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我与母校的故事(精选15篇)

来源:潮女谷    阅读: 6.28K 次
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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过故事,故事是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式,下面是小编为大家收集的我与母校的故事(精选15篇),希望对大家有所帮助。

我与母校的故事(精选15篇)

我与母校的故事1

如果我是一只蜜蜂,我会记得我出生的巢。如果我是一条小鱼,我不会忘记孕育我的大海。如果我是一只鹰,无边的蓝天会成为我心中的烙印。凤凰飞翔时会为天空歌唱。在这离别的脚步越来越近的时刻,我要感恩,感恩伴随我成长的美丽校园,感恩这里的一切

感谢同学们,他们陪伴了我几千个日日夜夜,帮助了我,一级一级的过去了;和我一起完成一个又一个看似困难又无法实现的人类任务。在我疑惑的时候,和我分享一下我只知道的学习经验;当我想放弃,想哭的时候,鼓励我,安慰我,告诉我一切都会过去…

记得那次,我和几个同学去嘉兴一中参加考试。虽然结果失败了,但我们并没有气馁,因为无论成功与否,我们都认为这是一次快乐的经历。考试前,我们约定在校门口见面,大家互相鼓励,特别是一个同学对我说:“来,我们一起考嘉义中学。”这让我心里暖暖的,充满了希望。等了三个多小时,终于开始了45分钟的笔试。浏览完试题,发现难度很高,不仅奥数题,语文试卷都是课外知识。我开始很自信的回答问题,但是到了第二个问题的时候就很疑惑了。下面的问题乱七八糟,我急得像热锅上的蚂蚁。这时,我想起了大家的约定和考试时的细心劝诫,“遇到做不到的问题,就静下心来想一想。会有突破的。”。我一眨不眨地盯着试题。“对,有突破!”一,二。我终于克服了所有的问题。

完成试卷,进入面试阶段。我并不紧张,因为我知道,只有保持冷静的头脑,我才能准确地回答问题,才能和亲爱的同学们一起争取成功。但是我一开始就被蒙蔽了。这个题目让我在一分钟内把一个带标点符号的句子表达出不同的意思。终于想出了一个,第二个还没来想,时间到了。面试终于结束了,我迈着轻快的步子走到大门口,脸上忍不住绽出了大大的笑容,因为我看到对面教室走出了我的同学。因为大家的鼓励,我才能够在考点上这么淡定。

再见,亲爱的同学们,六年了。在这段时间里,我们一起品尝了人生的酸甜苦辣,留下了不可磨灭的记忆,与世界结下了共存的友谊。再见,母校。时光飞逝,日月如梭,六年过去了。你让我从一个懵懂的孩子变成了一个有理想有知识的少年。以后无论走到哪里,我都不会忘记我亲爱的母校。

我与母校的故事2

一年前的那个8月份,我来到了这个让我既恨又爱的学校。那时候的我,略带点稚嫩带点彷徨,对于这个学校里的很多东西都看不上,但是无奈的是我中考的分数只能让我选择这所高中,选择在这所高中待上三年,在这所刚刚建立没有多长时间的学校奋斗上三年,然后上一所大学。

随着在坪高待的时间越来越长,我的想法也渐渐改变了。尽管这所学校有着许多不完善的地方,也有很多不人性的地方。但是这是我的母校,我无法选择,我只能凭借自己的努力让这个学校变得更好。

学校里的那三栋教学楼,像军人一般严谨的站成一排,兢兢业业。教学楼旁边就是那广阔的操场,在那有着绿茵足球场,有着刚刚翻修的塑胶跑道,让我们挥洒着汗水,让我们拥有着强健的体魄,让我们放飞自己的梦想。

在这所学校我遇到了一群让我难忘的人。虽然跟他们才度过了一年多的时间,但是却经历了不少东西。由于去年校运会被取消了,今年我们经历了高中三年唯一一次全程参与的校运会。在这次校运会中我也参与了比赛,也知道比赛的残酷,但同时我也感受到了那种全班上下都团结一心的那种凝聚力,真的很鼓舞人心,很让人心暖。虽然最后我们班没有拿到名次,但至少我们努力过,拼搏过。在这个班我经历了不少很难得的事情,全班跟老师闹矛盾,弄的老师和我们的关系很紧张。我们也经历过全班分裂成两半在那争吵。但是这些我们都和平的处理了。在我看来,在这些事情之后,我们班至少也变得更加融洽了些。或许若干年我们回忆之时,还会为自己的幼稚而感到可笑吧!

