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爱因斯坦的故事4篇

来源:潮女谷    阅读: 2.85W 次
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爱因斯坦的故事 篇1

从前的我是一个自私自利的人,做什么事都不会为它人找想,所以从前的我很少有朋友,可现在我再也不是从前那个自私自利的小女孩了,现在的我变的乐观开朗,身边也多出了几个朋友。有人问我为什么变了,我告诉他我是因为爱因斯坦的故事改变了我。

爱因斯坦的故事4篇

爱因斯坦出生在柏林的一个家庭,他有一个父亲,一个母亲,还有一个名叫玛丽的妹妹,爱因斯坦上小学的时候,曾因为是犹太人,而被学校中的孩子们的侮骂,当时的种族不公平的事很长见,可爱因斯坦没有因为种族不公平的事而不上学,他更加努力的学习,当他长大后来到了德国的一所学校当教授,发表了他的第一篇论文,可这时有些教授不相信他,嘲笑他说说他是一想天开,而爱因斯坦没有放在心上,总是虚心请教它人,从来不以一副高高在上的样子,在学生的眼中爱因斯坦总是已慈祥的的笑脸走进教室,在“法西斯”战争中,学习会委员中的很多教授都被抓起来,其中有很多都是从前嘲笑过爱因斯坦和侮骂他的教授,可爱因斯坦没有笑他们,而是想尽办法救出那些教授。而且爱因斯坦晚年的时候,生了重病,有一位他的朋友来看他,他带着生病的身体下楼去接朋友。

爱因斯坦让我明白了,做人要心胸宽广,不能小肚鸡肠,也让我明白了走自己的路,让别人说去吧!不要在意它人的不良言语,也要开朗生活,不要因为它人,让自己不开心。

爱因斯坦的故事 篇2

在电视节目中,偶然见识了一位神童。一个年仅十一岁的小男孩,当场表演拿手绝活:背《新华字典》。主持人随便报了几个汉字,小男孩不假思索,脱口就能说出该字所在的页码。主持人将信将疑,翻开一本砖头厚的《新华字典》一一核对后,嘴巴再也合不拢了——竟然分毫不差!有观众站起来表示怀疑,报了自己的姓名,请他说出那三个字的页码。小男孩依然对答如流,一字不差。刹那间,掌声雷动,现场观众无不折服,纷纷竖起大拇指。

若不是亲眼所见,还真难以相信世上竟有如此高人,我不由得锁定了频道。

现场表演完毕,神童的父母被请上台,向观众介绍教子经验。那是一对中年夫妇,看到儿子大大地露了脸,母亲显得异常兴奋。她说,儿子从小就记忆力非凡,在他五岁的时候,他们就开始逼他背字典,经过整整六年的努力,终于有了今天的成绩。

节目尾声,主持人问小男孩:“等你长大了,想干什么呀?”他一脸稚气地回答:“我想当科学家,像爱因斯坦那样的大科学家。”理想远大,又是一阵热烈的掌声。只可惜,爱因斯坦无法听到这句话了,如果他老人家地下有知,肯定会被气得够呛。

当年,爱因斯坦遭受纳粹迫害,被迫移民美国。当他搭乘飞机到达美国时,机场已被欢迎的人群围得水泄不通。这样的场面当然少不了记者。有个记者没话找话,问了他一个物理学上的数字,可是谁也没料到,爱因斯坦直截了当地回答:“不知道。”简直难以置信,这不过是个常识性的问题,就连在场的不少外行都知道答案,按理说,绝不可能难倒这位二十世纪最伟大的科学家。难道是他觉得问题过于简单,想摆摆架子,不屑作答?

时隔不久,有人问起此事,爱因斯坦诚恳地说:“我确实不记得那个数字。”看到对方的不可思议,爱因斯坦解释道:“我没有必要浪费自己宝贵的精力。只要在百科全书里面一翻就能翻到的数字,我从来不去记它。”

原来,爱因斯坦的相对论不是背出来的!

