宝贝卖萌爱撒娇家长如何招架，教育好孩子的前提是重视孩子，成长过程中也会伴随很多的烦恼，解决问题是为孩子的发展扫清障碍，所有家长们一定要把握好时机。为大家分享宝贝卖萌爱撒娇家长如何招架。
宝贝卖萌爱撒娇家长如何招架1
父母应共同教育孩子
教育孩子是父母的共同责任，父亲对教育孩子起着无可替代的作用，所以父亲应帮助母亲共同分析孩子撒娇、不听话的原因，制订措施，互相配合，协调一致教育好孩子。
父母掌握严格与宽容的分寸
父亲对孩子要求严格是应该的，但严不等于严厉，不等于板起面孔，动辄训斥，以至使孩子望而生畏、退避疏远。正是由于爸爸的严，才使得孩子更愿意到母亲那儿去撒娇。如果母亲心疼、袒护孩子，则易使孩子养成不良的习惯。 母亲对孩子不能娇惯和放纵，因此妈妈的爱应当表现得有节制、有分寸、有理智、对孩子不合理的要求决不无原则地迁就和让步。 父母应该改变教养方式，做到严而不厉，严而有爱；而母亲也须做到爱中有严，爱而不溺。握住严格与宽容的分寸，有利于孩子良好习惯的培养。
母亲应树立威信
有威信的父母受到子女高度的尊敬，坚定的信赖和亲切的依恋，并且会心悦诚服地听从他们的劝说。孩子之所以不听妈妈的话，正是因为妈妈在孩子面前缺乏威信。要树立威信，妈妈必须在爱孩子的基础上严格要求他，规范他的行为，拒绝他的无理要求。当孩子以哭闹相威胁时，要狠下心来不理他，舍得让孩子吃点苦，这对于孩子良好行为习惯的养成有好处。
母亲不要用父亲来吓唬孩子
有的妈妈看到孩子怕爸爸，在孩子不听话时，常常说：“等你爸爸回来再收拾你!”用这种方式吓唬孩子只会贬低妈妈，在孩子心中的地位，丧失威信，而且起不到多大作用。
研究表明，孩子在6岁前，他们的思维和行为都是难以控制的。幼儿的情绪还具有外露性，他们的喜、怒、哀、乐统统表现在脸上，丝毫不能加以控制和掩饰。在他哭闹的时候去哄他，也不要急于想要跟他讲大道理是没用的。
宝贝卖萌爱撒娇家长如何招架2
孩子讲述：爱撒娇有原因
孩子爱撒娇和大人的态度是密切相关的。2～4岁的'孩子爱撒娇，女孩较明显。其表现是哼哼叽叽、哭哭啼啼、抱手缠腿、说话故意吐词不清，提出要求家长答应慢一点则大哭大闹，有时还得让家长抱着。造成孩子自娇撒娇的原因是家长和周围的人比较宠爱，父母夸奖、疼爱、娇惯过多，孩子为了获得更多的爱抚，有事没事都爱哭，久而久之形成了爱撒娇哭闹的习惯。
其实撒娇对小宝宝来说，是一种非常重要的心理营养。小宝宝喜欢对妈妈撒娇，在心理上产生依赖，这是种依恋。
1、父母对“我”的纵容。
有的小孩太爱撒娇，一遇到自己不如意的事情不管是好言央求还是哭闹“示威”，总是觉得可以在和父母的斗争中取得胜利。为什么孩子会有那样强烈的信心呢？其实根源在父母。现在很多家庭都是独身子女，当孩子来到这个世界就受到长辈家人的疼爱。很多父母面对孩子的无理要求没有及时劝阻和制止，也就养成了孩子不良的性格习惯。当孩子发现每次和家长的谈判中总能得到父母的让步时，孩子就会认为父母也并非“一言既出，驷马难追”，所以才会变得习惯性地索取和要求。久而久之孩子也会变得更加不可理喻，总是试图和父母较劲，这样对孩子的成长极为不利。
2、祖辈对“我”的疼爱。
由于隔代教育的原因，老人对孩子比较疼爱，即使父母对其严格要求，但是孩子觉得有“靠山”，容易“仗势”撒娇、哭闹。
3、“我”为了引起父母的关注。
有些父母因为工作原因，与孩子的交流、沟通太少，在和孩子相处的过程中总是试图满足孩子的要求以达到补偿，孩子因此变得爱撒娇。
4、“我”不懂得用语言表达自己的愿望。