成长的路上总会有着许多的事情,有着许多的矛盾。不管怎么,至少我感觉我很幸运,能在坪高遇到这么一群人,遇到这么一群好的老师。来之前的不屑,到来之后的珍惜。或许学校还不是很好,但是每个学校都要发展,就像我们也要在一次次事件,一次次争吵中成长一样。我笨拙的笔,用不出美丽的辞藻,写不出华丽的篇章,道不尽我对同学的友谊,说不清我对母校的感情。母校就是你刚来的时候巴不得早点走,可真当你要走的时候又急切的希望能多留一两天的地方。母校就是如李培根院士所说的“母校就是你在心里骂无数遍,但却不允许别人说一句的地方。”最后,对于我的母校,我希望她能越来越好。

我与母校的故事3

还地桥镇中学对于我这个刚踏入的新生可能印象了几,甚至毫无印象。可我对它的印象很深很深要我说我三天三夜也说不完,这些既平凡又普通的事,让我无法将它抛到云霄之外去,就让我在这个冰天雪地的寒假和你分享一下吧

记得刚入学的时候是骄阳似火的夏天,那时的天气十分反常,每天坐在教室里流着豆大的汗珠,最可怕的是学校突然提出了要军训一个星期,对于我们这些女生来说就是晴天里来个霹雳啊!原本的天气就让人受不了了,那简直是要人面呐!可是军训还是如期进行了。

军训真的很苦,每天站军姿我都很吃力,每次我都想倒下,但是在老师和教官的鼓励下我还是坚持下来了。班主任老师和学校领导都很关心我们,不管天气有多热,太阳有多辣,我都能够看到老师的身影,教官对我们很严格,但我看的出他还是很关心我们,即使他再严厉,但我任然看得见他眼里流露着对我们的关怀,我们也没有辜负他,在会操表演时我们为他挣得了军训期间的优秀班级的奖项。

如果是你,你会不感动吗?

一转眼,冬天就到了,大雪纷纷,冷的让人坐在教室里直发抖,学校里提出了战严寒,迎同考的口号,使一些散气的同学又重新鼓起了勇气。这还不是最令人感动的,最感人肺腑的是:天上下着大雪,学校里很滑,有同学一步小心就会滑倒,学校采取了一个既简单又安全的措施,那天我去厕所,发现那条小道铺满了厚厚的稻草,那以后再也没有同学滑倒了,我当时想这一定就是学校经过研究出来采取的措施。可我发现我错了,这是学校的一位领导怕学生滑倒而从家里拿来了一些稻草散在小道上的!听完这些我的泪以流满面了!

曾经有人劝我说这个学校太小了,让我转去他学校读,可当我把这一切向他诉说时,他也是泪流满面!

这就是我和我的校园故事,没有童话故事那么烂漫,没有悲惨的世界那么感人,但它是我最爱的中学,一辈子难忘的中学!

