二胡指法教程，二胡是一种中国传统拉弦乐器。现在越来越多的人选择学习二胡，学二胡可以培养学生的毅力，可以提高学生的智力，特别是逻辑思维能力。以下是关于二胡指法教程内容分享。
二胡指法教程1
方法/步骤
1、首先我们可以左手掌心向上，食指按顺序做单指弯曲动作，一个手指弯曲时其他三个手指保持平直，无名指和小指开始都会有联动动作。
2、然后就是左手食指，中指，小指和大拇指紧紧地捏在一起，这时中指和小指间会留有一条夹缝，每天坚持训练一个时期后，无名指独立活动能力会愈加明显。
3、然后我们左手成自然放松状态，把掌根和大拇指轻触在桌面上，剩下四指指尖垂直敲击桌面，顺序敲击一二三四，四三二一，隔指敲击一三二四，四二三一。
4、然后就是混序敲击一四二三，二四二三，三四二三等，每个手指指尖要练出，像小铁锤儿敲打桌面一样有力度，接着就可以练习手型了。
5、在弓法中持弓技术的变化，在演奏慢长弓时，持弓位置要靠后，持弓比较深，这时手接触琴弓面积比较大，有利于提高对琴弓的控制力，也方便做音量变化。
6、在我们演奏快弓时，这时就需要把琴弓位置向指尖处移动，持弓浅，指尖比较灵活，演奏快弓的时侯，才会更加的轻松。
总结
1.左手掌心向上，食指按顺序做单指弯曲动作，左手放松掌根和大拇指触桌面。
2.可以顺序敲击，隔指敲击，混序敲击，手指指尖练出小铁锤儿敲打桌面力度。
3.左手食指，中指，小指和大拇指捏在一起，留有一条夹缝，要坚持锻炼。
注意事项
要了解二胡的基本构造，要学习演奏，姿势，持二胡和持弓方法。
给自己设定一个目标，让自己拥有兴趣或拥有为之奋斗的目标。
二胡指法教程2
二胡指法技巧训练
一、打音指法练习
打音是颤音的基础。初练时要有弹性、可数、均匀地打音。
手腕、拇指及不参与打音的手指要放松，手指起落时要轻快而富有弹性，压力适中。
二、揉弦指法练习
左图是中指揉弦时的“滚指”动作。注意和“压揉”的区别。
练习时，要依靠手掌的摆动，使中指产生“滚”的动作。它是“滚揉”动作的基础。
三、移指动作练习
以下两种“移指”手法应用很普遍：
1、F大调的外弦食指向上“移指”的动作，移动大二度。
练习时，应采用保留指的练习方式，例如保留中指和无名指。手小者可只保留中指进行练习。
注：在音位棒上练习后有了距离感(音程感)后，再在实琴上练习。若在实琴上有滑音出现，多数是“移指”动作不均衡，手指有抬指的动作等去分析。
2、无名指(小三度)的“移指”或“拖动”的'动作。右下图以D调为例进行练习。
练习时，一般是将食指保留，移动无名指。有时只是固定虎口，而食指稍有向下移动的动作。
左栏中分四部分进行练习：
第一部分主要是练习手指的“移指”动作。“移指”不同于“滑指”，“移指”是避免在实琴演奏中尽量不出现滑音，在换把过程中采用“移指”的手法，可以避免换把中滑音的出现。另外，这里的移指练习是练习手指“移位”的动作，这和“按弦练习”栏中侧重点不一样。有关“滑指”的练习可见“滑音练习”栏目，有关“按弦”的练习可见“按弦练习”栏目。
第二部分是各种打音的指法。打音的训练主要是增强按指关节挥动的能力。
第三部分中的相关指法是一些基础的手指动作及某些难度更大的“活指”练习项目。
..“分指动作”练习是一种基本的“活指”练习。
..“抬指”和“按指”是两个相反的动作，抬指是否敏捷、有力非常重要，抬指更应加强练习。
..“手指动作的操练”是左手按弦、揉弦、换把动作的基础，有关揉弦的练习可参见“二胡揉弦练习”页面。
..“手指推拖动作”是滑音及左手换把动作的基础，有关换把的练习可参见“二胡换把练习”栏目。
..“手指边滑边颤”的练习是一种边滑行、边颤音的一种技术，练习时可以使累加的音程误差减至最小。
通过这些特殊方式的练习，明显地可以增强左手指按指的独立性、柔韧性、灵敏度、弹性及各指用力的均衡性；这样的练习更能促进左手正确手型的稳定及规范左手的手型。练习这些特殊指法应尽量采用保留指进行练习。深入的练习可在实琴上耐心进行。
二胡指法教程3
一， 二胡滑指换把
换把有滑指换把和跳指换把这两种方式。
滑指换把：
滑指换把也叫“同指换把”。即换把时利用触弦的某一按指在脱力的配合下，从这一把中的此音依弦滑行到另一把中的彼音上。
练习滑指换把时需要注意以下几点：
1、换把时一般不存在保留指因素，除了滑弦的那一指外，所有按指都应悬弦而行；
2、滑弦时要保持此音到彼育的圆润、流畅和纯净；
3、滑弦当中经过的音一概不能发出声音；
4、滑不准可重来，不可在滑弦过程中放慢速度去摸索音位；
5、滑弦过程中一般不允许换弓。
二， 二胡运指
演奏乐器最重要的是两手的配合,二胡也不例外，左手运指与右手运弓互相配合才能拉出好的调子。
运指是指左手指头在弦上作各式各样的按弦动作，它是二胡基础训练中的重要一环。由于二胡不像手风琴、琵琶那样有琴键或品位标志，而是靠左手指头触弦的不同部位，若触弦位置稍有不对，就会出现按音不准，影响演奏效果。由于琴弦长短决定了音距宽窄，琴弦越短，音距就越窄。二胡各把位之间的指距各不一样，这给运指带来了更大的困难。
正确的运指方法取决于正确的持琴姿势，首先要注意的是左手三个部位的“45度”：即大臂与左胸侧大约构成45度，小臂与琴杆大约构成45度以及按指的第二、三节（从指根数起）与琴弦（按千金方向）大约构成45度。
具体地说，大臂适当下垂，肘部往下沉，小臂不可平抬，虎口持琴保持着必要的松动自然，按指往下略微弯曲，整个手形是较松的半握拳状。四个按弦的指头与琴弦“比邻而居”，它们均作出欲触弦的状态。这样的手形，给左手准确、敏锐的触弦创造了有利的条件；
指头触弦时，要用指肚与指尖之间的部位去按，并要很轻巧的落在琴弦上。离弦时，应当自然而敏捷的回到原来的位置。这种富有弹性的一起一落，表面上是指头在动，实际上是受着“内劲”的支配，这内劲又源于整个协调自然的持琴左手。
