孩子讲文明懂礼貌的行为，每个孩子都是不可替代的，很多父母对于孩子的教育问题都会感到烦恼，把自己的孩子教育好是天下所有父母的心愿，下面为大家分享孩子讲文明懂礼貌的行为。
孩子讲文明懂礼貌的行为1
1、衣着整洁、得体、协调、朴素、大方，不得穿奇装异服，不得穿不符合中学生身份的时装，提倡平时穿衣服，参加升旗仪式和重要集体活动，一律穿校服。一律佩戴校徽。
2、男生理学生式、西装式头发，长发标准同女生一致，女生扎辫子或剪童花头、短发，不留披肩发。男女同学都不许烫发、染发，不得化妆。
3、到校穿皮鞋或运动鞋，不得穿拖鞋、高跟鞋(一般不超过2厘米)、冰鞋等不适合在校穿着的其他鞋子。
4、帽子要戴端正，不得把帽舌戴歪。上课、参加集会一律脱帽。
5、雨衣雨伞要装入塑料袋中，以免雨水渗出淋湿地板、地面。购物、作客、乘坐公共汽车要脱下雨衣，以防沾湿他人和座位。要注意拿伞姿势，以免戳伤他人。
6、男女同学都不得骑高档车，不得穿名牌服装和名牌鞋，不得戴名牌手表，不得戴墨镜。
7、每天佩戴校徽，团员还要佩戴团徽、校徽，团徽佩戴于左胸前校徽下。
8、男女同学一律不得佩戴任何饰件，不佩带手机3.游戏机等。
9、进校门主动下车，接受门卫和值勤同学的迎接和检查，不在校园骑车。
10、进出校门或进出其他单位应主动出示出门证，受到门卫检查时，不得作出粗暴的反应或其他不良表现。
11、在路上和老师相遇时，应主动向老师问好;进出门口、上下楼梯，遇到老师，要让老师先走;在校外遇到老师时，应主动和老师打招呼，不得故意回避。
12、预备铃响后，坐在位置上作好课前准备，静候老师上课。迟到了要喊报告，经老师允许后，才能进教室。
13、老师示意上课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们好!"同学们喊"老师好!"(并向老师鞠躬30度)待老师示意坐下后方可坐下。老师示意下课后，班长号令"起立、立正"，老师喊"同学们再见!"同学们喊"老师再见!"(并向老师鞠躬40度)待老师示意解散后方可休息。有老师听课，让老师先离开教室。
14、举手发言，起立回答，表情要大方，不得故作松垮姿势或引人发笑的举止。
15、对老师在课堂上的提醒和批评，不得顶撞。如有意见，可在课后与老师交换。
16、校园内禁食口香糖，提倡勤俭节约，用好一日三餐，严禁在食堂以外的地方吃零食喝饮料(教室内饮用纯净水除外)。
17、要适时理发，经常梳洗，勤剪指甲，勤换衣服。
18、认真打扫环境卫生，不乱扔纸屑杂物，不随地吐痰，不在教室里打球打扑克等其他体育活动。
19、遵守用膳制度，排队购买饭菜，注意用膳卫生，不浪费粮食。用膳时不讲话，用膳完毕及时离座并将餐盒摆放到指定位置。
20、文明用厕，爱护卫生设施。
孩子讲文明懂礼貌的行为2
怎样培养孩子文明礼貌的好习惯
1、礼貌礼仪的重要性
对能力相等的孩子，人们往往更倾向于选择有礼貌的孩子，这体现了家庭素质和孩子素养。彬彬有礼代表一个人的文明程度，尤其是在当今社会，当你具备了良好的文明习惯，掌握了相应的礼貌知识后，做事也会更顺利，人际关系就会更好。
假如孩子没有良好的礼貌习惯，即使以后学习成绩再好，恐怕在其他方面也会受到排斥和排挤，甚至产生矛盾，惹出不愉快的事情。一旦孩子养成了坏习惯，想要改掉坏习惯是很难的，父母要懂得培养孩子礼貌的重要性，在生活中给孩子正确的引导，才能培养讲文明、懂礼貌的好孩子。
2、树立榜样
榜样永远都不迟，因为在孩子心中影响最大的是父母，父母的良好行为举止是孩子最好的教材，也是最生动、最有效的教育。父母要经常把“你好”“谢谢”“请”挂在嘴边，只有把自身的文明素质提高了，才能让孩子以自己为榜样，明白什么是好礼节。
儿童的礼貌是后天养成的，他们天生喜欢模仿别人，所以无论在什么场合，父母都要注意自己的言行举止，做到对他人有礼貌。
3、让孩子在练习中提高素养
有些家长会因为害怕孩子吵闹而影响到家里的客人，所以先把孩子打发到一旁，甚至暂时送到外婆家，这样做也许能得到一时的安静，但却浪费掉一次宝贵的社交能力。父母应尽量让孩子多接触客人，让他们学会与外人礼貌相处，在这一过程中，不但可以提高孩子与人交往的技巧，也可以让他们找到与人相处的乐趣，提升社交自信。
