父母可以读懂孩子的不快乐吗，很多家长都会担心自己的育儿方式不够周全，适当减轻孩子的压力是很重要的，要教会孩子克服这些困难。下面跟大家分享父母可以读懂孩子的不快乐吗。
父母可以读懂孩子的不快乐吗1
孩子常见的“不快乐外衣”
孩子不快乐时，就像身体不舒服时一样，都会有信号的。孩子不快乐时，多会发出各种各样的信号以引起父母注意，比如多动(因生理引起的多动除 外)、注意力不集中是典型的要引起父母注意的行为症状。父母大多时候会把问题直接推向孩子，责怪孩子不听话，自控力不强，甚至认为孩子有病，带孩子去吃 药。当父母用了这样的方式来面对这些孩子时，孩子的问题症状得到父母的“大力支持”而快速发展，有时会转变为其他症状。
每个人成长环境不同，加上个体差异，所以，每个人不快乐的表现也不相同。
读不懂孩子孩子就不会听你的话。
其实教养方式没有绝对的对错，只是在方法上存在着是否适合孩子。
一个来郑打工的父母，带着即将被学校开除的8岁儿子来到咨询室。他们非常希望孩子继续读书，而孩子死活不愿去学校。
经过家庭互动，了解到孩子心里有一团愤怒和委屈，父母和老师对孩子的误解以及父母对孩子气急败坏的打骂，造成孩子对学习极为反感，反感在恶性循环中泛化为不喜欢学校，讨厌听到学校二字。
这孩子特别聪明、特别调皮，父母希望他老实听话，首先这种想法就会让这孩子吃不少苦头，就好像开车，眼前明明是红灯，可司机根本不看，当成绿 灯，结果就会造成事故。孩子已经用他所有的语言行为告诉家长：我是个调皮的孩子，而父母却要用父母的威严来告诉孩子：你必须当一个听话的孩子。读不懂，孩 子就不会听父母的，就会想办法反抗。
在了解了他们的教养方式后，给父母制定了一个适合孩子的教养计划与方法，四次咨询后，孩子的情绪改善了，与父母的关系也变好了，上学成了孩子喜欢做的事情。期末考试时，孩子的成绩提高非常大。
孩子的不快乐，向来都不是孩子一个人的问题，即使孩子不想上学、迷恋网吧，也都是以孩子牺牲自己的成长为代价向父母做出的警示。然而，大部分父母读不出孩子这些症状背后的意义，从而导致孩子的问题在父母的“关照”中逐渐严重，孩子为此付出惨重代价。
1、从小就特严肃，总显得很懂事，有少年老成之嫌疑，父母有明显的成就感。
2、不喜欢做作业，总是到万不得已如被父母监管甚至暴打之后才肯做，不过，几天之后又变回原样，且父母有强烈的无奈感。
4、经常咬手、做噩梦、不断把作业涂抹成黑团团。
3、上课喜欢做小动作，老师总是说他不专心听课，经常是与其父母取得联系后，孩子不专心的情况仍没有好转。
5、不想上学，对学校和作业不感兴趣，认为自己不是学习的料。
6、经常被老师批评，也常常被父母批评，自己也感觉自己不行。
7、其他有明显行为异常或情绪异常的。
这孩子特别聪明、特别调皮，父母希望他老实听话，首先这种想法就会让这孩子吃不少苦头，就好像开车，眼前明明是红灯，可司机根本不看，当成绿 灯，结果就会造成事故。孩子已经用他所有的语言行为告诉家长：我是个调皮的孩子，而父母却要用父母的威严来告诉孩子：你必须当一个听话的孩子。读不懂，孩 子就不会听父母的，就会想办法反抗。
在了解了他们的教养方式后，给父母制定了一个适合孩子的教养计划与方法，四次咨询后，孩子的情绪改善了，与父母的关系也变好了，上学成了孩子喜欢做的`事情。期末考试时，孩子的成绩提高非常大。
父母可以读懂孩子的不快乐吗2
让孩子健康快乐地成长是做父母的责任，然而也不是一件容易的事。最让家长头疼的三件事莫过于孩子的睡眠、饮食和控制看电子设备的时间了。看看专家们都有些什么建议。据报导，针对孩子的这些问题，专家们的一些简单的建议或许可以让家长们变得轻松一点，也可以大大改善孩子们的生活。
睡眠专家阿诺特（Lisa Arnott）说，父母常常误以为把宝宝抱起来，哄一哄是让他们入睡的唯一途径，但事实上这是一个不好的习惯，这会让宝宝养成“一哭就会被抱起来”的习惯。阿诺特说，父母学会识别宝的“疲劳暗示”是很重要的，利用音乐和特定的声音也有助于达到让宝宝入睡的目的。她说：“悄悄地走进卧室，在婴儿床上轻轻地拍拍宝宝，就足够了。”儿童睡眠诊所（PaediatricSleep Clinic）的布伦登（SarahBlunden）医生说，学龄儿童需要有严格的作息时间，并且需要家长的参与。她说：“患有睡眠问题的学龄儿童情绪很焦虑，所以父母要让他们在卧室里感到舒适。”布伦登说，留有夜灯，或者保持房门敞开，可以让他们感受到父母就在旁边，是比较好的办法。
专家建议：用古典音乐舒缓情绪。掌握孩子疲倦的规律。用声音进行安抚。把婴儿床收拾利落，使其成为一个睡眠空间，而不是一个玩乐的空间。不要把宝宝马上抱起来，除非他们的哭声听起来很痛苦。寻求睡眠专家的帮助。
营养学家认为，孩子们午餐盒里唯一的零食应该是水果，薯片、点心等加工食品不能天天吃。
有着25年从业经验的做营养师的克拉克（Amanda Clark）说，有些父母习惯为孩子准备好几种包装食品作午餐，但他们过分估计了孩子的需要。
专家建议
一个三明治和一份水果就可以作为很好的午餐。变换午餐花样。让孩子用自己的零花钱去买垃圾食品。不要天天吃零食。
迪肯大学（DeakinUniversity）对575名母亲的研究发现，许多人认为学龄前儿童看电视会有所受益。但是，迪肯大学体育活动和营养研究院（Deakin’sInstituteforPhysicalActivityandNutrition）的欣克利（Trina Hinkley）博士却发现，在屏幕前呆得时间越长，儿童的体重状况、血压、骨矿物质含量和社交能力越差，行为问题也越多。
欣克利认为，家长在决定看多长时间电视上起著主要作用，这意味着要首先改变家长的态度，才能让孩子们花时间去做其它的事情。
专家建议：18个月以下的儿童应避免看电子屏幕。2-5岁的儿童每天看电子屏幕的时间不应超过一小时。6岁以上的儿童看电子屏幕应有固定限制的时间。