我与母校的故事4

“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙……”教室里,传来同学们朗朗的读书声。我不禁想起这一年来,我在学校里与同学相处的点点滴滴:我们一起在课堂上认真听讲、积极举手发言,共同学习;也一起在蓝天下的绿草地上奔跑、追逐、嬉戏。苏轼的名句“古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚韧不拔之志”成了我们共同的座右铭,挂在教室那一尘不染的墙壁上,每当我们的学习上遇到困难时都会看一看,以此来激励自己,这个的效果还真不错,我们都有了很大的进步。

尽管我们在一起的时间不过才短短一年,可是我深深地感受到了老师对同学的爱,同学之间坚固的友情和学习上你争我赶的热情,这些,都印在了我的脑海里。

有一次,学校高中部传来一个不幸的消息:高中的一个大哥哥不幸患了癌症,可是他爸爸去世了,只有他的妈妈带着他上学。于是,学校举行了一个募捐活动,让每个同学都自愿出钱,献上自己的一片爱心。当我们班同学听到这件事情以后,没有一个不皱起眉头,都很同情那个大哥哥,更多的,是想着怎么帮助他。那天放学我回到家,本来想找我爸爸妈妈要钱的,可转念一想我这是在帮助别人,应该自己解决。于是,我把我自己的小猪储蓄罐拿出来,把我平时攒的一枚枚硬币倒出来反反复复数了好几遍,刚刚好70元整。我全部拿到楼下的小卖部换成了整钱,准备全部捐出去。

第二天,我到了学校郑重其事的把钱交到了生活委手上,希望我可以帮上一点点的忙。让我出乎预料的是,班上大部分学生用的是自己的零花钱。他们争先恐后的交到了生活委,好像生怕自己帮不上忙一样。有一个同学很慷慨的捐出了100元钱同学们都向他投去了赞许的目光,而他却谦虚地说帮助别人是应该的,没什么值得让大家表扬他。通过这件事,我感受到了我们班同学的热情和乐于助人。学校就好像是一个大家庭,所有的同学都是兄弟姐妹,我们互相帮助,都很快乐。

不仅是同学之间相处友好,老师对同学也很好他们经常会抽出空来帮我们评讲作业,帮我们复习一天所学的知识。

期中考试前的一次默写,我们英语默地很差,多数同学才70多分。教英语的'朱老师下午把我们都留了下来,不厌其烦地给我们又讲了一遍,还交给我们认音标和背单词的方法。有同学不懂举手问的,她会讲得更加耐心、细心,直到我们每个人都弄懂为止。那天放学,我留下来帮值日生打扫卫生,我到办公室那垃圾袋的时候,看见朱老师还在辛苦地为我们批阅试卷,朱老师真的为了我们付出了太多,我们应该好好学习报答她。

我的学校——人民中学,是一所值得我骄傲、自豪的学校,我在这儿学会了许多知识,懂得了很多道理。她像一架飞机,满载着希望,带着我们飞向美好的未来。如果说刚刚步入中学时的生活是一张白纸,那么现在白纸上一定画满了五彩缤纷的气球与鲜花,记录了我在这里的一个又一个故事,我爱我的学校、我的母校——人民中学!

我与母校的故事5

“母校,银城,我们梦想启航的地方!”随着这一声再见的结束,我的小学生活也结束。带着不舍的心情和同学再见,回首看看美丽的银城园,心中的怀念和温暖也油然而生……

六年前的这个时候,我们带着憧憬,踏足这片新的土地。六年后的这个时候,我们带着忧伤,离开这个熟悉不过的校园。时光老人啊,您的脚步是否太匆匆了?匆匆地,我们入学;匆匆地,我们毕业了!

一滴泪从脸颊上划过,微微一笑间,我回到了入学的那一天。我匆匆穿过了人群,直奔一(11)班的教室。那时候我的胆小怕事,别人向我打个招呼,我都会吓得躲到妈妈的身后。现在的我呢?自信大方,善于表达自己的感受,和以前的我截然不同。瞧!张老师在那儿,从一年级至三年级,她的每一个动作,每一次眼神,都在我的脑海里浮现……

跟随着蔷薇花的花瓣,我来到了三年级“牙芽”活动的现场。第一个牙代表的是我们开始换牙了,第二个芽代表的是茁壮成长。这是我的十岁成长礼,那个日子学校上下一片欢腾,我们穿着自己独具创意的t恤,在全校师生面前表演的时候,我的兴奋无以言表。又一滴眼泪滑落下来,场地再一次发生了改变……