父母要让孩子作为主人款待客人，从小接触的人越多，孩子的礼节和社交技巧就会越做越好，只有这样他们才会懂得，在大人讲话时自己不应随意插话，在与他人共进晚餐时照顾他人，在客人离开时主动说再见。
这种礼节仅仅靠教书是不行的，需要孩子亲自体验才能掌握门道，有些孩子之所以不想上学，是因为他们很怕生，因为从小接触的人比较少，所以父母下意识地保护孩子不需要去学习礼仪。因此平时父母要在实践中尽量提高孩子的礼貌礼节素养，不要怕孩子说错做错了，只有做过才会知道该如何去做。
懂得文明和讲礼貌是我们中华民族的传统美德
1、不用粗鲁的方式教育孩子懂得礼貌
许多父母在面对孩子不讲礼貌的问题时，教育时不注意语气，以非常粗鲁的方式指责孩子。儿童会模仿父母的神态、动作，以及表达情感的方式，从而继承父母的态度和观点，所以父母也不能试图用打骂的方式来让孩子懂得礼貌。
父母认为责备和唠叨能让孩子朝更好的方向发展，但实际上并非如此，潜移默化中继承的是父母的不良态度，根本就不会变得懂礼貌，讲礼貌。因此父母要经常反省自己对孩子的教育方式，尽量采用启发性和开导式的教育，多一点包容，少一点责骂，如孩子见人不打招呼，父母不能在外人面前训斥孩子，可以先告诉他们怎么做，等到回家后再谈这个问题。
要让孩子以客观的态度看待与别人的.摩擦，很多时候孩子之间出了问题，他们自己感觉如何，反而是父母想得太多导致问题更加复杂。假如父母能更客观地看待问题，孩子们可能会更好地处理自己和他人之间的矛盾，提升社交能力。
今天对孩子的教育要有明确的要求，对错的就是错的，不能今天要求严格明天就松懈了，对孩子的要求是他们行为的标杆，父母一定要明确态度，坚持立场。要让孩子们知道有没有礼貌和有礼貌的区别，这样可以帮助孩子及时地纠正不礼貌的行为，让他们知道什么是该做，什么不该做。
2、怎样对儿童进行礼仪教育
向儿童灌输好的道德观念。小孩子小时候没有培养好的道德修养，养成了不讲礼貌的习惯，长大后无论学习、工作、结婚，都不会受到影响。因此，从小的时候就要给孩子灌输良好的道德观念，可以教孩子背一背弟子规，父母呼应不要奉父母命行勿懒等等都是很好的道德观念。
注重生活细节，从细节入手培养孩子的礼仪修养。人生中，处处都有礼节的存在，如家中日常的家务劳动，对长辈的孝敬等，都可以告诉孩子怎样做比较好。适当地让孩子扫地、擦桌子，然后给爷爷捶背，给奶奶梳头等，还可以。更注意一些细节，会在潜移默化中增强孩子的礼仪修养。
经常表扬孩子，增强孩子的自信。等孩子有一定的礼节意识时，如家里来了客人，孩子就会主动给他们让座；家里来了一些小朋友，孩子也会主动给他们倒水，这时父母应该及时夸赞孩子，让孩子继续表达欲望。
不过要注意，即使有时孩子做得不好，比如端水时不小心溅到小朋友身上了，家长也不要训斥孩子，以免伤害孩子的自信。要告诉孩子妈妈相信你，下次一定做得更好，下次会更好。
孩子讲文明懂礼貌的行为3
如何培养幼儿文明礼貌行为
坚持不懈，严格要求，习惯是在不断重复中逐渐养成的一种比较稳定的行为倾向。因此，培养孩子良好习惯绝不是一朝一夕的事。作为家长不能想起来就要求一下，想不起来又听之任之，要始终如一，持之以恒，日复一日地进行训练，使孩子养成良好习惯。
例如，说好了不能随便吃零食，但只要孩子一哭一闹，家长就心软，常常迁就、退让，直至“败下阵来”，以妥协告终，继而发展到有求必应，致使孩子养成了随便吃零食的坏习惯。也有不少家长在培养孩子良好习惯方面取得了成效，这是由于他们能理智地爱孩子，把爱与严结合起来，始终如一，坚持不懈地要求和耐心训练的结果。
教者要求一致。培养幼儿良好习惯特别需要施教者在教育上要求一致。首先是家庭内部(父母、祖辈及家中的其他人)对孩子的要求要一致，如培养孩子不随便吃零食的习惯，如果父母严格要求而爷爷奶奶放纵，那是不可能培养起好习惯的。
其次是家庭与幼儿园的教育要一致。现在，不少孩子在幼儿园里能自己吃饭、自己穿衣，一到家中则判若两人。如果孩子在家、在园表现不一，就说明还没有养成好习惯，也反映出家园在这方面未能很好配合。如果家庭与幼儿园彼此密切配合，就能取得较好的效果。
怎么教育孩子讲礼貌
我们有时候会带着孩子到亲戚朋友家去玩，或者带着孩子去 逛公园逛商场，但是，突然发现自己的小孩在外面也不知道讲礼貌，这时候我们当然会觉得自己作为父母的没有教育好孩子了。那么应该怎么才能让自己的小孩学会讲礼貌呢?
