被外界的因素干扰，而是应该聚焦在自主学习上，考上清华北大的很多学霸都是没有参加过补习班的，他们的成功更多的都是靠自己的悟性和努力，越早找到适合自己的学习体系，就越早能让学习不再成为负担，成绩的提升就是水到渠成了。