“哎呀,快迟到了!”小彭拉着我跑入了教室,但教室里却是一些陌生的脸庞。“呵呵”一声,我们拔腿就跑。

一滴眼泪悄无声息的落下,我回来了。忘不掉老师的声音,忘不掉同学的笑颜,忘不掉美丽的银城园。

母校,银城,我们梦想启航的地方。

我与母校的故事6

当蒲公英张开毛茸茸得翅膀,寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛,飞向广阔得天云,再见,我的母校。亲爱得校园,六年,六年得时间弹指一挥间,便从茫然得双眼前过去。得知以后再也回不到这美丽得校园时,心情是多么得沉重,曾与同学,老师在一起时得嬉戏,以回不去。所以我更珍惜在这校园里得时光。

可时间却依然那么不听话,调皮得向前跃去,没有一丁点儿得留恋,在这六年间校园里得柳树绿了六次,枯萎了六次,我得小学生活却不会在向柳树那般,再回去。我小心翼翼得过着剩余得时光,我非常得珍惜与同学们在一起得玩耍得时间,哪怕只有一分一秒钟得时间我也不放过。

一想到马上就要毕业了,就要离开这美丽得校园,就要与同学告别,往日美好,快乐得心情,早已飞到九霄云外去了,记得以前那些毕业生说,他们好想回到自己得小学时代,而那时得我却不以为然,说以就没有珍惜在校园了得时光,心里一直盼着长大,盼着升学。知道即将毕业得这几天才明白过来拿些雪上得心情。毕竟自己五彩斑斓得童年是在校学了度过得,

升学,以前里我那么遥远,所以一直盼着升学。现在它却里我如此之近,可我又怕生学。以为它代表着我得小学时代已回不去了当蒲公英张开毛茸茸得翅膀,寻找自己得沃土;当雄鹰开展岀丰得羽毛,飞向广阔得天云。亲爱得校园,尽管心里有太多得不舍,但是在这里我还是要对我美丽得校园说声,再见。

我与母校的故事7

我小学得母校,是一个人人都梦寐以求、好中之好得小学;是一个毫不脏乱、干干净净得小学;是一个井然有序、有条不紊得学校。我所就读得学校,是令人称羡得小学。

育才小学是解放前创办得。为了创办一个人人都能学习得好环境,先辈们历经了千辛万苦,感动了不计其数得人。如今我们才能轻轻松松地坐在教室里,享受知识得洗礼,这全都要归功于他们得功劳及努力啊!我们可要认真得学习、用功得读书,才不会辜负他们得期望,让这得来不易得成果付之一炬!

现在得育才小学,与过去相比,可说是天壤之别。如今得得育才小学,已经是一个备受大众瞩目得小学,我极其荣幸运能就读这所人人皆知得小学,也非常感谢前辈们为我们所付出得努力、时间、爱心及呵护。就如同校园内得两棵老榕树,同样记载着他们得无私付出与辛苦奉献。在夏日得午后我时常跑到榕树下,感受榕树赐给全校学生得凉爽与快乐,也感恩他们得艰辛与关怀,使我们拥有最好得学习环境,最棒得知识殿堂。

我一定要好好读书,将来当一位优秀得国家主人翁,才不会让老师们得心血,化为乌有。我爱我得学校,她也是我心目中最了不起、最棒得小学。我最喜欢我得学校了!

我与母校的故事8

沧海桑田,昆二小不觉间走过了一百个春夏秋冬。二小,您伴着阳光,踏着雨露,迎着春风,冒着秋雨;走出了今天,走向未来。

如果说,二小您是一片沃土,那么辛勤耕耘在上面的老师,便是出色的园丁。敬爱的老师们,从教我们咿呀学语,拼写拼音字母开始,就形影不离地牵引着我们,扶持着我们,教导着我们。这期间,老师们为了我们花了多少心血和汗水啊。

这里是一片多么神奇的沃土啊!一粒粒种子,一落到这里,便纷纷生根发芽。知道吗?我荣幸是这其中地一粒种子。我的萌芽生长无不沐浴着您的阳光雨露。知道吗?我生活在您温暖又睿智的怀抱中,是多么自豪,多么欢畅啊!这五年来,在您的精心培育下,我得以了茁壮成长,不但获得了许许多多的荣誉,如今还担任了学校大队部纪检部长,成为了同学们的好榜样。

可敬的二小,真的,对您我有说不完述不尽的话儿。如今在您百年校庆即将到来之际,我更是心潮彭湃,我只有用自己的行动,默默祝福您——

祝您明天更美好!

