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与孩子一同做生活游戏提升孩子智商

来源:潮女谷    阅读: 2.34K 次
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与孩子一同做生活游戏提升孩子智商,大家都觉得孩子的智商都是天生的,其实不以为然,孩子的智商是可以培养开发出来的,在生活中也可以培养孩子,下面小编分享与孩子一同做生活游戏提升孩子智商方法。

与孩子一同做生活游戏提升孩子智商
与孩子一同做生活游戏提升孩子智商1

  一、猜食物

情景:早上,在你和孩子准备一起吃早点,饭盒还没揭开时,父母可让孩子猜一猜:“猜猜看,咱们今天早点吃什么?”、“你希望是牛奶还是豆浆?”

这个游戏很简单,只要在孩子早起梳洗后,让孩子闻一闻,猜猜饭盒里有什么食物,让孩子通过嗅觉来分辨事物,通过食物的味道特征锻炼孩子的分析判断能力。

  二、看衣物

情景:头一天,父母可以带孩子一起看天气预报,了解第二天的天气情况,准备好衣物。到当天早上,让孩子在出门前到阳台上感受下温度,判断自己当天该穿什么衣服。比如:夏天穿一件短袖单衣;春天或秋天时则要穿一件单衣再加外套;冬天则要穿内衣+毛衣+外套+防寒服共4件。

在这个判断游戏中,孩子通过将天气冷暖与穿衣服联系起来,在具体的生活经验中提升认识自然的能力,培养孩子的观察力和分析判断力。

  三、数台阶

情景:孩子在上下楼梯时经常会叫累,让父母抱或背。那么父母可以用跳跃的数楼梯的方式让孩子喜欢上走楼梯,这样既让孩子得到身体上的锻炼,也可以让孩子得到智力上的锻炼,而且孩子吵闹着要父母抱自己上楼梯的状况也会减少的。

通过这个游戏,孩子在不知不觉攀爬楼梯的'过程中,数学逻辑智能和体能都会得到锻炼。

  四、看标价

情景:逛商场时,让孩子看看商品标签,知道每样商品的标价。让孩子根据自己携带的货币数额判断自己的购买能力。

在游戏中,孩子知道自己有多少钱,可以买多少物品,应该怎么分配,培养了他们的观察力、判断力和合理支配金钱的能力。

  五、认路标

情景:带孩子出门,然后回家时训练孩子对走过的路的辨识能力,特别是训练孩子记忆四通八达的马路,辨识各条路的特点及不同之处,学会利用参照物认路,指导孩子数门牌号码,按单、双快速分辨门牌号的位置,自己找到回家的路。

游戏中,孩子的观察力、记忆力都得到了锻炼,特别是孩子认错路的时候,还可以考验孩子的应变能力。

  六、看电视

情景:孩子一般都爱看电视,父母通过引导孩子按照自己的时间和节目播放时间合理安排时间,同时,让孩子学会自己调到所选的节目。

通过这个游戏,让孩子懂得自己安排时间,特别是在有多个自己喜欢的节目要播出时,如何进行取舍和时间安排,可以让孩子锻炼自己的判断力、分析能力、记忆力以及时间观念,千万不要让孩子按顺序一直换台找节目,这样不仅不利于孩子的能力培养,还会损害孩子的眼睛。

  七、数玩具

情景:晚上睡觉之前,让孩子收拾自己的玩具。父母可以和孩子一起大声数玩具,让孩子一一放好。

孩子可以从游戏中知道自己的事情自己做,通过模仿父母数数,可以知道数数的顺序,培养孩子的数学能力及观察能力。

  八、听故事

情景:父母可以给孩子讲故事时,先开始让孩子熟悉故事情节,等孩子读熟后给父母讲故事,等到孩子大一点,让孩子学会自己给故事结尾。

通过这个游戏,可以培养孩子的想象力、记忆力,还能让孩子的思维更活跃。

其实,和孩子在一起做亲子游戏,每一个游戏都可以让孩子得到智力的锻炼,关键是要看父母怎么引导,特别是生活细节上的,注重细节的孩子必定可以在以后的生活中获得更大的收获。

与孩子一同做生活游戏提升孩子智商2

1、数独:锻炼逻辑思维

数独是源自18世纪瑞士的一种数学游戏,也被很多人称为“聪明人的游戏”。这个简单的小游戏能够很好的锻炼孩子的逻辑能力,让孩子提高对事物进行观察、比较、分析、概括、推理的能力。

玩法:

在特定的九宫格中根据已有的数字填写剩下的1-9内的数字,保证每个横排、竖排以及大方格内数字不重复。

2、积木:培养空间想象

搭积木应该是每个宝宝小时候玩的最多的游戏了,麦爸相信每个有孩子的家庭总会备着一套积木装备。

和孩子一起搭积木,确实能很好的培养孩子的空间想象能力,还能提前给孩子建立几何思维,让孩子在之后的学习生活中能够比别人更优秀。还能锻炼孩子的手眼脑协调搭配能力,让家长不费吹灰之力就培养出一个心灵手巧的孩子。

3、填色:激发艺术创造力

孩子们想象力丰富,常常就会突发奇想的开始作画,家里的墙壁难免遭殃,其实爱画画的孩子富有创造力,家长们只需稍加引导即可。

比如利用填色的这个小游戏,让孩子在某一个固定的位置安静的作画,就能激发孩子的艺术创造力,还能锻炼孩子的感知能力。

4、跟我学:加强情感交流

跟我学顾名思义就是让孩子跟着家长一起做动作,这个游戏也叫作“镜子模仿”,能够让孩子很好的释放活力,和家长建立情感交流。

在最开始玩游戏时,家长的目的性不要过强,可以从一些简单的小动作开始,比如摸鼻子、揪耳朵、蹲下等,让孩子有一个适应的过程。

等孩子习惯游戏模式并且表示出愿意玩游戏时,就可以加入一些具有教育意义的动作在里面,比如捡垃圾、擦桌子、看书等等。

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