二胡指法技巧训练内容，二胡是中国的古典乐器，它只有两根弦，造型简单，但是演奏的难度高，我们可以通过学习了解二胡的演奏技巧，达到入门还是很简单的，下面来看看二胡指法技巧训练内容。
二胡指法技巧训练内容1
1、二胡的按弦
按弦时手型应是半握拳放松状态，拇指放松自然伸展，其余四指适当弯曲。当一个手指按弦时，其余手指不要僵直或过分弯曲，以松驰状态准备交替按弦。按弦时各手指均用指端较丰满处触弦。按弦的手指应有一定的力度，但不可发僵发死，起落要富有弹性。初学者们在刚一开始练习时，大拇指很容易过分上翘或往里勾琴杆，要随时纠正。另外应当用眼睛衡量虎口与千斤之间的距离，用耳朵辨别按音是否准确。
2、二胡的颤音
颤音也称打弦。乐谱中通常用（a）这个符号来表示。一般情况下，它的演奏方法是当一只手指按弦时，相邻的手指紧随其后，在琴弦上做快速起落，形成一连串交替出现且均匀并富有弹性的音响效果，颤音多为二度颤音，但有时因为特殊风格的需要，也使用三度颤音，如蒙古族风格的音乐作品等。演奏颤音时，手指要主动敏捷，发音清晰流畅。
3、二胡的揉弦
按弦手指在某一音位上做有规律的滚动，或施以一张一驰的压力，使之产生均匀的音波变化，这种技法就是揉弦。它是二胡技法中最为主要的表现手法。揉弦的种类大致可分为三种：①滚揉、②压揉、③滑揉。
滚揉的效果是通过手指在琴弦上做均匀的伸屈滚动，围绕着本音发出的均匀音波。这种揉弦听起来柔和、平稳，富于歌唱性，是揉弦中最常用的方法。练习时，用手腕带动手掌并在小臂的轻微辅助下，手指在弦上做有规律、有弹性的滚动。由于二胡不象西方的拉弦乐器如小提琴等，有指板作为手指的最终支撑点，因此在手指滚动时，琴弦的`上下张力很明显，手指也就产生了自然的压弦成分，所以，滚揉实际上应称为滚压揉。
压揉是通过手指上下的张驰动作，利用握力使琴弦一紧一松，从而发出结实、有力并伴有紧张感的揉弦技巧。练习时，小臂，腕部，手掌都有一的紧张度，但不要僵硬。
滑揉是手指浮按琴弦，在小臂的带动下，使手指在弦上有规律的滑动，而产生一种音波幅度较大的揉弦技巧，很有地方特色。一般用于演奏北方风格的乐曲或模仿戏曲唱腔等。练习时要注意大臂、小臂、虎口部分均应放松。
4、二胡的保留指
不按音的手指仍停留在弦上而不抬起来，称为保留指，它为保证音准增加了把握性，也由于减少了手指的起落次数而加速了快速音符的演奏。以1 5弦为例：如
，当四指按二四5音时，一二指可以保留在弦上。既保持了手型音位不变，又为按音手指力度增加了辅助性，在二胡演奏中会经常运用。
5、二胡的滑音
按弦手指在琴弦上有意识地滑动，所发出的声音即为滑音，滑音是我国弓弦乐器所具有的特色之一。它在乐曲中起着突出地方风格、装饰旋律色彩的重要作用。由于滑动的方法及位置不同，所产生的滑音效果也就不同，二胡演奏中的滑音种类很多，概括起来可分为：上滑音、下滑音，回滑音和垫指滑音四种。
上滑音：就是由低音向高音滑奏。滑音在三度音程之内的为小上滑音
超过三度音程的滑音为大上滑音
下滑音：就是由高音向低音滑奏，滑音在三度音程之内的为小下滑音
超过三度音程的滑音为大下滑音
回滑音：也有上回滑音与下回滑音之分。但上回滑音很少运用。下回滑音的演奏方法是，由本音滑至三度以内的低音后，再滑回本音。
垫指滑音：两个以上的手指依次向上或向下滚动所造成的滑音效果即垫指滑音。它比以上三种滑音技术难度稍大些。一般滑音基本上是用同一手指从一个音滑向另一个音，只要注意放松，练习并不困难。而垫指滑音则是两个手指以上的联合交替动作。如D调（1 5弦）的
，在练习时，当二指的3音奏出后，三指迅速按弦并靠拢四指，四指顺势按出5音，整个交替动作完成。如果是一个下行