我与母校的故事9

啊,我得母校。

转眼间,时光飞逝,日月如梭,在母校已经要满六年了,看见学校得得一些事物,不禁回忆起学校得带你点点滴滴,它就在我得脑海里浮现。

春天,迎春花开了,淡黄色得花蕊嫩嫩得,惹得蜜蜂来采蜜。金黄得群来给嫩蕊穿衣,热得蝴蝶来采粉。一些路住事儿滴滴答答得滚下来,就像小朋友,不是你推我就是我推你,在大地上滚来滚去,又惹得小伙伴们喜欢得都不敢触摸。我呢,静静地等着迎春花带来得春天。

夏至,美人蕉也比春天得更加烂漫,就像美人得纤纤玉手修长得,红润得,深黄得花芯,点缀着嫣红得花裙,令人陶醉,我静静得抚摸,生怕打扰到它得休息,孩子稀奇得看着这些令人夺目得,惹得人要去保护,我又看它对我夏天得沐浴。就这样,我和它小心翼翼得度过了校园得夏。

秋天,菊花才偷偷地苏醒过来,放假看见得只是一片狼藉,树叶到处飞落令它感到哀伤,这是环卫阿姨扫走大地得垃圾,孩子们也开开心心地玩起来,令菊花更加茂盛许多花瓣包裹着自己柔弱得花芯,这样得高贵,只能让人欣赏,不敢触摸。我也看,看他等冬天得憔悴。

冬至,天地如此之冷,小伙伴们不敢出来玩耍,这时,腊梅才伸伸懒腰,它带着涂了胭脂一样得花瓣,粉红得花芯,真是让白雪皑皑得雪机增添几分姿色,小伙伴看了,急忙出来打雪仗,真让人触目惊心,我不敢触摸,它冰清玉洁让人害怕它受伤,我又等待着四季轮回。

四季得校园真是多姿多色,只能让人怀念怀念再怀念,我们就好似蒲公英看似自由却身不由己。

愿我们寻找到好得未来!

我与母校的故事10

每个人都有自己的母校,我的母校是塔城市第三小学,那里绿树成荫,环境优美,再加上一条穿过校园的小河一年四季的流水声,学校同学们的欢笑声,使学校变得生机勃勃。

春天到了,春风吹醒了在沉睡的柳树、杨树,吹醒了“冬眠”中的小花、小草,吹醒了杨树上的鸟妈妈们,柳树和杨树都吐出嫩芽,小花,小草们也陆陆续续的来看望小朋友们,真可谓是春意盎然啊!

不知不觉中,穿过校园的那条小河用它那清脆悦耳的叮咚声送走了忙碌了一个春天的春姐姐,学校那挺立在小河旁高高的大杨树上的小鸟们又用欢乐地歌声迎来了夏天,杨树和柳树穿上了碧绿的衣服,小鸟也唱出了动听的歌谣,它们随着小鸟动听的歌声唱呀,跳呀,开心极了。

不久,秋婆婆悄悄的走进我们的校园,默默无声,一眨眼,大地披上了金色衣裳,秋风一吹,杨树上的落叶犹如金色的蝴蝶似的,在空中翩翩起舞.一场秋雨过后小草小花不再像以前那样坚强,而是在冷风中冻的瑟瑟发抖,杨树上的叶儿不再像以前那样茂盛,那样碧绿,而是干枯的所剩无几了,树上的小鸟也不再像以前那样欢乐地歌唱,而是安静的躺在家里睡觉了。