要营造一个民主的家庭氛围。作为家长的，不能觉得自己是家长就什么都要听自己的。当孩子们学会讲道理时，如果父母还经常强迫他们干这干那，这就很容易让他们收到委屈，甚至会对长辈昌盛反感。所以，为了让他们说出自己的真是想法，应该营造一个足够民主的氛围，谁说的有道理就听谁的。
让孩子阅读一些积极向上的有关讲礼貌方面的书籍。可以通过故事书和漫画，让他们自己去领会在什么样的场合，遇到什么样的人该怎么讲话。只要他们开始主动接受这些书籍的积极方面的信息，作为父母的也就省心多了。
怎样教宝宝懂礼貌
想让两三岁的孩子举止有礼貌，就像从石头里挤出水来那么难。其中一部分原因在于这么大的孩子语言能力还在发育中，所以当你告诉他该上床睡觉了的时候，他不会说：“我真的喜欢玩这个玩具卡车，可不可以让我再多玩5分钟呢?”
而通常情况下，孩子很可能根本不听你的话，只是对你吐吐舌头，或者用最大的声音冲着你喊“我讨厌你!”这并不说明你的孩子有问题，他只是岁数太小，还需要经过若干年的学习和训练，才能学会怎样对人彬彬有礼。
要想让孩子懂得文明礼貌，父母必须要从自身做起，对孩子进行言传身教，这样才能取得良好的效果。父母是孩子的第一任老师，父母的行为与教育会对孩子产生最直接的影响。
因此，要想让孩子懂得文明礼貌，就必须从自身做起，对孩子进行言传身教，这样才会收到良好的效果。父母与别人交往谈话时，也要注意自己的言谈举止，提高自身的修养，无论孩子是否在场，都要尽量避免自己粗鲁的行为和不文明的用语。
孩子会随着接触面的增大，交往人的增多，沾染上一些不良的习气，学会一些骂人的话语，父母发现后要及时进行纠正，这样孩子就能学会有效地控制不良言行。
制定规矩让孩子遵守 。“没有规矩，不成方圆”，做父母的最好有言在先，让孩子有规可循。每个家庭可根据自己的具体情况制定一些基本的规矩，征得家庭成员的同意后就要遵守，如果有不文明的言语和行为，就要受到惩罚。
怎样教孩子讲文明懂礼貌
如何教孩子讲文明懂礼貌是每个家长必须面对的问题，但经常由于一些家长没有注意很多细节而导致孩子坏习惯的发生，如下介绍了教孩子讲文明懂礼貌的必备细节。教你的孩子文明的习惯永远不早，也永远不晚。
做一个好榜样。如果父母自己不文明，而去要求孩子讲文明，这是不公平的。随着孩子年龄的增长和能力的增强，按部就班地一步步教孩子。去要求一个不到2岁的小孩是不可能的，因为他不可能理解或配合。但是对于4到5岁的年纪，你的孩子应该具有一种捕获道理背后的原因的能力。
在你的孩子面前尽早使用像“请”“谢谢”“打扰了”“不好意思”“可以吗”这样的词句。在孩子面前注意你使用的语言，孩子会模仿大人的说话方式。要求你的孩子称呼成年人的时候使用一定的称呼格式，比如，李叔叔，王阿姨，张奶奶这样的称呼。
随时结合实际教育孩子基本的文明常识。孩子应该学会如何握手、如何尊敬老人、在公共场合如何注重言谈举止以及在会谈场合如何避免打扰别人。孩子应该学会在未经允许的情况下不乱动别人的东西。
家长要避免忽略不良的行为，在孩子出现不良行为的时候要及时制定规定。在私下的时候时不时提起这些不良行为，并充分讨论这些行为的后果，以使孩子知道以后应该怎么做。对于孩子的好的表现要及时表扬。
