特殊的课堂作文，关于这个话题前人早有研究，作文的技巧与手法都是值得学习的，平时要多做积累才能写出好文章，好的作文大多贴近生活，让我们一起来看看特殊的课堂作文的优秀范文吧。
特殊的课堂作文1
我的假期生活中的每一天都是丰富多彩的，每一天都是与众不同的。就像美丽的图画一样，有快乐的红色、安静的蓝色、亮眼的绿色、平淡的灰色……
记得暑假里的一天，我们早早起来洗漱完吃过饭，爷爷说要给我们辅导作文。别看我爷爷一把年纪，年过六甲，想当年他可是个严格负责的人民教师。我们排排坐好，身边围绕着花香，香气逼人，等待爷爷开课。爷爷不仅拿出了书，还搬出了他当年用的“装备”——小黑板和粉笔。
开始讲课了，我们几个小孩认真地坐好，爷爷戴上了他的老花镜，左手拿书，右手持粉笔，虽然年纪比较大了，但风采和气势依旧不减。爷爷用粉笔刚劲有力地在黑板上写下了作文题目，教我们审题。要求我们抓住关键词，细细赏析，明白出题人出这个题目的意义何在，不能脑门一热，提笔就写，容易偏题。讲着讲着，正当我们听得入迷时，只听一声惊慌失措的惨叫：原来是表哥遭到了蜜蜂的“袭击”。我们大惊失色，蜜蜂也被花儿的香气给引来了，也想听听爷爷授课。不过一会儿，它又“嗡嗡嗡”飞走了，估计是因为爷爷讲得太深奥了，它听不懂吧。接着爷爷又给我们讲了倒序和插叙的用法，并布置了写作文的任务，要在明天12点前交出，还会评奖。每个人都斗志满满。
晚上躺在床上我想：爷爷一把年纪都辛辛苦苦给我们讲作文，我一定不能讓他老人家失望，要不然我跟“少壮不努力，老大徒伤悲”所说的人有什么区别呢？我在心里默默地下定决心：我一定要写好作文。
第二天，我获得了二等奖。在那个多彩暑假中，每一天都是快乐的，每一天都是有意义的。经过这次特殊的课堂，我明白了一定要好好学习，不辜负别人对我的期望。
特殊的课堂作文2
我们的班主任惠老师每当看见我们几个同学在一起嘻嘻哈哈地聊天，就会恼火。终于有一天，她宣布了一条新规定：平时不许说废话。可是，谁能不说废话呢？就连惠老师也没能“以身作责”。
听，又来了！“现在天冷了，你们要多穿点衣服。”“今天，有没有人没吃早饭？没吃的，赶快到我这来拿。”“课间的时候，你们要特别注意，不要做剧烈运动，汗把衣服弄湿了会感冒的。”……你说说，这些难道不是“废话”吗？我们都是五年级的学生了，谁不知道天冷了要多穿衣服？谁会饿着肚子上课？课间十分钟活动的时候，内衣弄湿了吗？可惠老师偏偏每天唠叨这些。唉，我们听得都能倒背如流了。
可不知怎么回事，受惠老師的.“传染”，久而久之，我们也变得唠叨了。“喂，方子轩，今天是你值日吧？”“黄涛，别忘了关灯。”……废话？要是方子轩把值日忘了，在校巡查老师一看见就直接取消优秀常规班级的资格，那还得了！黄涛值日自然是要关灯的。可这废话就是杜绝不了，我们也控制不住自己，总是一个劲地说。
一个星期三的清晨，我们做完早操回来，以为又要听惠老师喋喋不休的唠叨了，可很久也没看到她的身影。有一些同学开始小声嘀咕起来。不过说来奇怪，听不到惠老师的唠叨，我们总觉得少了点什么。后来，我们从数学老师那里得知，惠老师生病了。但是第二天，惠老师又回到了课堂上，我们耳边又响起她的唠叨声：“这该死的病。”“你们要注意锻炼身体。”“吴逸凡，你怎么无精打采的，是不是哪里不舒服？”……奇怪，这次我们一点也没有感到腻烦。相反，那唠叨就像一股暖流，温暖着我们的心。
一年来，我们班生病的同学少了。常规评比中，常常有我们班。全班无论学习还是体育，成绩都十分优异。看来，得感谢惠老师每天都说这么多的“废话”。
