在孩子的成长过程中，给予奖励是必然的。适当正确的奖励不仅能满足孩子的自尊自信，还能不断激励孩子更好地成长。但是过度错误的奖励也会让孩子迷失自我，变得物欲横流。那么，作为父母，我们应该如何正确地奖励孩子。和小编一起看看以下的文章。
如何正确奖励孩子1
一、避免过多的物质奖励。
很多家长喜欢用物质奖励孩子。考试考好了，奖励喜欢的玩具；帮忙做家务了，奖励零花钱、、、、、、
这样的奖励方式偶尔用一两次可以，但是不能频繁使用。使用次数过多，会导致孩子的物质欲望越来越高，虚荣心膨胀。
二、不以奖励为由让孩子做某件事情。
现实生活中，有些家长为了让孩子尽快的完成一件事情，通常会许诺给孩子一些奖励。比如：好好吃饭就可以看动画片；穿好衣服就能吃到糖果了。
这样做虽然能立竿见影的收到一些效果，但是长期如此却会让孩子降低自主能力，在做事情的时候只想着拿奖励，而忽略了对事情本身的积极性和兴趣。所以家长朋友们们，在面对孩子本该自己完成的事情时不要轻易的给许给孩子奖励，而是要告诉孩子：这些都是应该做的。不是为了任何人，而是为了自己。
三、对孩子主动要求的奖励视具体情况决定。
有时候孩子也会主动要求一些奖励。比如说：考试进步了，可以给我买新文具吗？写完作业能看会电视吗？
这时候要根据具体情况决定要不要满足他的要求。如果孩子的要求在自己能力范围之内，且孩子不是用奖励作为要挟，而是主动完成任务的情况时，可以满足他的要求，但是也要有限制条件。像举例说的买文具可以，但是不能跟风攀比买一些不切实际的。但是如果孩子的.要求超出自己的能力范围，或者孩子不给奖励就不做事情，那么家长要坚决拒绝他的不合理要求。
四、给孩子的奖励要说到做到，不许不切实际的奖励。
家长在孩子表现好的时候，可以给孩子一些奖励。但是切记一定要给孩子自己能做到的奖励，并且说到做到。如果确实因为一些客观原因没办法达成自己的承诺，要及时给孩子道歉，跟他解释明白原因，以免孩子产生失落感和不信任感。
五、多一些语言和行为上的奖励。
当孩子努力的完成了一件对于他很有难度的事情时，他可能更需要的是父母的赞美和一个鼓励的拥抱，而不是冷冰冰的物质奖励。所以，家长们要善用语言和行为上的奖励来鼓舞和激励孩子。在他用心做事的时候说一句：你真棒！；在他成功时或者失败时给一个温暖的拥抱。父母的爱才是孩子最好的奖励。
六、多一些荣誉上的奖励。
在这一点上我们可以效仿幼儿园或者早教班的方法。给孩子制作个小红花，或者奖状之类的作为奖励，把他们放在家里，能时刻提醒孩子，增强他们的荣誉感，让孩子更加自信、自主、自强。
如何正确奖励孩子2
怎样奖励孩子？看了这个奖励方案你就懂了
脑研究学者发现，人的大脑内侧颞叶系统，证实了海马体在奖励状态下有良性改变。奖励动机导致多巴胺会释放对记忆产生巩固的作用，可以达到加强好行为的学习效果。
其实奖励本身没有问题，主要看是否用对了方法。
前段时间，大宝表现出一些行为和情绪的问题：对手机游戏上瘾；不想写作业；情绪消极；找不到乐趣，他的情绪和态度也直接影响到了二宝。
为了从根源上作出调整，我们共同制定了一个有效的奖励方案。
一、 奖励并不是贿赂
“做这个，不做那个，做就奖励，不做就惩罚”，这样的奖励方式很容易变成贿赂孩子的方式。
“把作业写完，奖励你玩手机游戏”
“如果你这次考试考100分，我给你买个礼物”
“你把玩具分享给朋友，我就给你买个新玩具”
“把青菜吃了，就可以吃一颗糖”
如果我承诺孩子，他一周不玩游戏，认真学习，我就奖励一个礼物。这种方法在短时间内可以马上起到效果，却并没有办法杜绝他对游戏的渴望。反而会给到孩子讨价还价的筹码。