冬天到了,杨树披上了银装,雪花也为小花小草盖上了柔软的“鹅毛被”漫天飞舞的雪花不时落到了我的头上,看上去我好像戴上了一顶珍珠帽!我喜欢冬天,更喜欢校园的冬天,因为小朋友们可以在一起打雪仗、堆雪人,可以一起享受这美好的时光。

还有一年我就毕业了,但是我不会忘记和同学们在一起的分分秒秒,更不会忘记我的母校,我爱我的母校。

我与母校的故事11

我们是一棵茁壮的幼苗,你是那肥沃的广原,英华,你是我的家。

当那英华之歌响起时,就是您的生日我在英华五年了,点点滴滴都离不开老师的关怀和照顾,想想那快考试时,老师那忙碌的身影,想想我生病时生活老师的满头大汗,再想想那餐厅师傅,我感到非常荣幸和无比的自豪。

亲爱的英华,您就要生日了,我要拿什么给您做礼物呢?把最美的鲜花从给您?把最动听的歌喉献给您?把最漂亮的舞蹈跳给您?不,这些还远远不够,糖甜蜜甜,比不了您的笑甜,花美人美比不了您的景美,我能在您的怀抱里学习是件多么幸福的事啊!

但是想想还有一年就要离开您了,我真舍不得啊,舍不得那在葡萄藤下读书的时候,舍不得您讲故事的时候,更舍不得您和我们一起过的快乐的日子,还记得有一次,我生病了,使肠胃炎,生活老师和班主任赵老师,细心的照顾我提醒我吃药,帮我补课!

在那彩旗飘扬的一天,太阳将更加明媚,冬青树将更加翠绿,果子也将更加清香,我们会用最动听的声音去朗诵诗歌,将用最好的舞姿为您祝贺

英华,我的母校,我爱您!祝您生日快乐!

我与母校的故事12

有生之年陪伴我最久的地方,除了家,就是母校。

早上第一天,我们习惯每天中午去操场在借阅室门口排队。走得晚可以看到分成三排的队伍,拥挤着这条并不宽敞的混凝土通道。

我们从来没有接触过真正的排球,那时候对排球有着无尽的热情。我们约好吃得最快的人先去排队。我有过几次借球的经历,有幸在借球室门口看到了壮观的一幕。队伍中有相当一部分是高三学生,所以我大一要从三排队伍中争一个窗口是个大问题。尤其是九月十月的大热天,挤在一个汗流浃背的人肉包围圈里,再加上大四学生的欺负,别提有多难受多窝火了。看篮球场让我分心。那时候还是一个水泥篮球场,地上暖洋洋的,仿佛能看到热气从地上冒出来。抬头一看,原来是几个男生散发出的气息。不管多高多瘦,所有男生都爱篮球,哪怕七八个人面对一个篮筐。拦截,晃,三分,扣篮,盖帽,这才是真正的篮球比赛。没有裁判,没有传统场馆,没有闪耀的明星,只有激情的运动。

看着看着,我醒了,担心自己的排名会被挤出来。还好,终于轮到我了。我之前的女生好像和我一个级别。我看到她把学生证递给借球的老师——。好像不是体育老师。老师慢慢打开学生证第一页,看了一眼,铺在之前的学生证上。她从排球车上拿了一个排球给了那个女孩。我正不耐烦地看着大叔出奇缓慢的动作,女孩却把球塞到我黏糊糊的手里,羞涩地笑了笑,“我看你着急。我先给你。”我看着她额头上挂着细细的汗珠,觉得有点不好意思,但想到同学们还在排球场迎着太阳等我,我就回复了一声“谢谢”,兴冲冲地冲向排球场。打排球的时候我想,女生还会放弃球吗?从那以后,我从她卑微的行为和态度中学到了,觉得借球可以这么开心。我习惯于说“谢谢”和“对不起”。

