二胡指法技巧训练方法，二胡是我国非常著名的乐器之一，二胡是中华民族乐器家族中主要的弓弦乐器（擦弦乐器）之一，至今有一千多年的历史，以下分享二胡指法技巧训练方法。
二胡指法技巧训练方法1
一、手指抠、压动作
练习时，中指指根发力，从而产生抠、压弦的动作。在“压揉”和“指揉”中少不了左图中所示的动作。
二、手指端滚动动作
练习时，依靠手腕的摆动，使中指产生“滚”的动作。它是“滚揉”动作的基础。
三、手指蠕动动作
练习时，依靠手臂的上下振动，使中指端产生“蠕动”的动作。这个动作是“手臂揉弦”的基础。
四、手指端滑动动作
练习时，依靠手臂和手腕的“上提”和“下摆”动作，使中指端产生“滑行”的动作。这个动作是“滑揉”的基础。
二胡手指推拖动作
手指的“推拖”动作在“滑指”中用得非常普遍，一般在虎口一同移动的“推拖”过程中，是手腕带动手指滑行，手指的动作是被动的。以下是两个简单的例子，其中上图是手指“推”的动作，下图是“拖”的动作。
“推”动作
手指“推动”动作一般用于手指上行的滑行，且常和换把相结合。在远距离的滑行中，一般虎口都应移动。左图以D调(1 5)外弦(“7”滑行至“2`”)为例，这里采用虎口移动的手法模拟“推动”动作。
练习时，手臂放松，将中指按在“7”的孔位上，开始上行向下滑行(这时手腕有一个向下“推进”的动作)。在实琴上，整个推动过程中可关注以下几点：
.要以手指端最饱满的肉垫部分实行触弦滑行。
.开始滑行时，手腕有一个转向平直的微小动作，这个动作带动中指有一个后仰的动作。
.中指在手腕的带动下，上行滑行直至滑行至“2`”音。
注：一般在短距离的滑行中，虎口可处于固定的情况，这时手腕动作不太明显，主要由手指去完成相应的动作。
二胡指法技巧训练方法2
1.二胡的按弦
按弦时手型应是半握拳放松状态，拇指放松自然伸展，其余四指适当弯曲。当一个手指按弦时，其余手指不要僵直或过分弯曲，以松驰状态准备交替按弦。按弦时各手指均用指端较丰满处触弦。
按弦的手指应有一定的力度，但不可发僵发死，起落要富有弹性。初学者们在刚一开始练习时，大拇指很容易过分上翘或往里勾琴杆，要随时纠正。另外应当用眼睛衡量虎口与千斤之间的距离，用耳朵辨别按音是否准确。
2.二胡的颤音
颤音也称打弦。乐谱中通常用（a）这个符号来表示。一般情况下，它的演奏方法是当一只手指按弦时，相邻的手指紧随其后，在琴弦上做快速起落
形成一连串交替出现且均匀并富有弹性的音响效果，颤音多为二度颤音，但有时因为特殊风格的需要，也使用三度颤音，如蒙古族风格的音乐作品等。演奏颤音时，手指要主动敏捷，发音清晰流畅。
3.二胡的揉弦
按弦手指在某一音位上做有规律的滚动，或施以一张一驰的压力，使之产生均匀的音波变化，这种技法就是揉弦。它是二胡技法中最为主要的表现手法。揉弦的种类大致可分为三种：①滚揉、②压揉、③滑揉。
滚揉的效果是通过手指在琴弦上做均匀的伸屈滚动，围绕着本音发出的均匀音波。这种揉弦听起来柔和、平稳，富于歌唱性，是揉弦中最常用的方法。练习时，用手腕带动手掌并在小臂的轻微辅助下，手指在弦上做有规律、有弹性的滚动。
由于二胡不象西方的拉弦乐器如小提琴等，有指板作为手指的最终支撑点，因此在手指滚动时，琴弦的上下张力很明显，手指也就产生了自然的压弦成分，所以，滚揉实际上应称为滚压揉。
压揉是通过手指上下的张驰动作，利用握力使琴弦一紧一松，从而发出结实、有力并伴有紧张感的揉弦技巧。练习时，小臂，腕部，手掌都有一的紧张度，但不要僵硬。