奖励的目标不单纯是改变所表面的不良行为，重要的是帮助孩子完成好的内化，提升内在动力。
二、 奖励方案怎么定？
成功的奖励方案不能仅仅是发贴纸或者星星，奖励方案最好是一种有趣味性和创造性的方法，可以系统的帮孩子改善一些行为。
1、跟孩子一起商定奖励方案
在家庭会议室，我们讨论了游戏为什么这么有吸引力？大宝说：“因为有奖励，可以领奖，有趣，还有成就感。”接下来我们一起制定模拟游戏的奖励方案。
闯关，转盘，抽奖，寻宝等等，投票选择一个大家都同意的方式。
让孩子参与进来制定，他会主动想办法改善问题，更愿意坚持执行。大宝主动卸载了和平精英。
孩子们自己制作抽奖箱，抽奖券，以及奖品方案，每个人把自己想要的奖品写出来。例如：外婆免催促一周的奖励，获得一条金鱼，一盆多肉植物，一个主持家庭会议的机会等。
2、坚持一个周期：
奖励方案是短期的阶段性目标，如果目的是为了单纯改善某种行为，长期的奖励方案并不适用。
当阶段性行为养成之后，领取毕业证书。
在没有达到奖励标准的时候，不能降低要求，不能轻易让步你的奖励或者加快进度让孩子获得。
3、适时调整
奖励的形式和方案定期调整变化。
比如这个月我用抽奖箱发奖券，下个月可能会考虑用转盘摇取奖励，或者用捉迷藏的方式寻得奖励。
三、 奖励些什么？
消极情绪和行为背后是在现实生活中的成就感，价值感的缺失。
我淡化了奖励的概念，把目标转化为孩子对自己的认知和对美好事物的探索，转变成一种家庭游戏的方式。
我们规定每日固定的时间打卡，分享以下任意三点就可以得到一张卡片。
1、自评卡
自评行为是孩子们自发的，我不会对他们的行为进行任何评价。只要回顾自己一天当中感觉做的非常好的有突破的有挑战一件事情，都可以得到一张自评卡。
例如：“考试缺席20分钟坚持把试卷答完，我没有受到别人影响”
“今天帮助其他同学叠被子，我很爱帮助别人”
“我跑步跑了8圈，比之前多跑了两圈，我的体力越来越好了”
2、分享卡
分享任何一件有趣的事情，一个有趣的同学，一个觉得快乐的时刻。
引导孩子主动发掘生活中的乐趣，在睡前回忆每一天的美好。
让孩子学会捕捉生活中的美好，和发现值得感恩的人和事。
3、感恩卡
分享帮助别人做的事情或者感谢别人对自己的帮助。
四、 奖品是什么？
尽量使用多种形式奖励，少用物质奖励、
我们的抽奖箱里有很多种类别：
1、 带来美好感觉的奖励
全家赞美一次，免催促一次，每个人都要对你微笑一周
2、 有趣的事作为奖励
这件事是全家参与的事，不去物质化。
一次海边漫步，一次四人大富翁游戏，一次公园骑行，全家人一起看一场电影
3、特殊的权力
例如：
指定一个人做一件事；
点任何一个想吃的菜；
指定一个游戏的时间；
一次秘密谈话；
一个更有挑战的任务等等。
五、马上给奖品吗？
即时奖励很有必要：
电子游戏之所以让人沉迷，其中一个原因是里面的奖励机制，冲完一关，就会有奖励分数，奖励一个装备，或者升级一项技能。
即时奖励孩子一颗星星，一个印章，一张贴纸都是很好的方式。
我们奖励的规则是，每天固定时间打卡，分享三件事，马上获得一张卡片。
让孩子学会延迟满足：
爱与关心不可以延迟，但是物质上的延迟满足可以提升孩子的自控能力。
例如：每天获得一张卡券，集齐10张，获得一次抽奖机会。
六、额外的奖励
当发现孩子的一个非常突出的优秀行为之后，不妨给他一个惊喜。
如果想让孩子做一件事情，最好是把奖励放在偶然的行为之后，而不是之前。此时孩子感受到的不是交换，更有利于形成一种良性的循环。
奖励方案是可以帮孩子发现良好表现后的真正益处的好方法。
善用奖励方案，让孩子能够更多关注自己的正向行为，增加他内在的动力。