从初二到初三,因为一个小事故,我跑不动,坐不动,所以操场跑道成了我的步行场地。中午走路的时候,总是手里拿着什么东西,无非是语文书,英语书,笔记本。当时听写和考试很多,教室很吵,我却被赶到操场边走边聊,自然效率不高。听到球打在地上的声音和响亮的声音,看到黄绿色的草地和蓝天上漂浮的白云,在正确的时间和地点是如此的好,除了临时抱佛脚,你越抱越跛。就在阴凉处打个盹。于是我安心的和同学坐了下来。一个中午刚刚过去。即使我们在考场上挥汗如雨,在操场上依然很自在。我习惯了当弦被拉断时放松。

从高一到现在,大概是我人生中最糟糕的时候了。是的,我称之为差,因为我一直认为自己很有天赋,可以简单的在一班生存。摆在我面前的事实是,我不仅没能活下来,而且完全没有天赋。我终于强迫自己意识到,在这个双手如云的课堂上,我必须努力创造自己的世界。经过自己的探索和班主任同学的鼓励,成绩有了一个小小的飞跃。但是这样的成绩在一班还是很难生存的。我真的很习惯学习。

我习惯于欣赏艺术节。对于运动会,我习惯了健康;对于校友回访,我习惯了对未来的无限向往;我习惯于无私地奉献给学生会的工作。我已经习惯了母校的一切。

我与母校的故事13

我终究要离开。

提着沉重的行李箱,迈着沉重的脚步,感受着沉重,终于跨过了门槛。

回头看,一砖一瓦是那么亲切;一切都是那么甜蜜,我永远不会忘记这里!

我永远不会忘记那个和蔼可亲、可敬的老师!

人们常说,教师是蜡烛,是园丁,是人类灵魂的工程师。没错,他们远离庸俗,是我们向往的精神富人。他们不拿荣誉跟名人比,拿财富跟大钱比,拿小人物比利润。他们只是默默耕耘,耕耘着我们日渐荒芜的精神家园;他们只是默默的收割,收割着无尽的桃李芬芳。

记得有一次上课,英语老师指示我去她办公室拿作业,但是我因为太着急而摔倒了。一点一点血珠从我的膝盖上冒出来,我哭了,但是没有人理我。这时,你从办公室出来,看见了我,一阵风似的跑了过来。你俯下身问我哪里受伤了,我哭着指着膝盖。你什么都没说就带我去了医务室。消毒,用药,包扎后感觉好多了。所以,你把我送回了教学中心。哦,我难忘的老师!

我永远不会忘记那些“坏朋友”!

我记得那个周末,我去公园卖冰淇淋,但是生意很冷清。就在我面对一大堆冰淇淋发呆的时候,突然下起了大雨。过了一会儿,那些“坏朋友”打着伞来到公园。他们一看到我就说:“你看看你的熊,能和淹死的鸡比!”话是这么说的,但他们还是为我撑伞,为我整理盒子里的冰淇淋,送我回家。哦,我难忘的“坏朋友”!

一点一点回忆过去,泪水模糊了我的双眼。

遇见真正的太阳,泡在晨风里,一群有说有笑的人是你我;几把大伞和一把小伞在雨雾中飘荡的是你我;是你和我在人生的路上谈笑风生。你为我付出了太多。怎么说呢?谢谢各位老师朋友。

再见,母校。

我与母校的故事14

谁和我在一起五年了?是你——我的母校;是谁让我从一个幼稚的顽童变成了一个朝气蓬勃的少年?是你——我的母校;谁让我是一只羽毛丰满的小鸟,会飞入中学的殿堂?“还是你——我的母校。

走进橙色的学校大门,一个宽阔的操场映入眼帘。再往前走,有两栋楼。踩着南楼梯,二楼二室是我老师。我静静地坐在教室里,欣赏着美丽的板报,抚摸着用过的桌椅,听着操场上的笑声,五年的悲欢离合,像一只天鹅扇动着翅膀,从记忆深处飞来。