滑揉是手指浮按琴弦，在小臂的带动下，使手指在弦上有规律的滑动，而产生一种音波幅度较大的揉弦技巧，很有地方特色。一般用于演奏北方风格的乐曲或模仿戏曲唱腔等。练习时要注意大臂、小臂、虎口部分均应放松。
4.二胡的保留指
不按音的手指仍停留在弦上而不抬起来，称为保留指，它为保证音准增加了把握性，也由于减少了手指的'起落次数而加速了快速音符的演奏。
以1 5弦为例：如，当四指按二四5音时，一二指可以保留在弦上。既保持了手型音位不变，又为按音手指力度增加了辅助性，在二胡演奏中会经常运用。
5.二胡的滑音
按弦手指在琴弦上有意识地滑动，所发出的声音即为滑音，滑音是我国弓弦乐器所具有的特色之一。它在乐曲中起着突出地方风格、装饰旋律色彩的重要作用。由于滑动的方法及位置不同，所产生的滑音效果也就不同，二胡演奏中的滑音种类很多，概括起来可分为：上滑音、下滑音，回滑音和垫指滑音四种。
上滑音：就是由低音向高音滑奏。滑音在三度音程之内的为小上滑音
超过三度音程的滑音为大上滑音
下滑音：就是由高音向低音滑奏，滑音在三度音程之内的为小下滑音
超过三度音程的滑音为大下滑音
回滑音：也有上回滑音与下回滑音之分。但上回滑音很少运用。下回滑音的演奏方法是，由本音滑至三度以内的低音后，再滑回本音。
垫指滑音：两个以上的手指依次向上或向下滚动所造成的滑音效果即垫指滑音。它比以上三种滑音技术难度稍大些。一般滑音基本上是用同一手指从一个音滑向另一个音，只要注意放松，练习并不困难。
而垫指滑音则是两个手指以上的联合交替动作。如D调（1 5弦）的，在练习时，当二指的3音奏出后，三指迅速按弦并靠拢四指，四指顺势按出5音，整个交替动作完成。如果是一个下行，则用反方向的同样方法演奏，并采用保留指。垫指滑音的练习应注意连贯、没有痕迹。
二胡指法技巧训练方法3
二胡运弓的基本练习方式
一 长弓与连功换弦
以拉弓为第一弓，外弦4次，内弦4次，外弦换内弦4次，内弦换外弦4次。内弦换外弦就是指,一弓,上半弓为内弦,下半弓为外弦.
练习要求;
速度，要分3个速度。慢 中 快。3个速度。
每天练习5次便可
注意事项;
1. 大家所要注意的是，一定要从弓跟拉到弓尖。一定要拉满弓。很多人的胳膊都无法拉至满弓，但必须要克服。勤加练习就可以让你的胳臂放开。
2. 在拉的过程中要用脑，慢慢体会，在拉弓时，各各关节活动的顺序，记得弓子一定要平，要稳，无论是哪个速度。
二 中分弓
中弓的位置约有15CM，距离弓跟也约为15CM。
中分弓练习;拉弓为第一弓，以中弓位置起。外弦4弓，内弦4弓，外弦3弓内弦1弓，内弦三弓外弦1弓。
练习要求;
同长弓与连弓换弦相同。速度，要分3个速度。慢 中 快。3个速度。
每天练习5次便可
注意事项;
在拉的过程中要用脑，慢慢体会，在拉弓时，各各关节活动的顺序，记得弓子一定要平，要稳，无论是哪个速度。
三 弓尖分弓
与上面2种练习不同，弓尖分弓的第一弓为推弓起，外弦4弓，内弦4弓，外弦3弓内弦1弓，内弦三弓外弦1弓。
练习要求;
同长弓与连弓换弦相同。速度，要分3个速度。慢 中 快。3个速度。
每天练习5次便可
注意事项;
在弓尖分弓中，大臂就是为基本不动的了，所以对腕子的要求就加强，要足够灵活。
总结;在上面中我都强调了要用脑，不能因为弓法练习的枯燥而糊弄过去，还要思考，怎样做才可以做的更好。弓法每天练习15分钟便可以了，但要注意持续性。
