哆来咪音符为孩子点缀多彩生活，如何培养好孩子是家长思考的问题，成长是甜蜜和困难交织的过程，成长过程中的问题能更好培养孩子的能力，下面小编分享哆来咪音符为孩子点缀多彩生活
哆来咪音符为孩子点缀多彩生活1
小组学习和朋友一起分享音乐的快乐
孩子的个性和能力都是通过和不同的人交流所习得的，接受外界的各种各样的信息才能进步和成长。在音乐课堂上，孩子们会表现得更加灵动，他们可以尽情地徜徉在音乐的海洋中，伴随着美妙的音律哆来咪手舞足蹈，让课堂更加洋溢着快乐的色彩，让学习更加生动有趣。尤其是小组课的授课形式，通过合唱、合奏和朋友一起分享音乐的快乐，让孩子有了努力的动力。不仅让孩子理解自己在集体中的角色与作用，同时萌生责任感、社会性和协调能力。
妈妈陪伴见证音乐的成长历程
孩子的音乐学习一定要有妈妈的大力支持与协调。小朋友善于观察家长的表情和语言，总是以家长为榜样，想着我也要像妈妈那样爸爸妈妈那么开心，音乐一定是快乐的事情。因此，陪伴孩子的音乐学习显得格外重要。
幼儿期的孩子还无法单独进入一个新机体，无论做什么，爸爸妈妈的陪伴都能给孩子十足的安心感，家长如果能抱着喜欢音乐、享受音乐的心情一起参与，不仅能用自己的热情感染孩子，消除他们的紧张感，同时还能拉近亲子间的关系。课后还能和孩子一起回忆课上的内容，给予支持和鼓励，用更愉快的心情进行练习。
快乐学习助宝宝成就音乐梦想
对于妈妈的困惑，音乐本身是可以带来愉快的，而学习音乐更能给人们享受，只要遵循科学的方法，掌握引导的技巧，孩子们可以非常轻松地掌握音乐精髓，并获得成功的喜悦。
秉承着正确引导和发展孩子的可能性，在音乐中培养宝宝的自我表达能力的理念，协助孩子开启音乐之旅。雅马哈的课程按照孩子的年龄来设置专门的课程，通过小组授课，让孩子学会分享音乐的喜悦使用双排键电子琴作为教具让孩子尽情感受音色魅力；课上专注，课后轻松的授课方式；妈妈参与课程，让孩子如同学习语言和走路一样，很自然很快乐地学会音乐，妈妈再也不用担心孩子学习音乐鸭梨大这个问题哦！
哆来咪音符为孩子点缀多彩生活2
忽视音乐教育错失孩子智力开发机会
在婴儿大脑发育的`过程中，聆听音乐将会促进其中枢神经系统的发展。在婴儿时期，如果父母忽视了音乐对孩子的作用，那么就会错过许多开发孩子大脑潜能的机会。
塞西里亚？李德尔 当宝宝还在妈妈的肚子里时，就可以让他感受音乐了。音乐是经久不衰的艺术形式，需要听者仔细体会。
音乐与科学似乎有着共通之处。音乐对宝宝的阅读能力和计算能力都有积极的影响。
因此，建议父母培养宝宝喜欢“听”并会“听”的习惯。让宝宝欣赏到风格迥异的音乐是你给他的一份珍贵礼物。
一些专家认为，人天生具有对音乐有所反应的生理特点。当父母用“父母爱语”对宝宝说话时，他们的语言中便会出现如音乐一般优美的韵律，它富含旋律，音调稍高，这种表达方式是宝宝最喜欢的。这时，父母与宝宝之间的情感纽带也就相伴而生了。
要想让宝宝感受到音乐的动听，还要让他学着体会音乐中所传达的感情。不要用大人的思维方式限制宝宝，应该鼓励他对音乐展开充分的联想和想象。因为宝宝不光能听懂简单的曲子，通过大人的讲解，像《动物狂欢节》、《梁祝》、《沃尔塔瓦河》等复杂的曲子，宝宝照样能听得津津有味。
父母可以让宝宝从小就接触音乐，可从给他唱童谣、催眠曲开始，让其习惯音乐的节奏与旋律，然后可以教他唱歌，陪他听各种音乐。除了现成的音乐作品外，还可以带宝宝倾听大自然的声音，例如，到郊外踏青时，可以引导他静心聆听鸟儿的叫声、流水声、风吹过树林的声音等，让宝宝体会大自然中的音乐。另外，还可以定期安排全家人一起去听音乐会，让宝宝感受现场的。气氛。平时，父母也要与宝宝一起多听音乐，彼此分享对乐曲的感受，并启发宝宝使其能多角度、深层次地欣赏音乐。
圣约翰大学心理专家杰弗理及同事经过实验后证明，3个月大的婴儿就能以音乐为线索来记忆事物了。他们让婴儿聆听音乐的同时，交给他一个汽车模型让其记忆。7天后，当放同一首曲子时，婴儿就能较好地回忆起汽车模型，而放其他音乐时其记忆的效果则不是太好。这为父母向宝宝暗示记忆信息提供了一个极好的方法，如，在给宝宝洗澡时，哼唱一段小曲儿，每次都反复哼唱同一首，这样，不仅有助于宝宝熟悉、理解这首曲子，还使宝宝知道，当父母哼唱这首曲子时就是到洗澡的时间了。
音乐在人的思维发展过程中的影响越来越大，它给人们带来了无数的欢乐。宝宝早期接触音乐更会为其健康的成长带来积极的影响。经过音乐训练的宝宝会比没有经过音乐训练的宝宝表现出明显的优势，而音乐在为12～24个月大的宝宝创造丰富的学习环境方面起到举足轻重的作用。我们对宝宝音乐智能的开发和培养，其目标不在于培养音乐家、演奏家、歌唱家，也不在于对宝宝进行音乐技巧的训练及音乐知识的传授，而是以音乐为手段，培养宝宝的美感，增强其对音乐的兴趣和欣赏能力，陶冶情操，促进智力的发展。
越来越多的家长在注重小孩的早期智力开发，其实很多细小的动作都有利于小朋友开发智力。今天小编就介绍一个小游戏给大家！
玩线——开发智力的好帮手
玩线是发展幼儿动手能力和想象力、创造力的好办法，充分满足了幼儿好玩的天性。在活动中，幼儿手、脑、眼协调并用，各种感官都得到了训练。我们双王城牛头幼儿园围绕线绳开展了一系列活动：
1、在桌面或地板上用线绳摆出各种图形或各种动物、植物形状。如：花瓶、麻花、房子、大树、小动物、数字等，让幼儿描述出自己的作品，还可编成小故事，使他们的想象力、创造力、口语表达能力都得到很好的发展。
2、幼儿可用一块粗细适宜的线绳双手编织出各种形式的图形，如：飞机、大桥、书包、五星、蝴蝶、降落伞等。
3、幼儿两人玩线绳，俗称翻花绳，幼儿互相合作，配合协调进行比赛，看那两位小朋友翻的次数多。
通过让幼儿学习玩线绳，促进了幼儿大脑的发育，使幼儿各个手指都得到了不同程度的锻炼，有利于幼儿想象力、创造力和语言表达能力的发展，满足了幼儿的好奇心，增强幼儿的自信心，再加上自己的亲生体验，使他们感受到了成功的快乐。
