在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的食物链作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
一天，上完科学课，老师让我把小金鱼带回家养。
回家后我突发奇想，如果把我家的乌龟放入鱼缸会怎样？
妈妈听后，对我说：“不行的，乌龟会把小金鱼吃了。”听妈妈一说我不敢把乌龟放入鱼缸了。
我吃饼干的时候，突然想起了小金鱼，于是给了一些饼干给小金鱼吃，看见它吃得津津有味，摇头摆尾，我也很高兴，可是出去玩了一天后，结果看见小金鱼死了，我伤心极了。为了验证上午妈妈说的话，我病心地把两条小金鱼放入了乌龟池里，结果乌龟把两条小金鱼吃得所剩无几，这样我相信了妈妈的话，也想起了科学老师的话：生物之间这种像链环的食物关系叫做食物链，今天我就亲眼所见了这样的一幕，更加相信这种“一物降一物”的自然现象——饼干→小鱼→乌龟。
实际上，我们生活中时时发生这样的事，只是我平时没留心注意观察，各种植物之间、动物之间及动植物之间都是以这种方式存在：“大鱼吃小鱼，小鱼吃虾米，虾米吃泥球”，如果哪一环节发生故障，链环就会断掉，生态就会发生紊乱，不能保持平衡。所以我们要把科学课上学到的知识用到生活中去，保护好大自然，维护好生态平衡。
我家有四口人，爸爸妈妈，哥哥和我。我们四个人的属相虽说各不相同，但在一起就形成了一条食物链。
爸爸怕妈妈。俗话说：“男主外，女主内。”而在我家，恰恰相反，爸爸把所有的活一手包办了，妈妈只等坐享其成。你听：“去，把碗洗了！”“去！把地拖了！”我家经常响起这样的声音。妈妈把爸爸使唤得如同奴隶一样，还是“往家里挣钱”的奴隶，而她只闲坐在沙发上跷着二郎腿，“咔啪咔啪”地吃着瓜子。
时不时爸爸还献媚邀宠，端上一杯白开水或一盘青翠欲滴的葡萄，妈妈却早已看穿了他的小算盘，蹙起了眉头，摇了摇手，说：“不吃葡萄，我吃苹果。”说完便目不转睛地看起了电视，爸爸拍马屁没拍成，反倒拍在了马蹄子上。我和哥哥叉着腰，在一旁观赏父母的“小戏场”，摆出一副“看热闹不嫌事大”的姿态，哀父亲不争，叹父亲劳累。妈妈眼一斜，两道寒冷彻骨的目光向我们兄妹二人射来，瞬间，我们俩不约而同地打了个冷战，对视一眼，乖乖地各回各屋了。
虽说妈妈厉害，可“兔子急了会咬人”。爸爸急了也会不听妈妈的话，上次，爸爸累极了，倒头便睡，无论妈妈怎么吵也不管用，直到妈妈冲他耳边发出爆发性的一声尖叫，那尖叫可真是惊天地，泣鬼神哪！直让大地摇三摇，大楼震三震，玻璃跳三跳，我们兄妹俩吓得直捂耳朵。但是……这等凄厉的尖叫也未让爸爸惊醒。妈妈只得放弃了，转身去了客厅，甩下一句：“让他睡吧”。
这就是我的父母：一个“十指不沾阳春水”的妈妈，一个任劳任怨，勤劳能干的“老黄牛”爸爸！
水母，水母，人们说你死后会化作一汪清水消失在水中，就像从未来过这个世界一样……——题记
阵阵涛声时远时近，扑朔迷离；海风就像一声声幽幽的'哀怨与叹息，可，这一声声哀怨与叹息又是为了谁呢？
还记得那是一个晴朗的午后，我们结伴去海边捡贝壳，可我们却偶然发现你竟在水中缓缓地游动。我们惊喜极了，把你抓进塑料袋中，然后，便扔在一旁戏起水来。
不知过了多久，直至一个同伴指着你说你不动还变小的时候我们才知道我们闯了大祸。
我们把你放回海水中，可你却游不动了，随着时间的流逝，你变得越来越小，越来越透明，我们的心也随之下沉。最后，你还是消失在了水中，就像从未来过这个世界一样。那时，我们明白：就算是作为食物链顶端的我们，也没有选择他人生死的权利，哪怕那个“他”只是一只渺小得不能再渺小的水母。
那天，我们每一个人都面色凝重，望着那片蔚蓝色的海，每个人心中都悲凉无比，悲痛与自责就像涟漪一般在我们心中扩散开来……
幽蓝的深海，
隐藏不住无限的伤。
听，
轻轻的，幽幽的，
那是海哭的声音