，则用反方向的同样方法演奏，并采用保留指。垫指滑音的练习应注意连贯、没有痕迹。
二胡指法技巧训练内容2
二胡指法技巧训练
一、打音指法练习
打音是颤音的基础。初练时要有弹性、可数、均匀地打音。
手腕、拇指及不参与打音的手指要放松，手指起落时要轻快而富有弹性，压力适中。
二、揉弦指法练习
左图是中指揉弦时的“滚指”动作。注意和“压揉”的区别。
练习时，要依靠手掌的摆动，使中指产生“滚”的动作。它是“滚揉”动作的基础。
三、移指动作练习
以下两种“移指”手法应用很普遍：
1、F大调的外弦食指向上“移指”的动作，移动大二度。
练习时，应采用保留指的练习方式，例如保留中指和无名指。手小者可只保留中指进行练习。
注：在音位棒上练习后有了距离感(音程感)后，再在实琴上练习。若在实琴上有滑音出现，多数是“移指”动作不均衡，手指有抬指的动作等去分析。
2、无名指(小三度)的“移指”或“拖动”的动作。右下图以D调为例进行练习。
练习时，一般是将食指保留，移动无名指。有时只是固定虎口，而食指稍有向下移动的动作。
左栏中分四部分进行练习：
第一部分主要是练习手指的“移指”动作。“移指”不同于“滑指”，“移指”是避免在实琴演奏中尽量不出现滑音，在换把过程中采用“移指”的手法，可以避免换把中滑音的出现。另外，这里的移指练习是练习手指“移位”的动作，这和“按弦练习”栏中侧重点不一样。有关“滑指”的练习可见“滑音练习”栏目，有关“按弦”的练习可见“按弦练习”栏目。
第二部分是各种打音的指法。打音的训练主要是增强按指关节挥动的能力。
第三部分中的相关指法是一些基础的手指动作及某些难度更大的“活指”练习项目。
..“分指动作”练习是一种基本的“活指”练习。
..“抬指”和“按指”是两个相反的动作，抬指是否敏捷、有力非常重要，抬指更应加强练习。
..“手指动作的操练”是左手按弦、揉弦、换把动作的基础，有关揉弦的练习可参见“二胡揉弦练习”页面。
..“手指推拖动作”是滑音及左手换把动作的基础，有关换把的练习可参见“二胡换把练习”栏目。
..“手指边滑边颤”的练习是一种边滑行、边颤音的一种技术，练习时可以使累加的音程误差减至最小。
通过这些特殊方式的练习，明显地可以增强左手指按指的独立性、柔韧性、灵敏度、弹性及各指用力的均衡性；这样的练习更能促进左手正确手型的稳定及规范左手的手型。练习这些特殊指法应尽量采用保留指进行练习。深入的练习可在实琴上耐心进行。
二胡的特殊指法还有很多，在这篇文章中二胡教程老师只是给大家列举了一些比较常见和使用的指法进行讲解，在之后的文章中会继续给大家分享相关的二胡指法练习技巧。
二胡指法技巧训练内容3
二胡入门
首先我们可以左手掌心向上，食指按顺序做单指弯曲动作，一个手指弯曲时其他三个手指保持平直，无名指和小指开始都会有联动动作。
然后就是左手食指，中指，小指和大拇指紧紧地捏在一起，这时中指和小指间会留有一条夹缝，每天坚持训练一个时期后，无名指独立活动能力会愈加明显。
然后我们左手成自然放松状态，把掌根和大拇指轻触在桌面上，剩下四指指尖垂直敲击桌面，顺序敲击一二三四，四三二一，隔指敲击一三二四，四二三一。
然后就是混序敲击一四二三，二四二三，三四二三等，每个手指指尖要练出，像小铁锤儿敲打桌面一样有力度，接着就可以练习手型了。
在弓法中持弓技术的变化，在演奏慢长弓时，持弓位置要靠后，持弓比较深，这时手接触琴弓面积比较大，有利于提高对琴弓的控制力，也方便做音量变化。
在我们演奏快弓时，这时就需要把琴弓位置向指尖处移动，持弓浅，指尖比较灵活，演奏快弓的时侯，才会更加的轻松。
