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世界名画模仿秀图片小学生

来源:潮女谷    阅读: 1.84W 次
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世界名画模仿秀图片小学生,《戴珍珠耳环的少女》《蒙娜丽莎的微笑》《吹笛少年》等世界名画相信大家并不陌生,但是“世界名画模仿秀”您听说过吗?以下分享世界名画模仿秀图片小学生。

世界名画模仿秀图片小学生1

《蒙娜丽莎》

这幅作品大家都比较熟悉

最伟大的画家之一达·芬奇的作品

作品现收藏于法国卢浮宫博物馆

世界名画模仿秀图片小学生

两位小仙女扮演的有模有样

给你一个蒙娜丽莎的微笑

右图小仙女的豹纹披肩活像只小野猫

世界名画模仿秀图片小学生 第2张

《抱银鼠的女子》

这幅画也是达芬奇的作品

据说比蒙娜丽莎更神秘

小男孩头上的头巾倒是更显眼

奶奶戴上去的吧

世界名画模仿秀图片小学生 第3张

《初恋的紫丁香》

这是本书的名字,作者邱畅王正元

反映了加拿大各族人民

在不同历史时期的 生活感受和精神追求

而左边这幅画,正是此本书的封面

右边的小哥哥,你穿上婚纱好美呀

为你这样的生活感受点赞

世界名画模仿秀图片小学生 第4张

弗里达·卡罗 自画像

一位传奇的女画家,一生都为自己画像

她长相很有特点,眉毛连在一起

乌黑的眼睛,还有点点胡须

小伙子眉毛贴的'倒挺像

但是,还是差了点胡须

世界名画模仿秀图片小学生 第5张

这位小朋友你头上是顶着浴巾

刚从浴室出来的吗

《吹笛少年》

爱德华·马奈于作品

现收藏于巴黎奥赛博物馆

右边小哥哥和画中的吹笛少年一样

神情专注,吹一支木制笛子

咋一看还挺有范滴

世界名画模仿秀图片小学生 第6张

《戴珍珠耳环的少女》

约翰内斯·维米尔的代表作之一

现收藏荷兰海牙莫瑞泰斯皇家美术馆

模仿这幅作品的人数还挺多

这幅画特点比较好找

下面小姐姐 动作、眼神、服饰都特别像

这个模仿可以打95分了

但是下面这两位小女孩

你们的家长忽略了最重要的一点

珍珠耳环去哪里了

世界名画模仿秀图片小学生 第7张

前不久, 低配电影海报大赛

就有一位网友在模仿这幅画

只不过是植物模仿秀

《戴珍珠耳环的玉米》

世界名画模仿秀图片小学生 第8张

还有 《戴珍珠耳环的土豆》

土豆啊土豆,你可是菜啊

打扮的这样华丽,是想 让人吃不起吗

世界名画模仿秀图片小学生2

小学生模仿“世界名画”!东营 “小艺术家”们脑洞大开在线比拼

都说孩子们的世界是最新奇的,只有做不到,没有想不到。近日,东营的几十名小学生完成了一场特殊的“家庭作业”——世界名画模仿秀,孩子们十八般武艺,各显神通,与名画同框,尽情展现天性。

王昕惟是东营胜利中学小学一年级的学生,今天她要和妈妈一起完成世界名画《蒙娜丽莎》,这次可不是让他们画出来,而是靠家里的道具来模仿这幅画。

世界名画模仿秀图片小学生 第9张

裙子、床单、头纱,各种道具“齐上阵”,再加上一个标志性又含蓄内敛的微笑,少儿版的“蒙娜丽莎”就完成了,这造型和这微笑不就是蒙娜丽莎本“莎”嘛。东营胜利中学小学一年级学生王昕惟表示,觉得这次模仿很有意思,很好玩,而且蒙娜丽莎姐姐很漂亮,以后想跟她一样漂亮。

世界名画模仿秀图片小学生 第10张

据了解,因为疫情防控的需要,东营中小学开展了线上教学,老师们也绞尽脑汁给孩子们布置了不一样的作业,孩子们也对这份作业十分上心,纷纷脑洞大开,玩得不亦乐乎。孩子们模仿“世界名画”时,特别注重颜色一致和眼神到位,色调也要和名画一致,家里的床单、窗帘都成了名画的一部分,甚至锅碗瓢盆、玩具都成了模仿的道具,就这样一幅幅惟妙惟肖的“世界名画”诞生了。

迅速走红网络,家长老师们也纷纷点赞。东营胜利中学教师庄叶萍告诉记者,让孩子们在家利用各种各样的道具,像塑料袋、家里的床单、妈妈的裙子、姥姥的头巾等来模仿各种各样的世界名画,让孩子们足不出户也能在家享受乐趣,也可以调整孩子们的心态,让他们继续更好的学习,还可以发挥他们的想象力。

世界名画模仿秀图片小学生3

从蒙娜丽莎,到带珍珠耳环的少女……真是惟妙惟肖!昨天,钱江晚报·小时新闻记者收到了一组来自杭州市和睦小学的“世界名画”。

世界名画模仿秀图片小学生 第11张

这些“名画”,其实是该校六年级的学生的一项特殊的回家作业——世界名画模仿秀,即选择一幅世界名画,深入了解后,进行模仿秀,利用家里的物件模仿人物的穿着。于是,孩子们巧妙地用毛巾、塑料袋、围巾、书本等素材,把自己装扮成“画中人”。

世界名画模仿秀图片小学生 第12张

学生们的创意不仅表现在服饰上,表情动作更是传神,不禁让人赞叹!还有学生甚至还拉来了爸爸妈妈一起让名画动了起来,改编的故事也让人忍俊不禁。一起来看看他们的作品,你能认出几幅?

据了解,这是杭州市和睦小学“好玩作业日”的活动。为了迎接第一次“好玩作业日”,学校的老师们可谓绞尽脑汁,要把最好玩的项目呈现给孩子们。同样是玩,怎么让学生们既玩得开心,又玩得有意义呢?“双减”背景之下,面对多出来的课余时间,为了促进学生的全面发展,培养良好的行为习惯,提升思维能力,“好玩作业日”应运而生。

年级团队在设计项目时,以“玩”为核心,跨学科整合,整合学科知识,联结艺术、劳动、体育、时事热点等方面内容,着力让学生在“玩”中有所得。

中午,每一位学生都拿到了一张“好玩作业日”菜单。精美的菜单上各有三道“美味”菜式,孩子们可以根据自己的兴趣和能力,从中挑选一道喜欢的“菜市”来“玩一玩”,也可以多道“菜”一起挑战。项目完成后,还可以对自己“玩”的表现进行评价。

除了六年级的“名画模仿秀”外,其他年级的作业也相当精彩。

一年级的主题是“昆虫记”。亲近大自然,与动物共处,一年级的孩子们与昆虫亲密接触。他们有的在各个地方寻找虫子们的摄影,拍下一张有趣的照片。有的利用家中的各种材料,变身可爱的昆虫,还给自己取了响亮的外号。有的还用各种各样的形式表现一只昆虫,泥塑、折纸、拼贴等等齐上阵。

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