“贝尔……”熟悉的铃声响起!打开闸门后,学生像潮水一样涌出老师,涌向宽阔的操场。他们有的跳绳,有的踢毽子,有的玩捉迷藏,个个兴高采烈,满脸通红。

看,操场中间有一个跳高考试。三十多名学生整齐地排队等候。快看!那个同学轻如燕,毫不费力地跳过了橡皮筋。再看看这个同学。他不仅没有跳过橡皮筋,还绊倒了,周围的同学都善意地笑了。跌跌撞撞的男孩低下头,脸红了,使劲挠后脑勺,觉得很惭愧。

我看着,忍不住笑了。因为我之前为了集体荣誉努力过,奋斗过。

记得四年级红领巾大赛,当时我们快要输了。周围的同学拼命为我们加油,老师鼓励我们。最后,我们终于赢了。看着金光闪闪的奖项,有的人跳了三尺高,有的人互相击掌,很开心。

啊!母校,我成长的摇篮,我即将离开你,踏入中学的门槛。让我再见你,再见你,我亲爱的母校!

我与母校的故事15

离开宁波四年后,我回到了家乡。不知道是开心还是担心。期待,期待,终于开学了。我想让自己以新的面貌进入新的生活。刚进校园,感觉很温暖,但是有点奇怪。

不知道为什么。父母想让我回老家读书。学费太贵了。照顾我不好,或者我不听话。简而言之,新的生活今天开始了。在新的环境下,我想交新的朋友,面对新的生活。

报名了,我走进教室,好奇怪,这里基本上都是熟悉的陌生面孔。很熟悉,因为这里的人都是老家的,所以很奇怪,因为我在这里谁都认不出来。我主动找他们谈话。可能只是开学第一天吧。所有的学生都有说不完的话。有人讲暑假,有人讲奇闻轶事,教室里很热闹。今天就熟悉一下。我的思绪不断被噪音打断。

第二天,课开始了,我为学习做好了充分的准备。语文老师走进教室,我一眼就知道他是个老园丁。这节课总结了上学期的情况,他鼓励我们这段时间好好学习。上完第一节课,我觉得很不舒服,总觉得有点别扭。下课后,我想预习功课。就在我翻开书的时候,我的耳朵里突然传来像打雷一样的隆隆声,然后就是打闹声,砰砰声,笑声。有点像上一期《口语技巧》里的各种声音,但是所有美好的东西我都觉得不舒服。我的好感突然消失,像做梦一样,脑袋一片空白,心里开始烦躁…

我在努力适应。日子一天天过去,我的芥蒂一点也没变。不知道是我适应能力差,还是这个环境真的不适合我,每天都在反思,在矛盾。我努力克服自己的焦虑,记忆“微笑面对生活”,这让我感到解脱,感觉更好。在这段时间里,我忍不住想念来自异国的朋友。我记得和他们一起玩,一起学习,一起讨论问题的时候。我们多舒服,多和谐,多幸福啊!以前每天都很开心,心里只有一个字“爽”。我的心又飞向他们,熟悉的面孔,美丽的画面,难忘的回忆又浮现在脑海。看现在,唉,忍不住哭了。

想到这里就特别可笑。人们说:“葛格宝说他很会住马林。”我是怎么变成叛徒的?除了入乡随俗,努力适应家乡的一切,我什么也做不了。

我每天都试着提醒自己放松心情,放松心情。班主任说:别让环境适应我,我要自觉适应环境。语文老师说:人生的路很长,但关键只有几步。我要振作起来,迎接学习和生活的挑战!

(小作者提出一个值得思考的问题:城乡教育差异是客观存在的。作者应该如何看待?那就是面对困难,不被困难吓倒。学习的关键是依靠内在因素。作者从农村到城市读了几年书,懂得了学习的重要性。回家不适应当然很正常。但是作者的心理调节是好的不是吗?一个觉得开学很难,不适合开学的学生,通过自己的努力可以在短时间内适应。期中考试也考了班里第一!陈老师评论)

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