有一些孩子没有养成直接提出自己请求的习惯，在不满意时就会哭。有的父母只注意就事论事，问清哭的原因加以解决就完了。他们常常忽略了教育孩子应该怎样用语言表达自己的愿望。由于父母一次次地忽略，一次次地在孩子撒娇哭闹之后满足他的愿望，孩子就渐渐形成了这一不良习惯。
5、“我”情感脆弱。
由于幼儿认识能力和自我控制能力的局限性，情绪上往往易表现为爱冲动和不稳定性。因为一点委屈或不满就撒娇或大哭大闹。
6、父母过早地让“我”独立。
父母急切地想要孩子独立，急于加以禁止、干涉、叱责。为了使父母的关爱恢复如往昔一般，孩子则采取撒娇的手段。
爸妈可以这样做：
孩子对父母撒娇是难免的，这也是亲子情感交流的一种形式，是可以理解的。然而做父母的不能百般迁就，百依百顺，否则就会对孩子产生不利。关键是父母要把握一定的尺度，不让孩子过分撒娇。
1、区分孩子的撒娇哪些是合乎情理的，哪些是不合乎情理的。
例如孩子生病、身体不舒服时，就比较容易撒娇。婴幼儿每天的午后和晚上要睡觉时会撒娇。另外，外界扰乱了孩子的生活习惯就可能导致孩子吵闹、撒娇，孩子到了一个陌生的环境，因为不熟悉环境而产生心理不愉快也会撒娇。专家们认为孩子也有生理节律的周期变化，当孩子情绪低落、心情不舒畅时也易撒娇……这些父母都应予以理解、原谅。但对那些因不顺心不讲道理而故意发脾气撒娇的，父母要对其进行教育，不能听之任之，任其发展，至少要让孩子知道自己错在哪儿，应该如何改正。
2、父母情绪要前后一致，不要太宠爱孩子。
有的父母心情好时，能够耐心地被孩子“撒娇”；心情不好时就把孩子一把推开，这种前后不一致的态度容易使孩子无所适从，反而会增强孩子的“撒娇”。
3、接受孩子适当的撒娇行为。
撒娇是孩子的情感需要，孩子在以下情境中常常撒娇：当他生病、不舒服的时候，当他情绪低落、心情不舒畅的时候，当他感觉委屈的时候，当他遇到困难的时候，当他每天午后和晚上要睡觉的时候，当他来到一个陌生环境的时候，一段时间没见妈妈爸爸的时候，当他思维活跃、比较开心，想跟大人开玩笑的时候……撒娇的孩子是在跟大人做一种情感交流，或求助、或依恋、或分享，他的态度比较温和，行为也比较适宜，这样的撒娇就是正常的、可以接受的，而且有利于孩子的情感发育和亲子感情的升温。
4、不拿撒娇与行为习惯做交换。
家长要注意，不能让孩子拿撒娇与行为习惯做交换，这样会影响行为习惯的稳固性，要尝试其他更好的方式来满足孩子撒娇的愿望，这样对孩子来说就不会顾此失彼了。
5、了解孩子的情感世界。
家长要对孩子的情感世界有所了解，如通过了解自己孩子的性格、言谈举止的变化等体会孩子的情感变化。不同的孩子表达自己情绪的方式各不相同，不同的孩子表达自己的方式各不相同，如有的孩子以吵闹、闯祸等来表达自己的不满与需要，有的孩子则以沉默来表达自己的不开心，有的孩子甚至会通过自伤来达到引起家长重视她、爱她的目的，故了解孩子的动机很重要。
6、采用“明知故问”的方法。
每当遇到孩子撒娇不好好说话的时候，家长都可以采用明知故问的方法应对，这个时候即使是听懂了孩子的意思，也装作听不懂，故意反问：“你在说什么呀？我听不懂，你再说一遍。”如果孩子还是哭着说话，家长可以继续发问：“你的话我听不清楚，有话好好说，哭着说话我怎么能听得懂呢？”直到孩子用很清晰的语言表达清楚自己的意思了，家长才装作恍然大悟地说：“喔，原来你是这个意思呀，这样说话妈妈喜欢，以后不要边哭边说话了，好吗？”
孩子在父母面前，有时难免会撒娇或者耍赖，家长不能一味迁就，要让孩子学会用清晰、完整的语言表达自己的意愿和想法。
对孩子的撒娇不能千篇一律处理，应从孩子生理、心理特点出发，正确地理解、把握孩子撒娇的尺度，这样才有利于孩子的健康成长。
