孩子患上孤独症怎么办呢

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孩子患上孤独症怎么办呢，孩子的成长是至关重要的，家长可以多鼓励孩子主动解决问题，对于成长问题更有利于让孩子变得更加优秀，培养孩子的这种能力是非常关键的，以下是孩子患上孤独症怎么办呢方法。

孩子患上孤独症怎么办呢1

孩子患上孤独症怎么办？

父母亲如仅依据几项征兆就研判并认为自己的小孩患有自闭症，可能会流于太过主观，及不够专业。正确的做法还是应该要经过专家的鉴定。通常孤独症的孩子有以下几种行为特征：以自己为中心，很少与别人有眼神的接触，即使有，也是一瞥而过；常常无端地哭或笑；对于危险毫无警觉性，即使爬到高处也不怕；语言发展缓慢；有反复的手部动作、玩固定的东西，或一下子玩这个，一下子玩那个，却不和别人一起玩；对于某项特定事物的能力很强，对其它事物的能力则很弱等，有以上这些症状的孩子，就比较有可能是自闭症患者，但也并非绝对。

不要太早就替孩子扣上孤独症的帽子，因为有些正常的孩子看起来也会有点像患有孤独症，尤其是那些语言发展缓慢、视觉偏用者，由于他们是以眼睛来学习，喜欢东张西望、双手东摸西摸的，却不爱用耳朵去听，社交能力发展也不佳，这种孩子很可能会误认为孤独症儿童，笔者经常发现有不少这样被冤枉的例子。

因此当父母发现自己的孩子可能有此倾向时，首先应该立即去请教医生或专家做一分析与诊断，而不是自己乱下定论，同时要注意孩子学习能力的均衡发展，因为即使是孤独症的孩子，如果训练得当的话，他们的能力依然可以如同常人一般，在某些方面甚至超越常人。

目前孤独症教育失败之处，在于一般教育工作者皆没有深入了解孤独症孩童学习能力的状况，反去怪他们封闭自己，使师长无法教他；事实上，如果能够先分析及了解孤独症儿童的各项学习能力，然后在他们不理会师长的情况下，引发出他们的动机与兴趣来，譬如刚开始可以从感觉动作（运动）教起，和他们一起拍拍球、跳跳绳、溜滑梯……等，师生建立起关系后，就可以增加一些视觉方面的教学，而后再进到听觉、语文部分的`训练。孤独症孩童的潜力依然是无限的，端看大人如何去教育与雕琢，所以千万不要轻言放弃！

孩子患上孤独症怎么办呢2

一、孤独症儿童的日常表现

1、对物品特别依恋

孩子患孤独症后，他会对一些物品表现的非常喜欢，甚至达到爱不释手的程度，比如皮球、杯子、收音机、积木等等。如果父母从孩子手中拿走这些物品，会导致孩子十分不安，引发哭闹。患有自闭症的孩子不喜欢参与集体游戏，反而喜欢一个人玩玩具或做游戏，自娱自乐。

2、刻板重复动作

孩子患有孤独症后会有重复刻板的动作或行为。他们坚持固有的生活方式和游戏方式不知灵活改变。他们想象力和应变能力很差，对家里环境的任何改变都无法适应，感到不知所措。这样的表现是判定孩子患孤独症的重要依据之一。

3、语言发育有障碍

语言发展障碍是自闭症的最明显的表现。孩子患有自闭症后，说话慢慢变少，甚至完全不说话。患有自闭症的孩子对语言的理解能力很差，常常用词用语不当，不能用面部表情和身体动作表达自己的意思和他人交流。

4、人际交往有障碍

孩子患有孤独症，在人际交往上也会出现障碍。在婴儿时期自闭症儿童的表现是：对父母要抱他的行为无动于衷；不会对父母微笑；不和父母对视；对父母离开或归来没有表现出依恋焦虑。总之一句话，患有自闭症的孩子不能和周围人产生情感交流。