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上网课可以看到同学吗

来源:潮女谷    阅读: 2.69W 次
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上网课可以看到同学吗,疫情期间线上课程十分方便,学生们可以不受时间空间的约束,只要有电脑或手机,无论在哪里都能随时上课,下面来看看上网课可以看到同学吗。

上网课可以看到同学吗1

上网课是看不见同学的,这么多学生,权限都是相等的,如果能看见的话,所有的学生就都能看见了,显然很不现实。手机屏这么小。老师也不可能同时看这么多学,除非老师设置的,然后学生同意才能看见学生。如果不放心的话可以粘住摄像头位置。

网课老师可以看到学生吗

对于上网课老师能不能看到学生这个问题,其实要看上网课是什么样的形式。一般像学生人数多的班级,都是采用直播的方式来进行网课,也就是说这样的话老师就是看不到学生的。

但是像很多艺术班级,学生人数较少的话,就会开启面对面的视频网课,这样的话老师就能看到学生的。

上网课可以看到同学吗

不过一堂合格的网课的标准,平台和设备技术支持首先要到位如果老师的使用感受都不好,也可以想见学生的接受度如何,一堂网课的教学质量就会大打折扣。同时,那些发展比较成熟、有多年运营和教学经验的直播课,因为从教师资源培育,到老师授课风格规范,再到课程内容选择以及课堂设计,都经过了多年打磨,在教学质量方面更胜一筹。

而且很多家人都反映,网课虽然说可以在家里舒舒服服的上课,但是学生的积极性也会相对降低,学习效率完全不及在学校上课的时候。但是由于疫情的影响,网课肯定是需要在家上的。这个时候就需要家长在旁督促自己的孩子了,特别是初三、高三的孩子。

不过教育部也指出,等到疫情情况慢慢稳定住,从初三、高三的学生还是弹性复课。但是也是需要看疫情的实际情况的,即使是现在疫情情况稍微稳定了一些,但是大家也一定不能放松警惕,最好还是居家隔离,勤洗手!

上网课可以看到同学吗2

上网课要不要开摄像头,要依据学校规定和授课老师情况而定,大部分是要求打开摄像头的,这样老师也可以看到学生居家上课的状态,有利于学生更好的听课。

直播和上网课有什么区别

之前,我们一提到网课,都是一些网上录完视频后,放上去让人看的,而现在却是可以通过直播的形式。很多人好奇,网课和直播课之间,有什么区别?

其实,直播课就是网课之一。网课大体分为两种:直播和录播,因为载体都是互联网, 故而可以统称为网课。

直播课和录播课差距还是非常大的。

如果老师直播上课的话,往往互动的形式就比较多了,就和正常在教室里上课一样,老师还能抽一些学生回答问题;但如果是录播课程的话,你只能枯燥无味的去学习。

上网课可以看到同学吗 第2张

如此一比,岂不是录播课完爆直播课?

其实也不是!两者各有优缺点而已。

直播上课虽然能增进老师与学生之间的互动性,但是对于一些学习能力比较强的来说,效果远不止录播课,因为录播的课程往往完整性比较高,而且一些失误和废话,也可以通过剪辑的形式剔除掉,因此我们能看到最为简洁明了的课程,如果一些知识点,你已经学会或者掌握,还能够直接跳着看。

今年的网课,对于很多学生来说也是与众不同,这主要是和寻常看直播不一样,在家里的学生,还需要打开摄像头。相信很多家长和我一样,为了给孩子弄个电脑摄像头,还特意戴口罩去超市买。

为什么上网课一定要打开摄像头呢

开摄像头,说白了是一种监督学生学习的方法,因为线上讲课和线下完全不一样,线上的话,如果不开摄像头,可能老师在屏幕前讲得绘声绘色,而学生直接打开游戏切个频,一堂课讲完,一盘LOL都打完了。

故而,让学生开摄像头,其实有利于老师实时监控学生们在电脑前干嘛,是否认真听课,这个监督任务其实应该是交给家长的,但奈何家长们不可能不去工作,而守着孩子,即便最近疫情期间,很多家长也是跟我一样在家办公,即便没有工作,日常生活中也有很多琐事,比如说做饭这类的,肯定是不可能像个电子眼一样看着小孩。所以说,既然是学生,那就该老师去管,这种管理的方法总体来说还是相当有效的!

上网课可以看到同学吗3

上网课的好处

1、线上课程十分方便,不抄受地点约束,学生在家就能上课,可以避免在路上或学校中被病毒感袭染,这是最为重要的一点。

2、线上课程十分快捷,不受时百间约束,只要有电脑或手机,随时都能上课,可以省去前往学校的时间。

3、线上课程能够无限回放,这样可以方便上课期间知不小心跑神或没听清、没听懂的同学们再度观看,查漏补缺。而不用再担心不好意思问老师和追不上老师了。道

上网课的`坏处

长期对着手机、电脑等的屏幕视力会下降。

在家上网课非常锻炼人的自觉性,那些自觉性差的同学,上课时间就用电脑打开直播间,签完到就跑了,进行挂机模式,老师点同学回答问题时,问某某在吗,连问几遍没人回应。

上网课会让同学养成逃避回答问题的习惯,有些同学被老师抽到回答问题,他们不想回答就说,网不好没显示举手或者黑屏什么的理由退掉。

上网课可以看到同学吗 第3张

学生上网课的注意事项

要对学习有详细的计划,不能因为在家就完全放松,可以制定学习时间安排表,分为上午、下午、晚上等三个大时段,然后在以每小时划分,把每一天都充分利用起来。

线下课程转为线上课程的同时,最大的不同就是,线上课程始终无法复制线下课程的课堂氛围,一些课程中,老师无法看到学生上课情况,只能通过弹幕和学生交流,这样一来,线上课程的效果将大打折扣。

宅在家不能懒在家。在家里也应该注重适当锻炼。可以做一些放松肩背、放松眼部的联系,动作幅度不大而且可以保护自己的颈部和视力。

而且,一些录播的课程丧失了与学生的互动,学生很难从头到尾集中精力听讲,从而无法保障学习效果。

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