看完节目,我忽然来了兴致,上网搜索了一下相关资料,结果又被吓了一大跳。神州大地,竟然神童辈出,除了背字典的,更有熟背圆周率小数点后350位的四岁女童,熟记千首唐诗的五岁男童。嫌顺着背显不出能耐的,就倒背圆周率……天外有天,人外有人,此言非虚。

难道背下一部字典就能当语言学家,记住了千首唐诗就能当诗人,背下了圆周率就能成为数学家?当然不行。如果说顺着背还有一点点意义的话,那么倒着背就实在令人费解了,这样的神童要来何用?

既然毫无意义,为何还有那么多人乐此不疲,前仆后继呢?这恐怕不是孩子的本意,倒是家长能借此满足自己可怜的虚荣心:看,咱家孩子多有能耐!殊不知,如此教子,训练出来的不过是一部背诵机器,是以牺牲孩子宝贵的童真和想象力为代价的,有百害而无一利。道理很简单,人才的`核心竞争力,取决于其创新能力,绝不是机械的重复。

毕竟,即使孩子能倒背《辞海》外加《大英百科全书》,也背不出“相对论”来,您说呢?

爱因斯坦的故事 篇3

读了《爱因斯坦的故事》后,我了解了他三件事,深深受到感动。

第一件事讲他爱思考问题。当他从梯子摔下来时,首先不是考虑摔伤哪里,而是在思考:人为什么会笔直摔下来呢?然后从这件事受启发。

第二件事讲他非常珍惜时间,连等人都在思考问题。

第三件事讲他在不成名与成名时生活都非常俭朴。

从这三件事例中,我深受启发。一是在学习上更要抓紧时间、珍惜时间、好好学习,今后无论做什么事情都要认真思考、多动脑筋,遇到事情多想办法去克服困难。二是在生活上养成勤俭朴素的好习惯,将自己的压岁钱、零花钱用在学习方面,多买学习书籍、学习文具之类的东西。

爱因斯坦是一位伟大的科学家,是对人类有杰出贡献的伟人!我除了学习他的思想外,长大后更要争取做一个像他一样的人,为祖国贡献自己的力量!

爱因斯坦的故事 篇4

今年暑假,我读了《爱因斯坦的故事》这本书,它深深地吸引了我。爱因斯坦好学上进、锲而不舍的精神让人油然而生敬佩之情。

爱因斯坦小时候智商不高,是老师和同学眼中的笨蛋,而且由于他是犹太人,更受到了同学们的嘲笑和鄙视,但他的好奇心很强,碰到问题会不断地思索。小时候他收到了一个礼物——微型罗盘,他发现,不管怎样翻转罗盘,里面的指针永远指着同一个方向,他爸爸告诉他,那是地球的磁力使指针永远指向北方。于是,“磁力是什么?它究竟藏在哪里?为什么我就感觉不到周围有它的存在呢?”这些问题使爱因斯坦对磁力的问题产生了深深的兴趣,唤起了这位未来的科学家探索事物的好奇心。我觉得,好奇心真是一位好老师,我们每个人都要保持一颗好奇的心,不断地探索新的事物,这样才会有新的发现和成就。

“成功=艰苦的劳动+正确的方法+少谈空话。”这是爱因斯坦的一句至理名言,也即将成为我的座右铭。爱因斯坦成年后,整天在实验室里搞研究写论文,每天只吃几片面包,废寝忘食,和一些资深的科学家在一起讨论相关问题,并认真做实验来验证结果。他不善言辞,把所有的精力都用在了行动上。正因为爱因斯坦有了正确的努力方向、坚强的毅力,所以他在宇宙学、引力和电磁的统一场论、量子论的研究领域都作出了杰出的贡献,获得了诺贝尔物理学奖,成为了二十世纪最伟大的科学家。

爱因斯坦经历了两次世界大战,他深深体会到战争给人们带来的灾难,他用科学致力于世界和平的努力,赢得了全世界对他的敬仰。爱因斯坦不仅是一位科学巨人,更是公正、善良、真理的化身,他的美好品格和为科学献身的精神是我们人类的宝贵财富。

榜样是无比强大的精神源泉,榜样的力量是无穷的,爱因斯坦就是这样,无论我们从哪方面看,都会觉得无比震撼,这就是巨人的力量、人类的骄傲!我想,爱因斯坦为我们树立了一个好的榜样,我们要学习他勤奋刻苦、坚持不懈的精神,以及对科学有强烈的好奇心和认真负责的态度,争取成为一名对社会有贡献的人!

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