托儿老师：我想对你说，也许很多孩子等到了上幼儿园的年级，爸爸妈妈都很不放心，总是在各种地方照顾着宝宝，殊不知会影响到宝宝的自理能力，通过这篇托儿老师：我想对你说，希望可以让各位家长放心孩子。
托儿老师：我想对你说1
我是一名从事幼教工作20余载的老师，从事托班孩子的教育也有六七年了。每当接受新入园的孩子时，我的心情就非常不平静，不是为孩子的淘气与哭闹，而是为那些年轻父母们的或喜、或忧、或悲、或泣，或远远眺望、或久久徘徊的各种焦虑的表现而不平静。我想告诉年轻的父母：为了让孩子尽快适应幼儿园的生活，家长要调整好心态，充分信任自己孩子的适应力和巨大的潜力。可以毫不夸张地说：家长的态度关乎孩子入园适应的进程。
当宝宝初入园时，我要恭喜家长朋友，因为这是宝宝独立迈向社会的第一步。此时，您一定要表现出欣喜和自豪，要努力将快乐的信息传递给孩子，使孩子觉得幼儿园像一个温暖的大家庭，对上幼儿园充满了期待，而不要让孩子产生不必要的担心和顾虑。有一句话说得好：只有不适应的家长，没有不适应的孩子。
微微是个可爱的小女孩儿，第一天来园她非常适应，高高兴兴地和小朋友一起玩耍。可是微微的妈妈却躲在门外伤心地哭泣，说孩子从小没离开过妈妈，如何如何舍不得，生怕孩子受委屈。虽然我一再表示让她放心，但她还是提前接走了孩子，并且第二天也没送孩子来园。家长的心情可以理解，但这样的做法却不足取。这位母亲把自己焦虑不安的情绪传递给了孩子，致使薇薇后来在幼儿园也总是“妈妈”“妈妈”地找个不停。在老师们的悉心照顾下，薇薇很长时间才适应了幼儿园的生活。此外有一些孩子虽然年纪小，却会“察言观色”：来园时，他会根据家长的态度调节哭闹的程度，从而达到自己的目的。家长们如果看到自己的孩子属于这种类型，千万不要“上当”，”要“狠下心”来，一走了之。孩子没有了哭闹对象，自然会慢慢融入集体活动中的。
嘟嘟入园时已经3岁多了。姥姥告诉我孩子别的事情都会做，就是不会自己吃饭，在家里都是老人追着喂。入园后，嘟嘟看到小朋友都自己吃饭，更是犯了愁，呜呜地哭得很伤心。即使老师反复强调会教他、帮助他，他还是哭个不停，非要姥姥喂不可。后来就发展到借各种理由不肯来园，躲避自己动手做事。过分的溺爱或多或少地给孩子造成了一些心理压力，不可避免地加重了孩子在新环境中的不适应。
希望年轻的父母不要让孩子在家中养成衣来伸手，饭来张口的习惯，要教会孩子一些基本的生活技巧，使他们学会自己做一些力所能及的事情，比如自己洗手、吃饭、睡觉、大小便等。现在，特别是有一些老人，对孩子百般呵护，生怕“累”到孩子，或怕麻烦，于是精心照顾，乐此不疲，剥夺了孩子动手学习的机会。殊不知这种情况也会给孩子带来不小的问题呢。
此外，养成孩子活泼自信的性格，使他在新的环境中敢于大胆和别人交流也很重要。有些孩子性格内向，不善表达，不能对老师表达自己的感受，因此会造成不必要的麻烦。尿裤子、滚屎球儿是常有的事，即使不舒服也不肯说出来。当然这也算不了什么大事，小孩子的一切都瞒不过老师的眼睛，细心的老师会及时发现问题，有了问题也会及时解决，请家长不必过分担心。
总之，孩子上幼儿园既是大事，也是喜事。家长一定要作好足够的心理准备，多与老师沟通和交流，积极配合老师，使孩子顺利完成迈入社会的第一步。
托儿老师：我想对你说2
今天我想对你们说。谢谢你们一直以来对我们的关心与照顾，你们一直将我们视为掌上明珠。但是，你们的一些关爱其实无形之间对于我们造成了一些伤害。现在，我想对你们说一些心里话。
首先，你们有时候会以“爱”的名义来对我们进行一些伤害。你们有时会堂而皇之说“爸爸妈妈是为你好，你应该……”其实，你们无形之中就因为这些爱而一直约束着我们，忽略了我们的感受，不给我们自己自由支配的空间，一切的一切都不由得我们自己做主。所以，这种“爱”会让我们渐渐地失去自己的主见，渐渐地追随他人迷失了自己，随波逐流，失去自己的支配能力和判断能力。
其次，当今社会的确是竞争激烈，稍一失手就可能在社会生活中失去一席之地。理所当然的，学习成绩优异就成了现在家长和学生所共同期盼的了。也因此，家长因为学习成绩优异给孩子造成的.伤害比比皆是。因为希望孩子成龙成凤而让他们拼命学习，从而殊不知，未来学习优异的人才会数不胜数，而自理能力和人际交往能力好的人才确是凤毛麟角。我相信，社会需要的不只是能力超群的人，更是自理和人际都优秀的人。所以，不要因为学习而忽略了孩子自理能力和人际关系能力的培养，要让他们学会敢于担当。
另外，玩是孩子的天性。多年的应试教育所造成的影响在家长们的已根深蒂固。我赞同，知识改变命运这句话。但是，不要因为应试教育的原因而剥夺了孩子玩的权力。现在正值暑假，相信每个补习班定是挤满了人，有些低年级的孩子也要被迫去上补习班，搞得比上学还紧张，没有一丝一毫的休息时间。或许，家长们的盼望是殷切的。可是，孩子毕竟是孩子，孩子的心灵是要在紧张的时刻放松，而不是一直紧紧地绷着。所以，我希望家长再放松之余给孩子以放松的空间，让孩子放松心灵，无所顾虑的玩耍。
各位家长，这是我们的一部分心声，我们还是孩子，但也能理解你们，希望你们也借此理解我们，了解我们的感受，谢谢。
